2021年人教版六年级下册《道德与法治》期中考试及答案【精品】

  1 2021 年人教版六年级下册《道德与法治》期中考试及答案【精品】

 (时间:60 分钟,总分 100 分) 班级:

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  一、填空题(共 0 20 分)

 1、尊重他人还要能够维护他人的_______,推己及人,让别人觉得舒服。

 2、拥有一颗宽容的心,学会_____他人。

 3、要实现科学梦,需要更多的人普及______、弘扬______、传播______。

 4、地球是人类美好的_______,大自然是我们的________。

 5、宽容不是无限度的______和______,而是有限度、有原则的。

 6、人与自然是______共同体,为了保护地球家园,人类运用聪明才智,将自然界能源与______相结合,大力发展______经济,实现可持续发展。

 7、人类居住的地球,约 71%的面积被______覆盖。_____仅占地球表面的 29%,但却是人类生息繁衍的地方。

 8、我国宪法规定:中华人民共和国公民在法律面前一律______。国家尊重和保障______。中华人民共和国公民的______不受侵犯。

 9、尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人_______的体现。

 10、______让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。

 二、选择题(每小题 2 2 分,共 0 20 分)

 1、处世让人一步为高,退步即进步的张本;待人宽一分是福,利人是利己的根基,这说明(

 )。

 A.金无足赤,人各有别

  B.宽容是是非不分、懦弱的表现 C.善于宽容,利人利己

  D.宽容就是迁就别人 2、为了保护我们赖以生存的家园,下列做法符合环境保护的是(

 )。

 A.将垃圾分类 B.使用塑料袋购物 C.随意破坏森林资源 D.使用一次性筷子 3、对于规则,我们应该(

  )

 A.想遵守就遵守

 B.自觉遵守

 C.需要时遵守,不需要就不遵守

  4、以下哪项重大发明推动了人类社会进入机器大工业时代(

 )

 A.蒸汽机 B.发电机 C.打印机 5、古埃及文明发源于(

 )。

 A.尼罗河流域

  B.两河流域

  C.印度河、恒河流域 6、第三次工业革命把人类带入了什么时代(

 )。

 A.蒸汽机时代 B.电气化时代 C.信息化时代 D.智能化时代 7、小亮妈妈工作的公司要求员工每天工作 12 小时,还没有加班费,这侵犯了小亮妈妈的(

 )

 A.平等权 B.建议权 C.劳动权 8、化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球(

 )。

 A.气候没变化 B.气温降低 C.气候变暖 D.气候变冷 9、亚洲地区级别最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制,现有包括中国在内的 21 个成员,是哪一个国际组织(

 )。

 A.上海合作组织

  B.金砖国家

 C.亚太经合组织

 D.二十国集团 10、以下哪个是真正宽容的人(

 )

 A.嘴上说着没关系但心里其实很介意

 B.冲突解决了就不会再放在心上 C.别人做什么他都不在乎、不介意 三、判断题(每小题 2 2 分,共 0 20 分)

 1、我国的“天眼”是世界上口径最大的单天线射电望远镜。(

 )

 2、反思可能会带来一些情绪波动,不过这不是没有意义的。(

 )

 3、多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。(

 )

 4、全球气温升高,南极冰川消融是温室气体造成的。(

 )

 5、人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。(

 )

 6、当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在反思自己。(

 )

 7、水能、生物能是清洁能源。(

 )

 8、建筑作为一种文化是不同国家,不同民族,不同生活方式的反映。(

 )

  9、人类是地球上最为高等的生物,应该是自然的主宰。(

 )

 10、遇到冲突时,我们可以毫不留情的指责对方。(

 )

 四、连线题。(共 0 10 分)

 1、为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。

 2 月 2 日

 中国植树节 4 月 22 日

  世界湿地日 6 月 5 日

 世界地球日 3 月 12 日

  世界环境日 五、简答题(4 4 小题,共 0 30 分)

 1、反思的方法有哪些? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 2、保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 3、如何减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务呢? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 4、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 参考答案 一、填空题(共 0 20 分)

 1、自尊心 2、原谅 3、科学知识

 科学精神

 科学思想 4、家园

 母亲 5、纵容

 姑息迁就 6、生命

 现代科技

 循环 7、海洋

 陆地 8、平等

 人权

 人格尊严 9、文明素养 10、宽容 二、选择题(每小题 2 2 分,共 0 20 分)

 1、C 2、A 3、B 4、A 5、A 6、C 7、C 8、C 9、C 10、B 三 、判断题(每小题 2 2 分,共 0 20 分)

 1、√ 2、√ 3、√ 4、√ 5、√ 6、√

  7、√ 8、√ 9、× 10、× 四、连线题。(共 0 10 分)

 1、

 五、简答题(4 4 小题,共 0 30 分)

 1、 ①选择发生在自己身上的某件事,回忆事情的经过。

 ②在这件事情上,哪些地方做得对?有什么成功经验?哪些地方做错了,有什么教训。

 ③如果重新来一遍,你会怎样做。

 2、我们小学生能做到:宣传保护环境的重要性;从我做起,从小事做起,争当环保小卫士;发现破坏环境的行为积极举报。

 3、(1)需要科学家们自己能够道德自律。

 (2)通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。

 4、我们首先要了解差异,学会尊重差异。其次要求同存异,和平共处。

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