下面是小编为大家整理的2022年领导班子制度建设（范文推荐）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
领导班子制度建设3篇
第1篇: 领导班子制度建设
青海省公路局
关于进一步加强局领导班子作风建设的意见
为深入开展学习实践科学发展观活动，切实解决当前少数领导干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的一些突出问题，发挥好领导干部在群众中的表率带头作用，真正把局领导班子建设成为改革思路新、团结协作好、领导水平高、拒腐能力强、工作业绩佳的坚强领导集体，现就进一步加强局领导班子作风建设提出以下意见。
一、充分认识新形势下加强领导班子作风建设的重要性和紧迫性
加强领导班子作风建设是提高领导班子和干部素质的根本途径，是全面贯彻落实党的十七大精神，继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐的迫切需要，是密切党群关系，提高工作效率、服务水平的根本保证，是做好新形势下反腐倡廉工作，促进领导干部廉洁从政的根本保证。因此，局领导班子成员必须高度认识新形势下抓好作风建设的重要性、紧迫性和重要意义，必须坚持常抓不懈。
二、领导班子作风建设的总体要求
坚持以科学发展观为统领，围绕公路交通发展这个中心，紧密结合局领导班子实际，着力解决理论水平不高、创新能力不强、务实精神不足等突出问题，进一步提高局领导班子的思想政治素质和领导能力，努力把局领导班子建设成为坚决贯彻党的基本理论和基本路线、全心全意为人民服务、具有领导现代公路交通建设能力，努力践行“三个服务”的坚强领导集体，为实现公路交通事业又好又快发展提供坚强的组织保证。
三、加强领导班子作风建设的内容和要求
（一）强化理论武装，坚定理想信念，着力改进思想作风
局领导班子成员必须把理论武装放在第一位，坚持用党的最新理论武装头脑、指导实践、推动工作，团结带领广大干部职工创造性地开展工作。
一要解放思想，不要因循守旧。必须围绕抢抓机遇、加快发展这个主题，积极推动思想观念、体制机制、发展模式和工作方式的创新。坚定理想信念，在思想上，始终坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线不动摇，始终与党中央保持高度一致，坚决贯彻执行厅局党委的各项决策和部署。首先要按照科学发展观要求，不断查找自身在思想上存在的不足和差距，确定目标、自我加压，努力改造主观世界，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和政绩观。努力做事业发展、团队建设、依法行政、创新实践、争创一流、廉洁自律、树立形象的表率。其次牢牢把握“三大”机遇，增强工作动力和压力，从工作实际出发，做到履行职责与围绕中心工作相结合，坚持原则与开拓创新、与时俱进相结合，搞好工作与提高自身素质相结合，抓住本部门改革和发展的主要矛盾，大胆探索和借鉴能够促进我省公路交通事业全面发展的对策和办法，大力推进公路交通体制改革和创新，为公路交通事业又好又快发展做出积极贡献。
二要奋勇争先，不要甘居落后。面对基本局情，要以“人一之我十之、人十之我百之”的锲而不舍、顽强拼搏的精神，牢牢把握机遇，完善措施，细化工作目标，找准符合实际的科学发展路子，紧盯发展目标不放松，争取资金、争取项目、争创一流，确保各项工作在良好发展的前提下始终保持较好的发展，努力推进各项工作科学发展。
三要积极向上，不要消极懈怠。要始终保持朝气蓬勃、积极向上的精神状态，清醒地认识工作中存在的各种困难，自我加压力，寻求破解难题之法，做到团结和谐干在实处，科学发展走在前面，不断开创工作新局面。
（二）以“三个坚持”为重点，着力改进学风
牢固树立终身学习的思想，坚持用党的最新理论成果武装头脑，坚持理论联系实际，坚持搞好调查研究。努力做到“三要”，一要积极主动地认真学习党的路线、方针、政策，学习市场经济、现代科技、法律知识和专业技术知识，本着缺什么、补什么的原则，加快知识更新，优化知识结构，不断丰富新形势下做好领导工作的知识储备，努力做到理论学习深入化、业务学习系统化、学习内容多元化，不断提高政治理论素养、业务水平和领导能力。二要妥善处理工学矛盾，坚决克服忙业务疏学习的思想，充分利用业余时间自学，积极带头参加中心组学习和组织上安排的其它学习培训，不断为自身充电。三要切实改进学风，始终做到理论联系实际学用结合，着眼于马克思主义的运用，着眼于对现实问题的理论思考，着眼于解决公路养建管与发展中的具体问题，把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领。当前，尤其要围绕推进公路交通发展的实际问题，努力掌握工作规律和特点，把中央的精神和省委、省政府、厅党委的部署与本单位的具体实际有机统一起来，创造性地开展工作。
（三）牢固树立宗旨意识，着力改进工作作风
一要树立忧患意识。常怀忧患之情、自警之心，充分估计可能存在的困难，周密谋划应对措施，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，牢牢把握工作主动权。始终保持清醒的头脑，既看到改革发展取得的成绩，增强工作发展的信心，也要看到发展中存在的矛盾和问题，积极正视困难、应对挑战。
二要树立公仆意识。坚持搞好调查研究，紧紧围绕关系改革发展稳定的重点问题和影响发展的突出问题，深入基层尤其是深入问题多、困难大、矛盾集中的单位开展调查研究，认真听取各方面的意见，集中民智，积极寻求解决问题的良策，不断改进工作。要坚决克服“官本位”思想，始终做到思想上尊重职工群众，政治上代表职工群众，感情上贴近职工群众，行动上深入职工群众，工作上为了职工群众。要下基层，办实事，解矛盾，破难题，讲实情，对职工群众关心和反映强烈的问题，凡是有能力做到的，要落实责任，限期解决；
暂时办不到的，也要创造条件尽快解决。
三要树立大局意识。自觉树立大局观念和全局一盘棋的思想，找准服务大局、服务发展的着力点，切实提高贯彻落实省委、省政府、厅局党委决策部署的执行力，确保政令畅通。领导班子及其成员既要自觉按照各自分工做好本职工作，又要自觉加强对重大问题的协调，相互理解、相互支持、相互配合、团结协作，坚决克服各自为政、互相掣肘的内耗现象，遇到问题要主动沟通，及时协商，绝不允许推诿扯皮，甚至无限搁置、贻误工作。
四要树立务实意识。埋头苦干，扎实工作，把抓落实作为推进各项工作的关键环节，要把心思、时间和精力放在抓落实抓工作上，通过抓落实取得实实在在的新业绩、新成效、新亮点。要公平、公正地选人用人，把是否想干事、能干事、干成事作为衡量干部政绩的标准，真正把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过硬职工群众信得过的干部选拔到各级领导岗位上来，以正确的用人导向，保护和调动广大干部职工的积极性。要提高管理队伍的能力，科学管理队伍，从严要求队伍，善待优待队伍，用领导班子的模范行动引导和带动队伍，做学习、干事、创新、廉洁的表率。要爱惜人力、财力、物力，精简不必要的会议文件和事务性活动，规范办文办会办事程序，节省行政开支。
五要树立效率意识。优化工作流程，简化办事程序，加快工作节奏，使各个环节环环紧扣、紧张有序。要提高工作效率，坚决杜绝慢运作、紧上报，把“易事”推成“难事”、把“简单事”搞成“繁杂事”的疲沓懒散作风。要建立健全工作制度，切实把工作目标任务分解到岗、落实到人，实现以制度管人管事。要严查，对责任心不强、误时误事，并造成不良后果的人和事。
（四）以“三个严格”为重点，着力改进领导作风
严格遵守党的纪律。自觉履行党章规定的各项义务，不断增强党性观念，始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，自觉维护局党委的权威，确保政令畅通，确保工作部署得到认真的贯彻落实。对党委作出的决策，必须坚决服从、严格执行，切实做到令行禁止。
严格执行党的民主集中制。自觉遵守和严格执行民主集中制的各项规定，坚持按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，重大问题必须提交党委会集体讨论，涉及全局和长远的问题还应提交党委会讨论决定。班子主要领导要做执行民主集中制的表率，自觉接受班子成员的监督。完善领导、职工群众和专家相结合的决策机制，积极推进决策的科学化、民主化，提高党委的决策水平和工作效率。领导班子内部要做到相互支持不争权，相互信任不猜疑，相互尊重不发难，相互补台不拆台，相互配合不推诿，真正形成一个坚强有力而又团结和谐的领导集体。
严格执行廉洁自律的各项规定。自觉加强廉洁从政教育，严格执行领导干部廉洁从政各项规定和“四大纪律八项要求”，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，增强拒腐防变能力，切实做到勤政、廉洁、为民、务实。认真贯彻党内监督条例，抓住重点环节和关键部位，加强对权力运行全方位、全过程的监督，有效防范权力失控、决策失误和行为失范。要以身作则，管好自己，管好配偶、子女和身边工作人员，管好分管部门和单位的党风廉政建设。认真落实领导干部诫勉谈话、述职述廉和有关事项报告制度。
（五）以“三个反对”为重点，着力改进生活作风
增强节俭意识，反对铺张浪费。严格执行有关规定，下基层要坚持做到轻车简从，不搞层层陪同，不搞迎送和超标准接待。
规范职务消费行为，反对奢侈享乐。严禁用公款进行各种名目的高消费娱乐活动。严禁以考察、培训、研讨等各种名义游山玩水。要把公务接待费支出情况纳入事务公开的重要内容，加强管理和监督，严肃查处违纪违规行为。
倡导高尚的精神追求，反对情趣低下。要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，培养健康的生活情趣。严禁从事不健康的娱乐活动，严禁参加任何形式的赌博活动，要保持高尚的精神追求，知荣明耻，克己奉公。坚决反对人生价值功利化、生活方式享乐化、人际关系庸俗化倾向，始终保持共产党员的本色。
（六）加强领导，务求班子作风建设取得实效
领导班子作风建设是一项长期任务，班子成员必须站在全局的高度，把干事创业作为人生价值的最高追求，把真抓实干作为践行宗旨的最好体现，把争创一流作为做好工作的最高标杆，把严格纪律作为贯穿始终的最好保障，把清正廉洁作为领导干部的最高操守。以身作则，带头执行各项规章制度，抓好各项制度措施的落实。对已经出台的各项制度措施必须坚决贯彻落实，带头落实领导班子主要负责人问责制度和班子成员责任追究制度，绝不能图形式、走过场，率先垂范。要求职工做的事自己首先做到，要求职工不做的事自己首先不做，带头转变工作作风,严肃工作纪律,提高工作效率，发挥好表率带头作用，扎实推进局领导班子作风建设。
要加强监督检查，严格按照《中国共产党党内监督条例(试行)》，积极推进党务公开、政务公开，自觉地把自己置身于党内监督、职工群众监督、舆论监督之下，局党委将按照有关规定和采取民主测评的形式对局领导班子作风建设进行监督检查，并在民主生活会上通报有关情况。
第2篇: 领导班子制度建设
一、以提高执政能力为目标，加强各级领导班子建设去年县、乡、村都进行了领导班子换届，今年我们要把领导班子建设的重点转移到思想政治建设上来，重点打造忠诚型、创新型、能力型、团结型、务实型、廉洁型“六型领导班子”。以“六型班子”建设为载体，不断提高领导班子成员科学判断形势、准确把握大局、驾驭复杂局面的能力，使各项工作更好地适应经济社会发展的需要。
1、在“一把手”建设上下功夫，打造忠诚型领导班子。通过完善党委（党组）抓党建工作责任制度，进一步强化党建工作责任人的责任。一是加强各级领导班子，尤其是班子“一把手”的马克思主义世界观、人生观教育，坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装各级领导班子成员的头脑，牢固树立科学发展观。让领导班子成员要自觉加强党性修养锻炼，经得起各种风浪的考验。二是把好“一把手”的选拔任用工作，我们要探索通过县委全委会对乡镇、县直单位的党政“一把手”进行投票，差额进行票决，没有通过全委会选举投票的不能担任党政“一把手”。三是开展乡镇党委书记谈心活动，每年县委书记都要根据各乡镇党建设工作情况找乡镇党委书记进行谈心，以增强乡镇党委书记抓党建工作的责任心。四是赋予党政“一把手”更多的话语权，凡是要提拔和调整的干部，必须征求单位“一把手”的意见，“一把手”不同意的均不得提拔和重用。
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2、在强化执行力上下功夫，打造务实型领导班子。强化各级领导干部执行理念，建立健全目标管理制度、督查督办和问责制度，增强领导干部责任意识、大局意识和表率意识。一是要建立健全目标责任制。要将责任落实到人，根据每名干部的性格特点落实好相应责任，实现权责统一、职责分明，根据岗位职责，分解目标任务，做到在岗人人有事干、目标个个不落空。二是要建立健全督导检查制。要强化工作督查考核制，创新督查方式，并通过定期公示、督查通报、跟踪督办等形式予以亮相，强化督查效果。三是着力建立健全激励约束制。要完善干部评价奖惩机制，明确评价好与差、能力强与弱的标准是实绩，要加强绩效考核结果运用，坚持把考核结果作为班子评优、干部评先、立功受奖、选拔晋升的重要依据，使各种积极因素得到有效发挥。
3、在解放思想上下功夫，打造创新型领导班子。要深入开展以解放思想比境界、组织实施比干劲、破解难题比招数、抢抓机遇比速度、各项工作比绩效活动，以思想解放带动创造力释放，引导各级领导班子打破传统思维定式，不断推进思路创新、管理创新。要引导各级领导班子创造性地开展工作，灵活处理遇到的问题，要注重选树勇于创新、善于创新的先进典型，充分发挥示范作用，领导班子成员要勤于学习和调查研究，不断提高分析问题和解决问题的能力，通过调查研究，探索规律，总结经验，指导工作。
4、在民主建设上下功夫，打造团结型领导班子。通过制定各项制度来规范领导班子按规矩办事，加强班子的道德
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品质教育，搞好班子内部的团结，严格执行民主集中制的各项规定。凡是重大决策、重大项目、重要人事任免和大额度资金使用，都要充分发扬民主，杜绝搞“一言堂”，建设一支团结干事的领导班子。通过召开会议和谈心活动，促进班子成员以诚相待，和睦共事，正确看待不同意见，在工作中做到互谅、互让，相互信任、相互支持。立党的观念、全局观念，自觉地把个人置于整个党组织之中，时刻把党的利益放在第一位，个人利益无条件服从党的利益，局部利益服从党的整体利益。正确处理个人与组织、局部与整体的关系，加强班子的团结。要自觉遵守党的政治纪律和组织纪律。
5、在作风转变上下功夫，打造服务型领导班子。加强班子作风建设，建立良好工作激励机制，调动机关干部的创造性和积极性，最大限度激发机关干部的潜能。一是要结合“一办三中心”工作建立干部的规范化管理机制，明确各处的岗位职责和工作任务，做到职权分明，依章办事，切实转变机关作风，提高办公效率和维护政令畅通。二是要增强群众观念和公仆意识。要求各级班子尊重群众，真正把人民群众当主人，要贴近群众，带着责任和感情与群众打交道，深入了解群众的生产生活状况，认真倾听群众的意见建议，要实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，真心实意为群众办好事、办实事，千方百计为群众排忧解难，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。三是要求各级班子认真落实中央和各级党委、政府在保障和改善民生方面提出的各项政策措施，
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第3篇: 领导班子制度建设
精品文章《领导班子会议制度》
为贯彻民主集中制原则，做到决策民主化、管理科学化，结合我校实际，制定本制度：
①领导班子会议由校长召集，主任作会议记录。②领导班子会议在每周三下午召开，有重要事项时，也可临时召开。
③领导班子会议实行签到制度，原则上不准请假，杜绝迟到。
④每次会议有中心议题，目的明确，形成决议的坚决执行，加强会后决策的执行监督和反馈。⑤班子成员每次开会时首先汇报本部门一周以来工作情况，结合工作实际，提出本部门下一周的工作要点。
⑥提倡班子成员对学校工作及重大问题提出意见，知无不言，言无不尽，集思广益，达到共识，严禁会上不说，会后乱说。
新民学校 xx年3月 新民学校 xx年3月 廉政建设工作制度
党的干部要正确行使人民赋予的权利，依法办事，清正廉洁，勤政为民，以身作则，艰苦朴素，密切联系群众，坚持党的基本路线，自觉地接受党和群众的批评和监督，做到自重、自省、自警、自励，反对
僚主义，反对滥用职权、谋求私利和不正之风。
１.坚决贯彻落实党中央、上级党委有关廉政建设的规定，自觉
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遵守党纪国法。
２.经常学习党纪国法，学习各种法律、法规，依法执政、依法执教，廉洁从政、廉洁从教、规范行政，提高廉政和自觉性。警钟长鸣。
３.树立全心全意为人民服务的思想，树立秉公办事的良好职业道德，纠正待业不正之风。
４.坚持领导班子民主生活会制度，开展批评与自我批评，经常反省检查自己的工作、生活上是否有违反政策的行为。
５.模范遵守财经纪律，不借故游山玩水、不超标准招待客人，不以任何借口滥发资金和实物。
６.建立政务公开、校务公开制度，增强办事透明度，经常小深入各个部门，听取群众意见，接受群众的监督。建立举报箱、校务公开板，定期向教职工通报学校的重大事物和工作进展情况，及时处理群众来信来，提高提高反腐斗争的能力，赢得群众的信任。
新民学校校委会xx年3月 廉政建设工作制度 新民学校 xx年3月 民主生活会制度
健全并严格执行党内民主生活会制度，是加强党的思想作风建设，有效地实施党内监督，改进作风，增强团结，保证党的路线、方针、政策和决议有效贯彻执行的重要途径。为使党内民主生活会制度
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化、规范化，依据《中国共产党章程》和《关于党内政治生活的若干准则》，根据本党支部的具体情况，特制定本规定。
一、民主生活会应遵循的原则
1、参加会议的人员要敞开思想，各抒己见，沟通思想；
2、坚持实事求是，与人为善，真心诚意帮助同志的态度；
3、正确运用批评与自我批评，开展积极的思想斗争；
4、虚心接受他人意见，从而增强团结，改进工作。
民主生活会应紧密围绕议题，交流思想认识，总结经验教训。要遵循团结——批评与自我批评——团结的方针，充分发扬民主，开展积极的思想斗争，增强政治性和原则性，达到统一思想、增强团结、互相监督、改进工作、共同提高的目的。不能把民主生活会开成汇报工作或研究部署工作的会议。
二、召开时间
党内民主生活会按支部大会和支部委员会两个层次进行，党内民主生活一般每半年召开一次，根据实际需要，也可随时召开。上半年的民主生活会一般应在四月底前召开，下半年的民主生活会一般应在十月底前召开。遇有特殊情况需延期召开的，必须报告上级党组织同意。
三、民主生活会的内容
1、贯彻、执行党的路线、方针、政策和决议的情况；
2、加强领导班子和党支部自身建设，实行民主集中制的情况；
3、艰苦奋斗，清正廉洁，遵纪守法的情况；
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4、坚持群众路线，改进工作作风，深入调查研究，密切联系群众的情况；
5、上级指定的内容及其他重要问题。
四、民主生活会的程序和要求
1、党支部民主生活会召开日期及议题，应提前三天报告上级党组织，以便上级党组织派人参加。民主生活会的召开日期和议题，应提前通知到参加会议的党员，以便参加会议的同志作好准备。
2、民主生活会召开前的准备工作程序：
（1）确定中心议题。要根据上级党组织关于民主生活会的要求，联系本单位的实际，确定民主生活会的议题和需要解决的
一、二个突出问题。
（2）广泛征求意见。通过召开党内外群众座谈会，个别谈心，以及民主评议等形式广泛听取意见，并由组织部门汇总。党支部可委托组织委员通过个别谈心或召开党内外群众座谈会等形式听取意见。
（3）发出会议通知。党支部应提前将确定的会期报告上级党组织，并及时通知到有关人员，做好开会准备。
（4）作好发言准备，参加民主生活会的党员要根据议题，对照《党章》、《准则》及上级组织的要求，认真做好个人发言准备。支部成员之间应事先互相谈心、沟通情况，交换意见。
3、民主生活会召开程序：
（1）指定专人做会议记录，所有到会人员在出勤本上签到。
（2）民主生活会分别由党委、党支部主要负责人召集和主持。
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主持人要说明本次民主生活会的议题、内容，并提出具体要求。
（3）学习上级有关文件。
（4）党支部委员、党员发言，对领导班子成员和党支部成员提出批评或建议。
因故缺席的人员应提交书面发言。书面发言在会上宣读并列入会议记录。会后，主持人或由主持人委托出席会议的其他人员将会议情况和批评意见转告缺席人。
（5）主持人进行归纳总结，并研究会议上提出的而又能当场解决的问题。请参加会议的上级组织领导或代表讲话。
（6）对会议进程、会议谈话做好详细记录，经支部书记签名后妥为保存。
4、民主生活会后落实阶段的程序：
（1）制订整改措施。对于党员思想作风建设方面存在的问题，一般应在一个月内制订好整改措施，并由分工领导干部具体负责落实，主要领导加强检查督促。在民主生活会上提出的重要问题，需上级组织帮助解决的，应及时向上报告；
在民主生活会上提出重要问题，党组织没有及时研究解决和向上级报告的，应追究民主生活会主持人或召集人的责任。
（2）及时汇报。党委和党支部的民主生活会情况和解决的主要问题，要按照有关要求，及时用书面形式向上级党组织汇报。
（3）及时反馈。要用适当的方式将民主生活会的有关情况和整改措施，向党内外群众反馈，以便取得群众的监督和帮助。
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五、其他注意事项
对于无故不参加党内民主生活会的党员，应给予批评教育。党支部的成员要在党内民主生活会上广泛听取意见，并及时改进自己的工作，决不允许对提意见者实施报复，违者以违犯党纪论处。
新民学校党支部新民学校校委会xx年3月1日 民主生活会制度
新民学校党支部新民学校校委会xx年3月1日 领导班子学习制度
为贯彻落实党的十六届四中全会精神，加强校级领导班子的执政能力建设放在首要位置抓紧抓实。学校级领导班子把加强思想政治建设和领导能力建设为重点，不断加强理论学习，增强班子的整体合力，提高班子成员驾驭全局的领导水平，以促进学校的跨越式发展。特制订如下学校领导班子学习制度：
一、加强理论学习，提高班子成员的政治素养和理论水平 不断改进和创新理论学习方式。领导班子在理论学习中除了自学，还一直坚持中心组学习。做到学习有计划、有记录、有笔记、有考勤，建立中心组学习制度，坚持党支部书记负责制，推行重点发言人制度等。
二、加强学风建设，提高学习效果
在理论学习中，领导班子要把不断加强学风建设，把理论武装与指导实践、推动工作紧密结合起来。在学习“三个代表”重要思想中，要深入学习和领会其时代背景、实践基础、科学内涵和精神实质等，
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在真学、真懂上下功夫，并坚持理论与实践相统一的原则，指导实践，推动工作。
三、努力提高依法治校的能力领导班子要重视制度建设，在学校发展中大力推行依法治校。通过加强管理，着眼于建立有效的工作机制。强调以人为本，尊重教师、尊重学生、尊重职工，使学校的管理制度既符合法规的要求，又能更好地调动师生员工的积极性。
四、加强制度建设，提高领导班子解决自身矛盾和问题的能力 完善党委领导下的校长负责制，增强领导班子的团结和活力。领导班子加强了民主集中制建设，认真执行集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的基本制度。不断完善党委领导下的校长负责制，坚持党的统一领导，保证校长依法行政，书记和校长自觉按党性原则和组织原则，相互支持，团结共事，每隔一段时间就学校下一步发展的重大问题进行沟通。
五、认真落实党风廉政建设责任制
党支部书记、校长作为学校党风廉政建设第一责任人，分别与领导班子每位成员签订了责任书。领导班子每位成员对自己负责的部门和负责的工作全面履行党风廉政建设责任制，并把履行责任制情况作为述职述廉的主要内容。每年在年终考核述职述廉中，学校都邀请教师、党风监督员、离退休老同志和民主党派代表、校教代会民主评议领导干部委员会成员到会，一起测评学校领导班子成员履行党风廉政建设的情况，自觉接受干部群众的监督。
六、开好专题民主生活会
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每次开民主生活会前，分别召开干部、教师代表、民主党派代表参加的多个座谈会，听取意见。每次开会，书记、校长都能和班子其他成员进行思想沟通和交流，从团结愿望出发，班子成员开展相互间的批评，知无不言、言无不尽。
七、加强作风建设，推动工作
一是抓好思想作风，把党的思想路线落到实处。领导班子坚持解放思想、实事求是、与时俱进的路线，推动学校的改革发展。确定“学校以育人为本，育人以教学为先，教学以质量为重”的指导思想；
二是抓好领导作风，发扬党联系群众、依靠群众的传统和作风。领导班子坚持每周接待群众、接待学生制度，坚持定期向离退休老同志和民主党派通报情况制度，强调多搞调查研究、多办实事好事；
三是抓好工作作风，杜绝形式主义和官僚主义。
新民学校xx年3月1日 领导班子学习制度 新民学校xx年3月1日
第二篇：领导班子会议议事制度北林区人社局领导班子会议议事制度
为进一步提高决策水平和工作效率，促进行政权力阳光运作、规范运作和科学运作，使领导班子议事决策更加科学化、制度化、规范化，制定本制度。
一、议事原则
1、坚持民主集中制原则，坚持一切重大事项必须经集体研究，
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集体决策，做到决策程序化、规范化、民主化和科学化。
2、坚持实事求是原则，深入实际、调查研究，广泛听取意见，掌握第一手资料，防止和避免决策错误。
3、坚持少数服从多数的原则，充分发扬民主，凡集体决策决定的，任何人无权改变，行动上不折不扣的执行。
4、坚持分工负责的原则，加强班子内部的团结协调，班子成员在形成决定后，要充分发挥积极性和创造性，努力完成组织交办的分管工作任务。
二、议事范围
（一）贯彻落实区委、区政府和上级业务部门的重要决定、指示、文件和会议精神；
（二）研究全局重大问题决策、重要人事调整、重大项目投资和大额资金使用等事项；
（三）研究讨论需要向区委、区政府请示、报告或者向区人大常委会、区政协报告的重要事项；
（四）研究全区人力资源社会保障事业发展的年度计划、长远规划等全局性和战略性的重大问题；
（五）听取本系统各单位、各组室工作汇报，对各单位的重要请求事项和重大问题作出决定及决策；
（六）讨论局重要会议的报告、讲话和拟颁发的重要文件；
（七）研究制定工作规章制度和工作程序；
（八）研究有关信访和社会稳定案件的处理意见；
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（九）审议需要领导班子集体研究审定的重要的业务工作；
如：职称评聘、考核奖励、军转干部及随军家属的安置、干部管理、病退审批及工龄接续等业务事宜。
（十）其他需要领导班子集体研究解决的问题；
三、会议的程序及要求
（一）局领导班子会议一般每月召开一次，定在每月的月初，如遇重要情况可以随时召开，会议由局长召集并主持，局长不能参加会议时，可委托党委书记或副局长召集并主持。
（二）凡研究决定重大问题的会议，须有半数以上领导班子成员到会方可举行，其中分管此项工作的班子成员必须到会；
讨论干部人事调整事宜，应有三分之二以上领导班子成员到会方能举行。
（三）提出预案。领导班子成员要在广泛深入调查研究、充分听取各方面意见的基础上，提出拟决策的重大事项，拟定初步方案。
（四）确定议题。经主管领导提出后由局长议定。凡需局领导班子会议讨论的议题，主管领导及相关单位或组室，事先要认真准备，形成比较成熟的意见。对列入会议的重大议题，主管领导一般都应事先协调，未经主管领导协调的问题不得提交会议讨论。
（五）会议通知。由办公室负责通知，与会人员接到通知，要准时参加，不得延误开会时间，因特殊情况不能按时参加会议，必须由本人向局长请假。
（六）充分讨论。会议先由分管领导或有关部门介绍上会材料，然后安排足够的时间对议题进行充分讨论。讨论时局长不应首先表明
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自己的观点，须耐心听取其他领导班子成员的意见后再表明自己的态度。因故未到会的班子成员的意见，可用书面形式在会上表达。
（七）逐项表决。会议由主持人视讨论情况决定可否进入表决程序。意见比较一致时，可进行表决；
持赞成与反对意见（含未到会班子成员的书面意见）的人数接近时，可暂缓表决，留待下次会议讨论。
（八）作出决策。在讨论决定问题时，与会人员应畅所欲言，充分发表个人意见，对少数人的不同意见应当认真考虑，个人对集体作出的决定如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留。同时，会议决策涉及保密事宜时，与会人员要严格遵守保密制度，在保密期限内，任何人不准泄露有关情况。
（九）有重大突发事件和紧急情况，来不及召开局领导班子会议的，局长、书记和主管领导可以临时处置，事后向局领导班子报告。
（十）局领导班子会议由局办公室主任记录，重要的事项应编发会议纪要。会议纪要呈送主管领导审阅，由主持会议的领导审定签发。局办公室要对会议记录和会议材料进行妥善保管，并按年度存档备案。
（十一）抓好落实。局领导班子会议所作出的决议、决定，由主管领导组织实施，对付决定的具体事项由主管领导通知有关单位执行，并组织局有关股室搞好督促检查和落实情况的反馈。
第三篇：学校领导班子的民主生活会议制度学校领导班子的民主生活会议制度
为进一步加强学校党政领导班子和党员干部的思想建设，促进学
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校各项工作的顺利开展。用“三个代表”规范行为，严格考评。为便于集中时间和精力解决领导班子存在的突出问题，更好地发挥民主生活会的作用，学校领导干部民主生活会定为每学期召开一次，时间一般安排在学期结束前。每次民主生活会事先都应认真做好准备，以保证民主生活会的质量。
一、听取意见，每次民主生活会前，学校党支部可以采取走群众路线的方式，广泛地听取群众意见和建议，找准党性党风方面存在的突出问题，然后确定民主生活会的主题。如教育局党工委有统一要求，学校党支部按照要求，结合实际确定解决的问题。确定并安排相关的学习内容，开展谈心活动，做好思想沟通，尊敬增进了解，互相帮助，为开好民主生活会奠定思想基础。
二、自查剖析，开展批评与自我批评，增强民主生活会的思想性和原则性。领导班子成员都要认真地检查自己存在的突出问题，对群众提出的意见，正确的要诚恳接受并切实改正；
不符号事实或不完全符合事实的，要实事求是地作出说明；
互相批评既要坚持原则，又要从团结的愿望出发，采取与人为善的态度。
三、落实整改。整改措施要具体，针对性要强。民主生活会后党支部书记要在一定范围内向干部、群众通报有关情况和整改措施，接受群众的监督，促使领导干部真正按照“三个代表”的要求担负起建设、发展学校的重任，切实发挥“第一责任人”的作用
四、党支部书记是开好领导班子民主生活会的第一责任人。要高度重视会前的各项准备工作，准备工作不充分的，不匆忙开会。在民
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主生活会上，要带头认真学习，带头进行自我检查和剖析，带头开展批评与自我批评，以身作则，率先垂范，以自己的模范行动带动其他同志，切实提高民主生活会的质量并做好会议记录并及时与上级党组织联系。
第四篇：xx公司领导班子会议议事制度xx公司 领导班子会议议事制度 （试行）
第一条为贯彻民主集中制原则，做到决策民主化、管理科学化，加强对重要工作的指导，结合佛山市新城开发建设有限公司（以下简称“公司”）实际，制定本制度。
第二条公司班子会议原则上由董事长召集并主持，公司领导班子成员参加；
监事会主席、总经理助理、办公室主任列席会议；
其他工作人员有重要事项汇报时可列席会议。
第三条会议议事范围 一、重大事项
公司重大事项由公司班子会议讨论研究后，报管委会公资办审核批复。
（一）《公司章程》草案的制定以及《公司章程》的修改方案。
（二）公司合并、分立、改制、上市，增加或者减少注册资本，发行债券等重大事项。
（三）公司的发展战略和中长期发展规划，公司的年度经营目标，公司的风险管理体制（包括风险评估、财务控制、内部审计、法律风
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险控制等），公司内部业务重组和改革事项，公-1- 司年度工作报告、年度预决算等事宜。
（四）重大建设项目及对外重大投资和融资行为。
1、公司立项在50万元以上的新建项目审批（100万元以上的新建项目提请管委会审议决定）。
2、公司2，000万元以上的对外投资和融资行为（5000万元以上的新建项目提请管委会审议决定）。
（五）资产购置及资金审批。
1、公司50万元以上的固定资产、长期投资的处置（300万元以上的提请管委会审议决定）。
2、公司10万元以上的固定资产的购买及公司日常行政办公费用、差旅、会议招商等业务经费开支（50万元以上的提请管委会审议决定）。
（六）公司所投资的全资、控股、参股企业的的合并、分立、改制、上市、解散、清算等重大事项。
（七）法律、法规或者《公司章程》规定的其他重大事项。
二、重要事项
公司除上述重大事项外，其他重要事项由公司领导班子会议研究决定。
（一）公司内部管理机构设置方案、基本管理制度。
（二）公司年度重点工作计划。
（三）公司内部审计工作计划及审计工作结果。
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（四）公司利润分配方案和弥补亏损方案。
（五）公司员工聘用、任免、调动、奖惩、职级、工资调整等事宜。
（六）公司安全、设备等重大事故以及违规违纪事项的处理意见。
（七）重大建设项目及对外重大投资和融资行为。
1、公司立项在30万以上50万元以下的新建项目审批。
2、公司2，000万元以下的对外投资和融资行为。
（八）资产购置及资金审批。
1、公司50万元以下的固定资产、长期投资的处置。
2、公司2万元以上10万元以下的固定资产的购买及公司日常行政办公费用、差旅、会议招商等业务经费开支。
（九）公司下属子公司的发展战略、经营方针和经营目标、年度预决算、重大投融资、内部机构设置、业务重组改革、重要岗位人才引进、任免、薪酬架构及利润分配等。
（十）其他需要上会讨论的重要事宜。
第四条公司班子会议视工作需要不定期召集。
第五条设公司班子会秘书，负责会议的议题收集，会议组织、记录，纪要撰写等工作，议题由董事长负责在会前审核。
第六条会议必须有三分之二以上的班子成员到会，因特殊原因不能出席者，应在会前向董事长请假。
第七条会议应做到有议有决。若对某一议题意见分歧较大，可暂不作决议，待进一步研究论证后再进行复议。
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第八条对应由会议研究讨论的突发性事项和紧急情况，来不及召开会议的，可经公司主要领导同意后临机处置，事后及时在会议上通报。
第九条公司班子会议纪要原则上经办公室主任修改后，报送公司领导班子成员审核会签后，由董事长签发，并在oa上发至各参会成员阅知。
第十条各有关人员及部门要严格按照会议纪要有关决 定落实工作，监事会要对会后决策执行的监督和情况反馈。
第十一条有关事宜需报市国资委备案的，按照市国资委相关文件要求执行。
第十二条本制度自发布之日起开始实施。
xx年12月20日
第五篇：未成年人领导班子会议记录秦都区明德小学 未成年人思想道德建设领导班子会议记录 记录人：刘丙国
未成年人思想道德建设工作领导小组
组长：陈海文（校长）副组长：陈娟（办公室主任）
成员：刘云（政教主任）、刘丙国（书记）、各年级组长，各班主任和思想品德科教师
具体责任及分工：
陈海文。主管学校德育工作。
白露：负责学校德育工作计划、规划的制定，学校德育活动方案
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的制定、德育活动的组织及实施；
刘云。负责学校具体德育活动的组织实施，教师德育活动，班级德育活动的检查考核工作和负责学校治安保卫工作、学生思想及留守青少年管理工作；
负责学校德育资料的收集及整理工作、心理健康教育及工作禁毒教育工作。
刘丙国：负责学校党政工作，学校德育活动的记录工作，配合政教处完成学校的其他德育工作；
各班班主任：负责制定本班的德育工作计划，组织本班德育活动，落实学校安排的其他德育任务；
各科任教师。负责教学过程中对学生的德育渗透教育，参加学校的德育研究工作和其他德育工作，完成学校安排的其他临时德育任务。
第一次会议
时间：月日地点：会议室
参加人员：未成年人思想道德建设工作领导小组成员主题：加强德育工作队伍建设会议内容：陈海文
1、建立德育全员负责制。以“学为人师，行为世范”为准则，加强教师职业道德建设，学校全体教职员工都应按照“教书育人、管理育人、服务育人”的要求，结合各自工作特点，承担育人职责，学校建立相应的考核奖惩制度。对优秀德育导师进行表彰奖励。
2、加强班主任队伍建设。进一步健全班主任的选拔、聘任、培训、考核、评优制度，选派思想素质好、业务水平高、奉献精神强的
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优秀教师担任班主任。要重点围绕工作理念、工作方法、师德教育、研究能力等方面，全力抓好班主任，尤其是青年班主任的岗前培训、在岗培训和校本培训。对长期从事班主任工作的教师和班主任工作成绩突出的教师，给予物质和精神奖励。进一步改善班主任工作待遇，提高班主任工作津贴发放标准。鼓励优秀教师长期从事班主任工作，形成“人人争当班主任，年年当好班主任”的良好氛围。建立班主任档案制度，对每学年的在职班主任进行统一登记，作为审定班主任任职年限和业绩的重要依据。
3、加强学校团队建设。采取多种有效措施，充分发挥共青团员在学校德育工作中的重要作用。选拔优秀青年教师做好学校团队工作。认真办好中学生业余团校，积极开展团课基本知识教育。
4、加强学校、家庭、社会相结合的中小学德育工作网络建设。通过建立家长委员会、家长学校和设立家长接待日等形式，密切学校与家庭的联系，充分发挥学生家长在德育工作中的重要作用。全面开展现代家庭教育指导行动，促进家长由经验育人向科学育人转变。班主任对本班学生的家访，三年要达到100%。
第二次会议
时间：月日地点：学校会议室
参加人员：未成年人思想道德建设工作领导小组成员主题：通过《未成年人思想道德建设实施方案》会议内容：
刘丙国：未成年人思想道德建设实施方案
为了切实加强和改进未成年人思想道德建设工作，按照省市区各
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级党委的相关要求，根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》和《城区未成年人思想道德建设工作方案》，结合我校实际，制定如下工作方案：
一、指导思想
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以以人为本，以德为先，发挥自身优势，营造良好的教育氛围及社会环境。增强和培养学生爱国情感，民族精神；
树立和培养正确的理想信念，良好的道德品质和行为，提高学生基本素质，促进学生全面发展，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美劳全面发展的中国特色的社会主义建设者和接班人。
二、目标任务
通过积极构建学校。家庭、社会“三位一体”的德育网络。开展学校德育常规考评与文明班级的创建活动，进一步增进课堂教学与第二课堂的有机结合，以安国主义为主线，努力开展以行为规范、心理健康、法制教育为重点的小学生喜闻乐见的德育活动，促进他们身心健康发展，推动学校德育常规管理上新台阶和良好校风、教风、学风的进一步形成。
三、德育活动成员分工陈海文。主管学校德育工作。
刘云：负责学校德育工作计划、规划的制定，学校德育活动方案的制定、德育活动的组织及实施；
刘丙国。负责学校具体德育活动的组织实施，教师德育活动，班级德育活动的检查考核工作和负责学校治安保卫工作、学生思想及留
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守青少年管理工作；
负责学校德育资料的收集及整理工作、心理健康教育及工作禁毒教育工作。
刘丙国：负责学校党政工作，学校德育活动的记录工作，配合政教处完成学校的其他德育工作；
各班班主任：负责制定本班的德育工作计划，组织本班德育活动，落实学校安排的其他德育任务；
各科任教师。负责教学过程中对学生的德育渗透教育，参加学校的德育研究工作和其他德育工作，完成学校安排的其他临时德育任务。
四、教育条件：
全员行动、家校合力、创设条件、搭建舞台、层层推进、整体优化、寓教于活动之中。
五、方法途径及措施：
（一）以教师为首，全员行动。
1、学校建立了以校长为首的学校未成年人思想道德建设领导小组，做到领导小组亲手抓，动员全校教师学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，投入学校未成年人思想道德建设工作，在工作中不断加强队伍建设，逐步培养和建设一支专兼结合素质较高的学校未成年人思想道德建设工作队伍。
2、加强师德教育，提高教师职业道德促进德育，在教师中树立以人为本、以德为先、尊重学生人格，尊重未成年人年龄特色的育人理念。
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（二）落实阵地，做好德育环境建设。通过四项竞赛、周一卫生大检查、班级个性化布置。充分利用学校布告栏、黑板报、手抄报等宣传阵地，营造起良好的校园文化教育环境，强化学校德育。
1、校园布告栏及时做好学校好人好事典型事例的公布及日常行为达标生公布。树立榜样，宣传鼓励学生中的好人好事，在校园营造大家一起做好人好事，争当小雷锋、争做行为达标生的氛围。
2、利用黑板报、宣传栏进行德育教育。首先以班级为单位，在各班进行德育为主题的黑板报宣传评比活动，让德育教育渗透进班级并扎根于班级。其次利用校园内的黑板报和宣传栏定期对学生进德育宣传教育。
3、通过优秀电影、专题讲座、文艺表演、朗诵、演唱、讲故事等内容推广导向正确、内容健康的节目，积极宣传爱国主义、集体主义、团结互助等良好的思想品德和行为规范。
4、利用手抄报，做好《中学生日常行为规范》《中学生守则》的宣传和教育工作。
5、组织各班结合德育主题做好班级个性化布置，班级个性化布置符合学校和学生特色，适时适度，有美感有德育号召力。
6、做好四项竞赛及周一卫生大检查，保持校园与教室卫生整洁，提倡校园整体环境净化美化。
（三）以活动为载体，充分发挥团干的功能，把思想道德教育和团委活动融为一体。
1、坚持围绕爱国主义教育主线，精心设计组织开展主题鲜明，
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吸引力强的道德实践活动。（1）做好每周一次的升旗仪式和国旗下讲话工作。（2）结合争创“五好少年”具体活动，"成长故事"讲故事比赛。
2、在学生中开展"看优秀影片、读优秀图书"主题教育活动。让学生在影片或书中体会学习做人的很道理。
3、开展主题教育活动，利用班队会开展"学做行为规范生""爱我中华""尊敬老人、奉献爱心"等主题教育活动。
4、在全体团员中开展相关的征文、演讲、讲故事、"中学生日常行为规范知识竞赛"等活动。
5、做好各班好人好事记录工作，并在校园布告栏做好好人好事典型人物事例的公布工作
6、组织各班做好日常行为规范的教育工作，每月做好行为达标生的评定和统计工作。
（四）德育进课堂，努力挖掘各科教材的德育资源。在教学过程中积极渗透思想道德教育。以丰富多彩、形式多样的教育实践活动，对学生进行思想道德教育。将民族精神、爱国主义精神、集体主义精神等内容充分渗透到教学当中。
（五）进一步加强未成年人心理健康教育。
抓好学生心理健康教育，着力提高心理健康教育，为未成年人的提供心理健康帮助，为学生良好思想道德品质的养成提供一个好的心理基础。学校设立了心
理健康咨询室，并配备兼职心理健康教师。
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（六）家校合力，加强家庭教育和养成教育。
通过办家长学校，开家长会，发家长信，家访，帮助家长树立科学正确的教育观念掌握正确的教育方法，让家长在家庭教育上有新的认识，以德为先，注重学生良好品德行为的养成。提高家庭教育指导的针对性和实效性，凸显家庭、家长在家庭教育中的主体地位和青少年的参与性，引导家庭、家长营造民主的家庭教育气氛。使学校、家庭、共同形成教育合力。
第三次会议
时间：9月2日地点：校长办公室
参加人员：未成年人思想道德建设工作领导小组成员主题：进一步突出德育工作的主要内容会议内容：陈海文
进一步突出德育工作的主要内容
1、民族精神教育。每年9月为“中小学弘扬和培育民族精神月”。结合新学年开学、新生入学教育、庆祝教师节、9月20日“公民道德宣传日”和迎接国庆等活动，利用校内外各种媒介、渠道和阵地，采取参观、演讲、主题班（团、队）会等多种形式，集中开展宣传教育活动，培育和弘扬以爱国主义为核心的团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2、诚信教育。培养中学生诚实待人、守时守信的优良品质。在学生中开展“好孩子要诚信”、“社会公德讲诚信”、“我愿做个诚实人”等主题教育。大力倡导诚信作业、诚信考试，坚决杜绝学生考试作弊、作业抄袭等不诚信现象。
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3、养成教育。认真执行新颁布的《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，引导学生从小养成良好的行为习惯，自觉遵守社会公德。
4、心理健康教育。根据学生不同年龄阶段身心发展规律，积极开展心理健康教育，指导他们处理好在学习、成长、择业、交友、生活等方面的矛盾和困惑，培养学生健全的人格和良好的心理品质，增强他们正确认知自我、调控自我、承受挫折、与人交往、适应环境的能力。加强心理健康教育课程建设，积极开展心理辅导与咨询活动。
5、法制教育。加强以宪法为核心内容的法制教育，提高学生自觉遵纪守法的意识和自我保护能力。在学生中广泛开展“珍惜生命、远离毒品”教育和崇尚科学文明、反对迷信邪教教育，坚决防止毒品、邪教进校园。充分发挥法制副校长在学校德育工作中的作用。配合有关部门共同做好校园周边环境综合治理工作。做好后进生的帮教转化工作，严格控制在校生的违法犯罪行为。
6、安全教育。完善学校内部安全防范机制，健全责任制和各项安全管理规章制度，加强对师生和学校各类从业人员的安全教育和培训，提高学生安全意识和自我防护能力。全面排查校园内部安全隐患。采取切实有效的措施，坚决杜绝重大交通安全、食品卫生、意外伤害等重大责任事故。探索建立学校安全事故风险防范机制，维护师生合法权益。
7、网络文明教育。不断加强对学生文明上网和网络安全的教育，认真落实《全国青少年网络文明公约》，积极创建并管理好校园网站、
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德育网站，探索利用网络实施德育的途径和方法，营造绿色网上空间。
内容仅供参考
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