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课 时 本学期第10课时[来源:学。科。网 Z。X。X。K]
日 期 3、25 [来源:学科网][来源:学.科.网 Z.X.X.K]
本单元第 2_课时 课 型 新授课 主备人 刘素文 复备人
刘素文 审核人 刘素文
感 知 目 标 学 习 目 标 情感、态度、价值观 感受科技创新的必要性,树立爱科学、学科学、用科学的意识,增强为将来投身祖国建设发奋学习、努力提高自身素质的自觉性、主动性和积极性。
能力 观察、体验科技的迅猛发展。
知识 了解科教兴国的现实意义,感受科技创新的必要性。
重 点 难 点 教学重点难点:科技发展靠创新。
教师活动 学生活动 时间 学 习 流 程 一、复习检查上一节内容:
1.为什么说科技是社会发展的强大推力? 二、导入课题 三、学习过程:
(一)课件出示自主学习提纲:
1.快速发展的现代科技表现在哪些方面? 2.人类从工业社会向信息社会历史性跨越的标志是什么? 3.信息技术包括哪些技术?现在朝着什么方向发展? 4.空间技术对人类有什么作用? (二)师生订正答案,教师总结纠正问题答案。
(三)结合课件分析理解学习目标知识内容:
1.结合课件播放 “革命战争年代”和“现代军演”的视频。
教师总结:通过刚才的短片,我们看到 现在决定战争成败的因素不再是看你勇敢不勇敢,不再是人多少的问题,而是看你的高精尖武器,也就是看你们国家的科技发展水平。短短几十年的时间,就发生了如此大的变化。科学技术发展可谓日新月异。今天我们就来和同学们一起了解一下《快速发展的现代科技》。
2.第一板块:考考你,现代科技知多少? 师:这一节课我一共设计了三个板块,首先我们进入第一板块:考考你,现代科技知多少?请同学们回答大屏幕上的问题。
3. 有奖接力游戏,看看那个组知道得最多,成为优胜组。
教师课件展示搜集的名词,并作解释。
4. 第二板块:请你点击 师:看来我们还要不断地学习,下面就让我们借助先进的信息技术手段——多媒体来了解更多的科技知识,让我们共同进入抽查 学生默写
学生找出问题答案,组内 交 流 回答,教师补充。
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第二板块:请你点击。(提示一点,在点击之前,先说明你要点击按钮的题目,点开之后,直到不能继续出现这一“按钮标志”为止,然后再返回到这一界面上来。)每个组推选一名朗诵比较好的同学上来点击。每个按钮后面都有精彩内容,下面首先请刚才在接力赛中的优胜组进行点击。其它组做好准备,机会不多,请同学们好好把握。
教师适时补充,落实课本内容,达成知识目标并完善板书。
5.第三板块:乐忧园 首先看第一部分:乐,我们乐什么?课件展示:
1、祖国,我为你自豪(教师讲解)课件展示:优秀科学家代表 2、人民会永远记住你们 我们伟大的祖国取得了这么多的科技成就,当然要乐了。那我们有忧什么呢?请看:忧:祖国需要我们:1、你知道吗?(学生对着屏幕阅读)为什么我们自己仅仅获得这么少的利润。看了这则材料不能不引起我们的深思啊? 2、祖国请听我说。
师:邓小平同志曾说过,科学技术是第一生产力,有人预言, 21世纪将是中国人的世纪,如果这句预言能实现的话,那么我国科学技术将要有飞越的发展,而要实现这一预言,希望寄托在你们身上。相信不久的将来,同学们中会出现优秀的科技工作者,到那时,祖国也会为你而自豪的。
在这节课即将结束的时候,让我们再一次欣赏神舟六号遨游太空那激动人心的场面。(播放播放 FLASH:祖国为你自豪。)
(四)课堂巩固与练习:
记忆:快速发展的现代科技表现在哪些方面? 做《基础训练》选择、辨一辨 学生回答
游戏接力
学生上台点击
(学生对照屏幕阅读)
学生回答
复习巩固记忆 做练习
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板 书 设 计
教 后 反 思
课前检查反馈上节内容,各班情况不一,1、5 班学生复习用时较多,应加强课下复习指导,3、4 班很好,再接再厉,继续创高效课堂。