教师党史学习的手抄报15篇

教师党史学习的手抄报15篇

教师党史学习的手抄报篇1

  我怀着崇敬的心境学习了《中国共产党党史》,回观这一百多年的历史,中国共产党的成立是不容易的,走过的路程更是艰辛的,在共产党成立之初,中华大地千疮百孔,满目苍痍,可是,为了解民众于倒悬的党的创始人们,伟大的革命先烈们,顶住了重重压力,成立了伟大的中国共产党。中国共产党为了求得民族独立和人民解放,实现国家的繁荣富强和人民的共同富强,已经走过了100年辉煌的历程。

  这100年来,中国人民在中国共产党的领导下不断探索救国之路,走过了许多弯路,可是我们的前辈们从来没有放弃过,直到最终的胜利。这一切无不证明了一句话:没有共产党,就没有新中国。

  中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。这是历史的选择。新民主主义革命的历史证明,仅有共产党才有本事带领中国人民*三座大山的压迫,赢得新民主主义革命的胜利,建立起人民民主专政的中华人民共和国。中国共产党是经过几十年的艰苦斗争锻炼成长起来的党,曾多次遭受挫折,可是每一次都靠自我的力量战胜了困难,走出困境,取得一个又一个伟大的胜利,所以中国共产党是一个经得起考验值得信赖的伟大、光荣、正确的党。

  此刻我们党不断适应新的形势变化和发展,不断改变治国的方针策略,这是求真务实,与时俱进的精神。可是有一点是永远不能变的,那就是共产党员的本色不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能变。所以,我们无论何时何地都不要忘了我们的宗旨。也正是因为我们党一向秉承着这个正确的服务宗旨,才能得到人民群众的支持和拥护,革命的事业才能从弱小走向强大、从胜利走向更大的胜利。

  学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,我们必须树立正确的、科学的奋斗目标,并为实现目标而进取努力。

  学习党史论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今日,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握今日,把握今日才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断坚持和发扬党的胜利成果。

  新的号角已经吹响,新的伟大征程已经开启。党的100大寿的今年,共产党及全国人民会更加紧密地团结起来,再接再厉、同心协力、不断进取,扎扎实实做好改革发展稳定各项工作,进而夺取全面建设小康社会新胜利,以更加优异的成绩来庆祝党的100岁生日,100载艰苦卓绝,100载荣耀辉煌。没有共产党就没有此刻的新中国。党正走在新世纪的征途上,她激励着我不断向前、向前、再向前!100年的光辉历程,走出了一条亘古不变的真理:中国共产党是时代的中流砥柱,是中华民族的脊梁。我相信,在党的带领下,我们的祖国将一天比一天强大,一天比一天繁荣。

教师党史学习的手抄报篇2

  3月19日晚,院里组织执行局全体干警集中观看了执行题材影片《特别追踪》,本人和大家一起参加了观影活动,现结合个人工作实际谈几点体会:

  一是执行工作全过程都要贯彻落实党的全面领导。坚决把党中央决策部署和习近平总书记重要指示精神落到实处,始终增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚持把“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩,不断增强维护的自觉性和坚定性,提高维护能力和效果。执行干警处在维护社会稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的第一线,与群众联系最直接、最紧密,执法面临的矛盾更为集中、问题更为具体。就如电影中雷明执行团队在工作中的各种表现一样,执行人员要在上级的直接领导下开展工作,紧紧依靠组织,该汇报的就立即汇报,该请示的就及时请示,该提请会议讨论的就第一时间提请会议讨论。

  二是要注重发挥团队的力量。电影中雷明执行团队由法官雷明、法官助理胡克、书记员朵朵及配合执行的法警小周等共同组成,且团队成员在年龄结构、阅历、专业知识、职责分工等各方面形成了互补,最大限度地整合了团队资源,形成了团队合力,也可以充分发挥人的主观能动性和工作积极性,完成好每一次执行办案任务,努力让人民群众在每一起司法案件中都感受到公平正义。

  三是要大力气做好每一次的执行准备工作。不做准备的人就是准备失败的人。就像电影中谷局长交待雷明法官的那样,执行干警办案时必须严格执法,必须带齐手续、证件、设备。执行工作事无巨细,都必须事先做好预案,扎扎实实地做好各项准备工作,避免出现工作瑕疵,否则执行工作会很被动,就会在关键时刻掉链子。电影中还有一个细节,当雷明团队第二次持搜查令要求酒店经理姚晶晶配合调取涉案酒店客户入住信息资料时,姚晶晶请求并示意服务员协助处理,但被敏锐的雷法官拒绝了,这是也我们今后执行工作值得借鉴的地方。

  四是要创新执行工作的方式方法。依法办案,就不能前怕狼后怕虎,但也要注意方式方法。比如电影中对贾有道唯一住房拍卖后的腾房,就涉及到家庭唯一住房的保障标准确定、现有住户里人员居住权的保障、以及可能出现的应急突发状况处置等诸多法律问题和实务问题,执行工作中要解决这些问题,就必须创新工作方式方法,跳出传统执行办案思维的限制,“只要思想不滑坡,方法总比困难多”,从而找到解决问题的最优方案,实现法律效果和社会效果的统一。

教师党史学习的手抄报篇3

  光阴似箭,岁月如梭,转瞬之间,中国共产党已经走过100年的风风雨雨。在党的百年华诞来临之际,我们每一个人的心情,除了感慨,更多的是感激。在举国欢庆并掀起“唱红歌、颂党恩、学党史、跟党走”的活动之际,作为一名党员,我也不甘落后,唱起了红歌又重温了党史,在感恩于党的同时也更加坚定了我永远跟党走的坚定信念和步伐。

  作为一名教师,通过再次学习中国共产党党史让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

  在我们取得了伟大成就的同时,我们的党和党员也经历了无数的考验。1998年的洪水,2003年的非典,2008年的南方特大冰灾和汶川大地震,以及2010年西南大旱和玉树大地震等。但这些突如其来的灾祸并没有打垮执著不屈的共产党人,同灾难的斗争体现了我党在危机时刻全心全意为人民服务的宗旨,共产党党员在困难面前冲锋在先的精神。看着在我党正确领导下,全国人民团结一致,冲破困难,取得了更为令人鼓舞的胜利,让我对党的正确领导更加认识深刻。作为一名党员教师,我认为更应该在自己的本职岗位上做好以下几点:

  一、不断加强自己的师德修养。

  提高教师党员的素质,最根本的就是要加强师德修养。教师党员的道德修养,一方面要坚持“自律”,就是用党员的要求来严格要求自己,用党性来约束和克制自己的言行,使之合乎道德规范;要多看和多学别人的长处,并以他人的长处,对照自己,反省检查自己的不足,自觉地进行思想监督和党性锻炼,永远保持共产党员的先进性;二是要“言行一致”,教师党员要躬行践履,要说到做到,要与时俱进,逐步完善自己的人格,在同事中间做好榜样,同时学生和家长面前提升自己的教师形象。

  二、加强业务学习,提高自己的教育教学水平和教学研究能力。

  教师党员在教育教学中要成为一名研究者,把握教育教学规律,提高教育质量和效益,这是现代教师教育发展的基本趋势,也是我们教师党员先进性的具体体现。作为一名高中教师,更要时刻保持实践的先进性,做到思想,业务过硬。一方面要努力提高学科专业素养,同时也要加紧业务学习,不断更新知识,掌握现代教育发展的基本趋势,以适应现代教育教学的需要。另一方面应该积极参加教育教学研究活动,不断思考分析,不断总结研究教学方法,提高教学质量。除此之外,还应加强与其他教师的沟通交流与合作,培养自己的团队合作意识。

  三、关爱学生,淡泊名利,以诚待人。

  党员教师是教师队伍中的一面旗帜,党员应有崇高的世界观、人生观和价值观,淡泊名利。做为党员教师,应尽职尽责用“心”去爱护学生,用“情”去感化学生,用“行”去引导学生,用实际行动赢得学生的信任,赢得社会和家长的认同。和同事更要本着相互合作的精神,共同努力,共同进步。

  100年过去了,你风华依然,信心十足,蓝图美妙,前途光明,成就斐然,誉满世界。你带领全国广大人民创造了如今美好的中国,让我们这样一代人,生活在如今繁荣而又布满生气的这样的一个时代里。我们坚信中国共产党会带领我们开创出一个更加和谐的时代。我们也会步伐坚定的追随这个值得信任和依靠的党。

教师党史学习的手抄报篇4

  从党史丰厚底蕴中汲取奋进力量

  2月20号,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记指出,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

  欲知大道,必先为史。风云激荡的百年党史,是中华民族伟大复兴历史进程的壮美华章,蕴含着启迪当下、烛照未来的精神密码和无穷力量。站在党的百年华诞的历史节点上,广大党员干部要深掘党史这个“富矿”,感悟党踏浪扬帆一路曲折前行积累沉淀下的丰厚底蕴,深刻认识中国共产党历久弥新的初心使命、亘古永恒的精神力量、真抓实干的优良作风,为开启全面建设社会主义现代化国家新征程赋能。

  在感悟党史丰厚底蕴中永葆初心使命。自中国共产党1921年成立以来,就承担了实现中华民族伟大复兴的历史使命,经过中国共产党人百折不挠的真理探索、可歌可泣的艰难奋斗、开天辟地的辉煌创业,带领人民于战火硝烟中绘就了一幅960多万平方公里的恢弘画卷、于改革开放中书写了“百万亿”经济总量的优异答卷。中国共产党人一路走来,无论是弱小还是强大,无论是顺境还是逆境,都初心不改、使命不怠。不管是在革命、建设和改革时期,中国共产党人始终同各族人民保持紧密联系,始终全心全意为人民谋幸福、为民族谋复兴,始终为共产主义、马克思主义奋斗终身。广大党员干部学习党史,就是要深刻认识我们党历久弥坚的初心使命,深刻认识我们党的执政使命和根本宗旨,以及先进的政治属性和政治理念,培育高度自觉的政治意识,从而在新时代的长征路上做到人民至上、生命至上,时刻保持“赶考者”的清醒状态。

  在感悟党史丰厚底蕴中汲取精神食粮。习近平总书记指出,对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。这是因为我们党在长期的社会革命和自我革命中涌现了许多催人奋进的感人故事,并形成了一系列熠熠生辉的具有时代鲜明特征的伟大精神,比如红船精神、井冈山精神、长征精神、航天精神、抗洪精神、抗疫精神等,为一代又一代的共产党人提供了强大的精神食粮和前进动力,促使中国革命不断取得新胜利、走向新高地。通过深读党史,广大党员干部可以循着一代代共产党人的奋斗足迹,感悟他们的家国情怀、为民情怀、担当情怀,汲取他们创造历史的澎湃势能。这不仅能够让党员干部站在历史的高度上总结历史经验、把握前进规律,增强辨是非、知兴衰的能力,还能在新时代的长征路上始终保持勇毅前行的奋斗姿态,葆有强党之志、报国之行、为民之心,将民族复兴的火炬代代相传。

  在感悟党史丰厚底蕴中涵养优良作风。正因为我们党善于作风建设,才让我们党能够在栉风沐雨中奋斗100年依旧保持蓬勃朝气,而这也是我们党区别于其它政党的显著标志。在党100年波澜壮阔的历史进程中,培育了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评、纪律严明、谦虚谨慎、不骄不躁等具有代表性的优良作风,为我们党发展成为有9000多万党员的世界第一大政党保障了肌体健康。深读党史,就是要广大党员干部继承和发扬这些优良作风,把自己建设成为在新时代长征路上靠得住、本事硬的党员干部。对此,广大党员干部要在新形势下,一方面要把作风建设作为党的重要建设部分,大力弘扬红色精神、传承红色基因,深入把握优良作风和伟大精神的内涵,并结合新的实践和发展,将党的优良作风进行丰富升华。另一方面要着力自身作风建设,赓续传承革命先烈艰苦朴素、顽强拼搏等优良作风,全面提振干事创业的精气神。

教师党史学习的手抄报篇5

  3月25日,我参加了党课第一讲的学习,范校长从内涵、意义、做法三方面介绍了“四史”学习的重要性和必要性。“四史”是指党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史,学习“四史”能够增强对于祖国的热爱和认同,是提升党性修养的需要,也是提升干部工作能力的需要。作为党员干部,更要带头学习“四史”,方能不忘初心、做新时代合格党员。这次学习令我获益匪浅,现将心得体会汇报如下:

  一、学深悟透,在“四史”学习中坚定理想信念。习近平总书记提出,新时代的党员干部要“讲政治、重公道、业务精、作风好”。作为一名党员干部,首先要解决思想问题,讲政治是第一位的,通过学习“四史”,我要做到讲党性、重品行、做表率,实事求是、公道正派。作为一名85后党员,我没有经历过战争和国家富强之路的艰难险阻,更要积极主动学习“四史”,了解党走过的峥嵘岁月和艰难历程。在国庆70周年庆祝大会上,回顾重大历史事件和威武的阅兵式令我倍感自豪,这份感动与震撼也让我全情投入到“四史”学习和实践中,从党的光辉历程和伟大业绩中获得强大动力,坚定信念走中国特色社会主义道路,坚持中国共产党的领导。

  二、慎思明辨,在“四史”学习中提升理论素养和党性修养。“四史”涉及时间长、内容多,我对“四史”的学习不能浮于表面、满足于了解史实,而是要结合当下国际国内形势,深入研究“四史”背后的理论和深意,学会透过现象看本质,更要坚定理想信念、站稳政治立场。我要边学边思考,提升自身的理论素养和党性修养,学懂弄通做实,在根源上切实解决思想问题。作为一名党员教师,我坚决支持党对教育事业的绝对领导,通过学习“四史”来指导自己的教育教学工作,在日常工作中做好学生的引路人。

  三、笃行致知,在“四史”学习中提高工作能力。学史是为了更好地传承。中华民族从站起来、富起来到强起来,离不开马克思主义的指导。作为一名青年干部,面对工作时偶尔会产生畏难情绪,感到能力不足、无从下手,可以通过读原著、学原文、悟原理,认真学习马克思主义理论和党的理论体系,从中汲取智慧和力量,用马克思主义武装自己的头脑。回顾历史,很多问题都可以从以往的先例有所参考和借鉴。在“四史”学习过程中,我要总结经验教训,结合自己的工作实际,用马克思主义和党的理论指导自己的工作,增强工作的主动性、预见性和创造性,以理论指导实践,最终达到提高工作能力的目的。

教师党史学习的手抄报篇6

  习近平总书记在中国共产党成立100周年之际向全党发出了党史学习的伟大号召,作为中国共产党党员,我要认真学习党的历史,回顾一百年来中国共产党的艰辛探索之路和伟大实践创举,通过这次深入的党史大学习,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论成果武装头脑,提升自身的党性修养。

  作为一名思政课教师,深入学习党的历史过程中要厘清历史发展脉络,从国内和国际两条线感悟中国综合国力的不断提升,感悟人民生活水平的不断提高,从我们国家攻坚克难的不懈奋斗历史中感悟我们日益走进世界舞台中央的不易,在学习中多学习党史故事,不断丰富自己的历史视野,充分认识到党史学习的主题和主线是什么?我们党一路走来始终坚守的初心使命是什么?这些都是要通过党史学习搞清楚的。要通过自身的努力学习,以讲故事的方式讲给学生,通过打动人心的故事讲解,让我们的学生明白,全心全意为人民服务就是党的初心使命,这个初心使命永恒不变,为人民服务贯穿于百年党史之中。通过对中国共产党精神谱系的系统学习,通过对党经典案例、故事的生动讲解,坚定学生对共产主义的远大理想,提高干事创业的积极性,通过党史学习引导学生树立幸福是奋斗出来的踏实苦干作风。在深入的党史学习中逐步达到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的教育目的。

教师党史学习的手抄报篇7

  通过一段时间阅读有关党的历史,让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己,然后全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。

  中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争****了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后,以******为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,形成了“三个代表”重要思想。党的十六大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。

  建国初期我们说,没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来,只有坚持走建设有中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴!

  学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展,我们必须树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识,而且要加强身体素质的锻炼,使自己成为一个文武兼备之才。同时,我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及******“三个代表”重要思想,学习社会注意荣辱观,用先进的理论和思想武装自己的头脑,也必须坚持,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标。最后,我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

  作为一名预备党员,就应该加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、努力的学习,努力地培养自己创新精神,要甘于奉献,不断加强党性锻炼,保持共产党员本色。

教师党史学习的手抄报篇8

  习近平总书记指出:历史是的教科书,中国革命历史是的营养剂。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。在对历史的深入思考中做好现实工作,更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。

  1919-1949年,新民主主义革命时期,历史选择了中国共产党,这不是一句空话。XX年鸦片战争后,中国尝试过许多救亡图存之路,从太平天国、戊戌变法到辛亥革命,从旧式农民起义到资产阶级改良运动,最后都走不通,只有中国共产党领导的革命事业成功了。说明中国共产党代表了人民的意愿和心声,顺应了历史的规律。

  1949-1978年,社会主义革命和社会主义建设时期,旧中国留下了一个经济凋敝、百废待兴的烂摊子。中国共产党顶住各种压力,领导中国人民,自力更生,艰苦奋斗,使中国从一个落后的农业国发展成具备独立、完整的工业体系的国家。这说明尽管社会主义道路是前无古人,充满着探索和艰辛,中国共产党有能力带领中国人民建设好新中国。

  1978年至今,改革开放和社会主义现代化建设时期,中国要发展、生活要小康,就要回答好什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题。20XX年,我国经济总量超过67.67万亿元人民币,跃居世界第二,人民生活实现了从贫困到温饱再到总体小康的跨越。这就告诉我们,中国共产党成功开创了中国特色社会主义的伟大道路,从理论和实践上解决和回答了这个重大课题。

  从时间线上看,中国共产党在近百年艰辛的奋斗历史中,积累了大量的党建经验、斗争经验、执政经验、社会主义建设的经验等,以及经受挫折失败的教训,都是我们宝贵的财富。

  这些经验是几代中国共产党人的智慧结晶,是我们治党治国的宝贵精神财富;认真学习党史既是一次把握规律、把握未来的理论学习,也是一次坚定信仰、坚定方向的党性教育。通过学习必将增强我们对党的感情认同、理论认同、政治认同。对继承和发扬光荣革命传统、党的优良作风,对提高自己的认识能力和处理实际问题的能力都是十分必要的和有益的。

教师党史学习的手抄报篇9

  党员干部深入学习党的历史,是对马克思世界历史观的深刻理解。只有站在历史的高度,才能客观准确地总结好历史的经验与教训,才能正确理性地认识历史的成就与失误,才能全面综合地理解普遍原理与特定国情,才能坚定自信地走好当下和未来的改革之路。我们要回顾来时路,坚守初始心。

  党员干部深入学习党的历史,是对理论联系实际学风的务实践行。我们立足两个百年的交汇之际,面对世界百年未有之大变局,承载中华民族伟大复兴之光荣使命,需要坚持对过去、现在、未来的融合性学习与思考,争做终身学习者。

  党员干部深入学习党的历史,是对密切联系群众路线的具体思考。秉持以人民为中心的发展思想,在人民中寻找发展和奋斗的动力。作为一名高校教育工作者,我们要始终将人民群众对高质量多层次教育的需求铭记心间,为学生的健康成长和教师的职业发展创建全方位可持续的支持性环境,不忘教育初心。

教师党史学习的手抄报篇10

  “读史使人明智。”回溯中国共产党走过百年,从“南湖红船”到“复兴号巨轮”,从“春天的故事”到“新时代华章”,生动记录了中国共产党一百年来波澜壮阔的创业史、奋斗史、发展史,是中国共产党带领全国各族人民书写的一曲壮歌。而今,我们站在新的历史起点,肩负新的历史使命,回望党来时的道路,在日常工作生活中必须常修党史必修课见三“xin”,从中汲取丰富营养和无穷力量,为奋进“十四五”、迈好第一步,答好无愧于时代的新答卷。

  上好党史“必修课”校初心。“走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去。”这是“初心之问”,始终在提醒着广大党员干部要时时给自己一点压力,敲一敲警钟,弄清楚“我是谁”“我从哪里来,要到哪里去”,始终保持着共产党人的精神状态和不懈追求。“枪杆子里出政权”“没有调查没有发言权”“农村包围城市”,从建党到领导人民成立新中国、再到推进改革开放和中国特色社会主义伟大事业,“5·12”中众志成城抗震救灾、新冠肺炎疫情之下人民一呼百应、防汛救灾党旗插在一线……诠释着共产党人为人民谋幸福的初心和使命。铭记历史才能走向未来,要走进党史、学习党史、触摸党史,从中去解读党的初心、校准初心,不断汲取精神力量、汲取坚守人民立场的定力,把稳思想之舵的制胜法宝,写就一幕幕人民至上的震撼场景,才能赢得光明的未来。

  上好党史“必修课”传星火。“什么也不能动摇我,我将我的生命给我们的党与人民大众。”重视历史、研究历史、借鉴历史,是中华民族5000多年文明史的重要体现,党员干部学好党史“必修课”,就是抱紧优良传统和作风这个“传家宝”。以理想信念、不怕牺牲、实事求是、纪律团结和依靠群众为内容的长征精神,以李大钊、陈独秀、毛泽东等人在五四运动前后多方寻求救国真理的红船精神,以亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神,以特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神……对历史的重温和回顾,对标对表查摆自身问题,照镜子、出出汗,提振精气神,既是感慨时代与人民力量,又是坚定信念,更是看清家与国的当前路,激发广大党员干部爱党爱国爱社会主义的巨大热情,弘扬党的精神,凝聚中国力量,让伟大的精神推动伟大的事业,开创属于我们的时代!

  上好党史“必修课”绘新篇。我将无我,不负人民。中国共产党自诞生之日起,就将人民铭刻在自己的旗帜上,将共产主义的信念融入“灵魂血脉”,作为毕生追求,一往无前奋进,不断跨越前进道路上新的“娄山关”“腊子口”,去开辟历史新纪元。这一切伟大成就都是接续奋斗的结果,从封闭落后迈向开放进步,从上海石库门到延安清凉山、北平香山,从温饱不足迈向全面小康,从“一穷二白”迈向繁荣富强,中国共产党带领全国人民浴血斗争写就了一部气吞山河的斗争史诗。“北斗三号”全球卫星导航系统正式开通,“嫦娥五号”成功登月并采样返回,新业态新模式逆势增长,GDP首度迈上百万亿元大关……无数为国家、民族躬身奋斗的共产党员,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当,保持历史耐心,发扬钉钉子精神,一张蓝图绘到底,在实现中华民族伟大复兴的历史进程中走好了新时代的长征路,没有辜负时光里的等待。

  恩格斯说过:“历史就是我们的一切。”广大党员干部修好党史这堂“必修课”,从党史中找寻胜利的源头、汲取前行的力量,在知史爱党、知史爱国中守初心践使命,让奋进在中国梦征程上的步伐才能更有力,才无愧今天的使命担当,更不负明天的伟大梦想,从而汇聚起实现民族复兴的浩荡能量,以优异成绩迎接建党100周年。

教师党史学习的手抄报篇11

  这段时间,怀着对中国共产党的崇敬,也为丰富我的党史知识,在学校党支部的引领下,我再次学习了中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋,让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。身为一名党员教师,在日常生活和工作中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用。

  1、牢记党的信念,提高工作能力

  党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须有精湛的专业知识和业务能力,有立足本职岗位,埋头苦干的信念和决心。在工作中,我将从更新教育教学理念入手,认真学习新课标,针对学困生、特殊家庭学生和留守儿童,将行为习惯教育作为教育教学的重点目标,积极探索教育的有效途径和方法,引领学生提高其综合能力。课堂上树立“学生需要的课程才是好的课程”理念,巧妙运用希沃白板,针对不同学生特点,在课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施的方式上展开教学活动,对学生进行《小学生行为规范》教育和文化教育,让孩子逐步融入大集体生活。

  2、学习专业知识,强化理论素养

  提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。作为一名从教18年的党员教师,我充分认识到要及时转变观念,要从经验型向理论型转变,由被动教研向主动教研转变,用现代教育理论分析教学行为,深入进行教育教学理论和教学实践的研究,保障学生潜力的持续发展。不断在实践中反思,在反思中实践,真正落实“以人为本”的教育,成为团队中的排头兵。只有这样,才能更好地体现出党员的先锋作用。

  3、热爱教育工作,努力发光发热

  做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。工作中勇于担当,尽心完成学校各项工作任务,身为班主任,必须以身作则,为人师表,为孩子树立榜样,真正起到“学高为师,德高为范”作用,以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生,用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。

  总之,作为党员教师,要敢为人先,勇立潮头。在业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。今天,我们学习党史就是为了坚定初心,牢记使命。通过学习,我们记下了党在历史岁月中的艰辛和那彪炳史册的辉煌,百年红船,满载这共产党人的希冀和期盼,使我在精神状态上受到鼓舞,教书育人,倾心桃李,擦拭初心,勇于担当,砥砺前行,为自己交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。

教师党史学习的手抄报篇12

  历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:“在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。”年轻干部是党和国家事业接班人,要自觉把学党史作为必修课,从党史中汲取营养、提高能力、推动工作。

  学深悟透,“学”是前提。“学如弓弩,才如箭镞”。年轻干部要深刻理解开展党史学习教育的重大意义,增强学习的自觉性、积极性、主动性。向书本学,从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从站起来、富起来到强起来,从积贫积弱到全面建设现代化,在党的百年奋斗征程的历史字里行间,感悟中国共产党人的初心和使命;靠网络学,听抗战故事、看红色电影、刷抖音党课……直观、切身地感受和体会我们党的光辉和一路走来的艰辛;去革命圣地学,每一段真实的历史故事,每一座矗立着的红色建筑,背后蕴藏着丰富、鲜活且生动的“四史”学习教育资源,在故地重游中接受生动的党性教育和精神洗礼。

  学思践悟,“悟”是基础。“学而不思则罔,思而不学则殆”。学习与思考相互联系、相辅相成、缺一不可。年轻干部要对标对表学党史,做到融会贯通、学有所思、学有所悟、学有所得。从雷锋的“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”感悟共产党人的一心为民;从焦裕禄的“有党的领导,有毛主席著作,有几十万人民,只要干,一定能在困难当中闯出一条路来,一定会改变兰考的面貌”感悟共产党人的坚定信念;从黄文秀的“我是一名党员,是来自百色革命老区的壮家儿女,将革命先烈们奋勇前进、不断拼搏的精神传承下去,我们青年一代责无旁贷”感悟共产党人的责任担当……从党史中汲取正反两方面历史经验,将其与自身工作相结合,进一步提升工作能力。

  学以致用,“做”是关键。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。年轻干部要把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。拜人民为师,甘当小学生,主动走进群众中,虚心向群众学习,与群众打成一片。有了群众的信任和支持,就能掌握群众的所思所想所盼,有力有效推动工作落实见效;沉下心来、深钻业务,使自己尽快成为干事的“活字典”,工作的“业务通”,靠硬本领提升自己的服务能力和工作水平,更好地服务群众。

  明镜所以照形,古事所以知今。年轻干部要认真上好党史必修课,把党的成功经验传承好、发扬好,才能在新时代新征程中行稳致远、大有作为。

教师党史学习的手抄报篇13

  金翠婷

  通过一段时间阅读有关党的历史,让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党的历史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的。其次就是要更加努力学习科学文化知识,多方面充实自己,然后全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习, 让我更加深刻的认识了党, 以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、 封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国,实现了民族独立和人民解放。建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。

  作为一名青年教师,我们不仅要努力学习文化知识,要加强身体素质的锻炼,使自己成为一个文武兼备之才。我们更应该把这些理念通过课堂上、平时的交流中灌输给学生。让学生也了解中国共产党的党史,领会其背后的精神,树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。

教师党史学习的手抄报篇14

  作为一名党员和教师,我再次学习了中国共产党的历史。这项研究使我从思想到灵魂接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的职业洗礼。我对党的历史经验也受到了强烈的影响。

  通过学习我们党的辉煌历程,回顾我们党成立以来,我们为中华民族和中国人民取得了不朽的成就。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,我们才能发展中国,实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员,我们应该始终发挥共产党员在日常生活中的先驱和模范作用

  首先,业务更好。

  要充分发挥党员的先锋模范作用,不能只讲真理。没有优秀的专业知识和专业能力,就不会出现先锋和模范作用。培养学生的学习兴趣,提高教育质量,开展有效的课程准备模式,使学习成为可能

  积极参加学习活动,充分利用现代多媒体教育手段,形成自己的教育风格。

  二、献身更多。

  成为优秀的党员,在自己的职场发挥党员的先驱模范作用,要求献身比别人多。我们说奉献是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,从心里为社会和他人做点什么。谁能真正献身比别人多,谁能得到大家的认可和肯定,他的先驱模范作用就出现了。

  同样,作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的,他们的生活需要我们的关心,他们的学习需要我们的关心,他们遇到困难时需要我们克服,对学生的爱无处不在,我们仔细观察,认真做,一定会成为学生心中的好老师。

  也就是说,作为党员教师,要发挥先驱和模范作用,就必须在业务上能够胜任自己的本职工作,业务比别人精致,工作效果比别人高,贡献也多。2019年春暖花开的日子,在创新竞争优秀的学习热潮中,我们迎来了建党90周年,我幸运地参加了在景岳小学举行的学习党史党员教育活动,再次感受到了党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼,我更加深刻地认识了党。在中国共产党的指导下,只有坚持建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,实现中华民族的伟大复兴。

教师党史学习的手抄报篇15

  通过党史学习教育了解党的发展历程,传承发扬党的斗争精神,从党的发展历程中汲取力量,激发当代青年担当作为、干事创业的精神,具有重大的历史意义。

  从学习党的百年历史中激发信仰。

  中国共产党从最初的50多名党员发展到现在的9000多万党员,就是因为无数先辈在坚定的信仰支持下攻坚克难,成就了我们美好的今天。现在我们正处在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点,也是当代青年成长成才、成就事业的好时代。就像毛泽东同志对青年们的寄语“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”当代青年要通过学习党的历史,坚定共产主义信仰,担当起艰巨的历史重任,以更加饱满的精神和昂扬的斗志不断向前。

  从党的百年发展历程中获得启发。

  中国共产党的历史是一部壮丽史诗,我们党用百年的奋斗换来现在的累累硕果,奋斗历程给予我们启迪。当代青年就要从党的百年奋斗历程中感悟真理力量,从历史经验中锤炼出攻坚克难的本领,不忘初心、牢记使命,勇敢的接下前辈传下来的接力棒,更好地建设中国特色社会主义伟大事业,以优异成绩迎接建党一百周年。

  从党的百年奋斗历史中汲取力量。

  党的历史是一部从小到大、从弱到强的历史,在这一百年里,中国共产党历经磨难、饱经沧桑,却始终充满力量,一路勇往直前,取得一个又一个的胜利。我们要通过党史学习教育,从历史经验教训中总结规律,汲取奋斗的力量。提升应对各种风险挑战的能力,锤炼“继承”与“创新”的能力。

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