历史课堂中德育渗透

　历史课堂中的德育渗透

　研修主题

　历史课堂中的德育渗透

　背景原因

　历史课堂并不是单纯的讲解历史知识，在了解历史的同时，对学生进行德育渗透，让学生形成正确的价值观和人生观，培养学生的爱国主义情感。

　活动目标

　针对教材中的内容，结合实际对学生进行爱国主义教育，习惯养成教育，个人修养教育等。

　活动步骤

　每个年级组老师负责把自己教材中涉及到的情感教育方面内容整理成文，进行经验交流，最后在课堂中进行实际教学。