2022年度用正确党史观学习党史心得(2022年)

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2022年度用正确党史观学习党史心得(2022年)

用正确党史观学习党史心得4篇

第1篇: 用正确党史观学习党史心得

党史观后感

中心组织全体人员收看了《党史文献纪录片》这部宏篇巨作,中国共产党的历史,已经走过了90个年头的光辉历程,她的路依然漫长。在早期无数革命前辈的艰苦努力下,坚持走社会主义道路,坚持以马列主义开创了我党的历史。我们的党经历了战火的洗礼和考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量,领导中国人民建立起富强民主的新中国。90年来,一代又一代中国共产党人始终以实现中华民族伟大复兴为己任,继往开来、开拓进取,团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,在革命、建设、改革的历史进程中不断取得新的胜利。

中国共产党(1921-1949)是中国近100年来管理得最成功的一个现代组织;
在我们耳熟能详的党史常识中,蕴藏着博大精深的“管理之道”。

在九十年的峥嵘岁月中,中国共产党为民族解放、国家独立、社会进步和人民幸福,团结带领全国各族人民,英勇奋斗,历经战争与和平、革命与执政、改革与发展、挫折与胜利、人祸与天灾的严峻考验,成就了辉煌!改写了历史!

在开国大典上,毛主席身穿中山服,激动而郑重的向全世界宣布:“中华人民共和国中央人民政府成立了!”顿时,全中国都沸腾了,全世界都沸腾了。这激动人心的消息,怎能不使人沸腾呢?此时此刻,千千万万颗心都紧紧地联系在了一起。我们激动喜悦的心情,在此刻也已化为一滴滴喜悦的泪珠。我们终于等来了这一天,我们的努力并没有白费,我们成功了!这预示着中华人民共和国从此成立了,标志着占世界人口四分之一的中国人民从此站立起来了!这场典礼表达了中国人民对新中国诞生的无比自豪、激动的感情,也展现了中华人民共和国缔造者们,特别是毛泽东的领袖风采。

转眼到了一九七八年,我们党召开具有重大历史意义的十一届三中全会,开启了改革开放历史新时期。从那时以来,中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践,谱写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽诗篇,中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命,目的就是要解放和发展社会生产力,实现国家现代化,让中国人民富裕起来,振兴伟大的中华民族;
就是要推动我国社会主义制度自我完善和发展,赋予社会主义新的生机活力,建设和发展中国特色社会主义;
就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设,保持和发展党的先进性,确保党始终走在时代前列。

十一届三中全会以来,以邓小平同志为主要代表的中国共产党总结建国以来正反两方面经验,解放思想实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移,实行改革开放,开辟了社会主义事业发展的新时期,逐步形成了建设有中国特色社会主义路线方针政策,阐明了在中国建设社会主义,发展社会主义基本问题,创立了邓小平理论,在邓小平理论的指导下国家生产力迅速发展,中国由落后走向繁荣,人民生活日益达到小康水平。

在突如其来的人祸和天灾面前,更是体现了共产党的睿智和成熟。奥运圣火的护卫、藏独、疆独、台独、洪灾、雪灾、“5.12”汶川大地震,都让中国产党更加赢得了世界的尊重。这些灾难不仅没有动摇中国人坚强的意志,反而让中华民族更加团结,让中华民族精神得到了进一步弘扬和彰显,更加激发了大家的爱国热情。

建党九十年来,中国共产党转变的是观念,转变的是策略,转变的是角色,而我党全心全意为人民服务的宗旨没有变。作为中心工作人员,我们应该时间牢记党的宗旨,树立全心全意为人民服务的理念,永远将办事群众放在第一位,为党的建设贡献自己的力量。

学习党史必须深刻领会,用心思考,党的历史已然过去90年,我党的每一次进步都来之不易,每一次决定都经过深思熟虑,冷静权衡,我们学习党的历史就是为了吸取成功经验,借鉴历史解决好工作中的新问题新矛盾。

历史选择了中国共产党,中国共产党改变了历史。抚今追昔,展望未来,中国人民在中国共产党的领导下,必将发奋图强,迎难而上,克服和战胜前进道路上的一切风险与挑战,从胜利走向更大的胜利,从辉煌步入新的辉煌!

结合共产党员先进性,我们一定要认真学习“三个代表”重要思想、十七届五中全会精神和新党章,坚持落实科学发展观,增强开拓创新意识,提高创造性开展工作的能力。我们一定要发扬党的优良传统,学习老一辈革命家艰苦奋斗的风范和伟大艰辛的革命精神,提升时代责任感和求实的科研精神,牢记"两个务必",立足本职,不断进取,保持艰苦奋斗、廉洁自律的作风,吃苦在前,享受在后,乐于奉献,为企业创造出更大的效益,为国家经济建设贡献自己的一份绵薄之力.

这里有太多的东西需要我们去听、去看、去感受、去思考。

第2篇: 用正确党史观学习党史心得

学习党史心得:执着

  热爱加坚持,是一种矢量。
  从专业的角度来讲,我是一名差生。毕业于哲学与历史文化学院,不通哲学,不知历史,不懂文化。党史专业,也只是略知皮毛。这是我自己给自己打的分,那么,从个人认可的角度来说,我不能毕业。XX年6月13日,是我人生的一道重要的分水岭,这一点,从应对专业的角度来考量,最为恰当。原因是不再需要为应付考试而临阵磨枪背重点,不再为完成作业苦心孤诣缺乏营养的论文,这是客观环境带来的不可逆转的改变。而从个人认知及成长的轨迹来说,依然是一条行进的曲线,原因是我依然需要不断学习党史方面的知识,了解哲学世界的盘根交错,知晓历史世界的丰富多彩,感知大千文化的包罗万象。这一点,无法改变。
  而对于这一点,我乐此不疲。在毕业后的专业知识学习过程中,我表现出渐浓的兴趣与超乎过往的定力。这一点,是我对自己较为客观的一点认识,开始自觉的写几篇论文,晨起晚睡之际阅读党的理论政策,关注国家大事,观看新闻联播,做一名党史专业的学生本应该做的事。和外在表现的豪爽开朗相反,在这种安静的情境中,我能感受到较为真实的自己,这是一种放松,我所钟爱的休闲方式。
  记得在第二届党史文化周中我扮演了邵飘萍的角色,邵先生是北平一名很出名的记者,而如今,我从事着与邵先生相似的职业,有着与邵先生相同的激昂心情,与此同时,我那么真切的认识到了自己的懦弱,关于钓鱼岛事件,相对游行申讨的激昂大众,我的情绪我的观念只能通过键盘形成文字来反映。
  也许成长是一种老却,但却逐渐理性。不知从何时开始,表达观念与立场要求自己有理有据,或许是用五个月时间写毕业论文的结果吧。我用静默的表达静静的关注着钓鱼岛事件的动向,关注着中文国际等媒体上专家们的据理力争,我把我的观点与心声凝聚成一篇《如何看待“理性对待钓鱼岛事件”》,希望我们的国家兴旺发达,国富民强。战争不是解决问题的唯一最佳方式,但必然带来伤害。在思量的过程中,“经世济人”的观念萌芽,这是一个古老但不陈旧的观念,因为从国家与国家的角度来讲,战争是利益重组的一种主要方式,利益是战争发生的主要原因。而经济发展是改变利益格局的重要力量,也是制约战争发生的强力抓手。
  众志成城的执着,是一种强大的力量,是国富民强最大的希望。

第3篇: 用正确党史观学习党史心得

树立正确的历史观是学习党史国史的重要前提
作者:宋月红
来源:《前线》2013年第09期

        习近平总书记在中共中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上指出:“要认真学习党史、国史,知史爱党,知史爱国。”6月25日,他在中共中央政治局第七次集体学习时强调,学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。学习党史、国史特别是新中国历史,是坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的重要精神源泉。学习党史、国史,必先要有一个正确的历史观。

        历史观是世界观、人生观和价值观的哲学基础,唯物史观是科学社会主义的一块基石。我们党的创始人之一、马克思主义在中国的“首传真”者——李大钊,在《史观》中指出:“故历史观者,实为人生的准据,欲得一正确的人生观,必先得一正确的历史观。”这一正确的历史观就是马克思主义唯物史观。今年是马克思逝世130周年。130年前,恩格斯在马克思墓前的讲话中指出,马克思发现了人类历史的发展规律,发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律,即唯物史观和剩余价值理论。正是马克思的这两个伟大发现,使社会主义由空想成为科学。唯物史观是人类社会文明发展迄今为止“唯一的科学的历史观”。它把唯物主义对自然界的认识推广到对人类社会的认识,科学阐明了社会存在决定社会意识、生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等基本原理,指出物质资料的生产是社会生活的基础,是决定社会面貌、决定社会从这一制度发展到另一制度的主要力量;
生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动是人类历史发展的动力;
人民群众是历史的创造者;
在分析任何一个社会问题时,要把问题提到一定的历史范围之内,对具体情况作具体分析。它消除了以往历史理论的两个主要缺点,不但考察人们历史活动的思想动机,而且研究产生这些动机的原因,探索社会关系体系发展的客观规律性,把物质生产的发展程度看作这些关系的根源;
第一次以自然科学的精确性去研究人民群众生活的社会条件以及这些条件的变更,指出了对各种社会经济形态的产生、发展和衰落过程进行全面而周密研究的途径,揭示了物质生产力的状况是所有一切思想和一切矛盾各种不同趋向的根源。自马克思发现唯物史观近170年来,人类社会由此发生了广泛而深刻的思想革命和社会变革,社会主义由理想变成现实,马克思主义在与无产阶级革命和社会主义建设的具体实际的结合中与时俱进,不断丰富和发展,唯物史观在与唯心史观的比较和斗争中,为人类社会认识和把握自身历史发展的规律,指明了正确方向,提供了科学指南。

第4篇: 用正确党史观学习党史心得

党史学习教育现场交流宣讲“树立正确党史观”,发言材料

历史观正确与否,关系人心聚散、国家兴亡、民族盛衰。在中国共产党建党100周年之际,中央决定在全党开展党史学习教育,可谓正当其时,很有必要。如何开展党史学习教育?习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出了要“树立正确党史观”,为开展党史学习教育提出了认识论和方法论的根本遵循。
百年党史,内容丰富、资料繁多。树立正确党史观,是客观、科学、准确理解和认识党史的前提和基础。只有坚持唯物史观的科学方法,才能深刻理解和把握党史的主题与主线,清醒认识和精准辨识党史的主流和本质。但一段时间以来,出现了历史虚无主义、诋毁英烈形象的错误思潮和行径,有人借口“重估历史”,打着“史料钩沉”等幌子,行歪曲历史、割裂源流之实,企图否定党史的本质和主脉,抹黑历史事件、恶搞英雄人物、替早有定论的卖国贼和汉奸等“翻案”等,这些行为,目的就是搞乱人心,否定党的历史,进而达到不可告人的目的。党史姓党。开展党史学习教育,就要旗帜鲜明树立正确党史观,准确、清醒认识党的历史,不断坚定“四个自信”,科学客观总结历史经验,准确把握历史规律,汲取前行智慧和力量,开创更加美好的未来。历史细节浩如烟海,历史脉络盘根错节。党的历史,就是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史。中国共产党自诞生之日起,就把人民写在旗帜上,就以全心全意为人民服务作为不变的宗旨。弄清楚“为什么人”的问题,这是马克思主义唯物史观的根本立场。是否坚持人民立场,坚持人民利益高于一切,是唯物史观和唯心史观的“分水岭”,也是判断马克思主义政党的试金石。今天,我们学习党史,就应熟练掌握和运用唯物辩证法和科学的历史思维,全面准确把握历史的主题和主线、主流和本质,真正肃清“迷雾”,做到“不畏浮云遮望眼”,发挥好党史资政育人、凝心聚力作用,做党史、新中国史问题上的明白人。
灭人之国,必先去其史。当今社会,有人费尽心思在中国革命史、新中国史上做文章,尽其所能地攻击、丑化、污蔑历史事件、历史人物,以及“戏


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说”“恶搞”党的领导,目的就是侵蚀历史之“基”、污染历史之源。学习党史,就要始终保持清醒头脑、擦亮双眼,保持坚若磐石的定力,坚持防微杜渐,以正确的历史观廓清思想迷雾,不做亵渎历史、亵渎英雄的事情。发扬斗争精神,对那些亵渎历史、污蔑英雄的错误言行,敢于站出来发声、勇于挺身而出亮剑,做敢斗争、善斗争的勇士,以实际行动维护历史日月昭昭、乾坤朗朗的天空。
知史爱党,知史爱国。从南湖小船,到“中国号”巨轮劈波斩浪,中国共产党从建党初期几十人发展到拥有9100多万党员的执政党,取得了举世瞩目的成就,这一发展历程,提醒着我们,党和人民的事业不是一蹴而就的,而是千秋万代的事业,需要坚定信心、久久为功。历史是教科书,能给人以警醒、启示与借鉴。翻读党史,从老一辈无产阶级革命家坚守信仰、坚守初心、矢志奋斗的人生历程中,可以深切感受到信仰的力量,真切理解什么是守初心、担使命;

从党史上某些人物理想信念动摇、违反党章党纪等,走向革命反面的教训,亦能给我们以警示。今天,历史的“接力棒”传到我们的手上。高擎历史的“火炬”,就要在党史学习中不断坚定信仰信念,坚定前行的路,发扬党的光荣传统、优良作风,兢兢业业、齐心协力地把党的光辉历史延续下去,把党和人民的事业发展下去,真正无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民。历史是最好的教科书,历史是最好的清醒剂。站在“两个一百年”的历史交汇点,行走在全面建设社会主义现代化国家新征程中,开展党史学习,就要树立正确历史观,向历史寻经验,向历史求规律,向历史探未来,在对历史的深入思考中吸收精神营养,坚定信念信心,廓清思想迷雾,激发奋进力量,阔步走向美好未来。


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