《阅读经典 —— 好书推荐》教学设计
活动目标：
1.学会向别人推荐一本自己喜爱的书，讲清推荐的理由。
2.乐于参与，学会倾听，能提出有价值的问题。
3.鼓励阅读经典，激发学生阅读经典的兴趣。
活动准备：准备要推荐的书。
活动时间：一课时 活动过程：
一、班级口号导入新课 1、主持人：我爱阅读，我要分享。同学们互动：我爱阅读，我要分享。
2.生：陈老师，这一周同学们看书可认真了，他们已经准备好把自己喜欢的书推荐给大家了。
二、好书推荐 （一）向自己推荐 师：同学们，是吗？好吧，那你们就先说给自己听听，为推荐做准备吧。（生推荐给自己，师巡视）
（二）同桌互相推荐 师：同学们把你喜欢的书推荐给同桌吧。
（生同桌推荐，师巡视）
（三）上台展示
师：快乐与人分享就是两份快乐。读书与人分享得到了两份知识。谁先来把自己的好书推荐大家？ 1、生一推荐 a、其他同学认真倾听，听提问。
b、针对学生的推荐师做出点评引导。
2、生二推荐 a、其他同学认真倾听，推荐人向同学们提问。
b、针对学生的推荐师做出点评引导。
（四）老师推荐
同学们听了你们的推荐老师也想把自己的读书体会分享给大家，想听吗？ 1、考一考 师：
先考考你们，注意听，我唱几段你来猜一猜是哪部名著的主题曲。
a《 三国演义 》主题曲：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在几度夕阳红…… b《水浒传》主题曲：大河向东流哇，天上的星星参北斗，说走咱就走哇，你有我有全都有…… c《 红楼梦》主题曲：一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕，若说没奇缘，今生偏又遇着他，若说有奇缘，如何心事终虚化…… d《西游记》主题曲：你挑着担，我牵着马，迎来日出，送走万象，踏平坎坷，成大道，斗罢艰险有出发……
2、小结过渡：同学们都厉害，你们都知道这是我们中国的四大名著的主题曲，
这是从电视上看来的，现在陈老师读几个经典语句看看你知道是哪本书中的句子。准备好了吗：
a、画虎画皮难画骨，知人知面不知心。有缘千里来相会，无缘对面不相逢 这句话处自哪本书？（《水浒传》）这是《水浒传》）中的经典名言，传诵至今。
B、闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。
（《 红楼梦》）这是《 红楼梦》中队待遇的描写，写出了她体弱，却聪明过人的特点。这是经典名著的语言精妙。
C、玉可碎而不可改其白,竹可焚而不可毁其节。大丈夫生居天地间,岂能郁郁久居人下! （《 三国演义 》）
这是 《 三国演义 》当中的名句
告诉我们怎样做人的道理。
d 有的说水远山高,有的说路多虎豹,有的说峻岭陡崖难度，有的说毒魔恶怪难降。这是《西游记》当中的经典语句……
三、总结 师：同学们，刚才的经典语句，都是我从四大名著中摘抄的，四大名著之中的精妙之处，只有通过自己的阅读才能感悟。我觉得在我们中国，有浩瀚的文学库。泱泱大国，悠悠五千年，流传下来的文学作品是非常之丰富的。特别是有些经典名著更是成为了每一个象征中国人精神的代表。我认为，作为中国人，如果不去阅读一下我们中国的经典名著，无疑是一种遗憾。所以今天陈老师郑重向同学们推荐多读我国的名著， 让我们更博学，更具文学涵养。
1、主持人：我爱阅读，我要分享。同学们互动：我爱阅读，我要分享。
2.生：陈老师，这一周同学们看书可认真了，他们已经准备好把自己喜欢的书推荐给大家了。