邹越《让生命充满爱》演讲稿实录

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邹越《让生命充满爱》演讲稿实录

篇一：邹越_让生命充满爱演讲稿

尊敬的各位领导，百忙之中抽出时间来到参加活动的各位家长同志们，在座的人民教师们，亲爱的同学们，父老乡亲们，大家下午好。很高兴这样一个机会，回到我的第二故乡，在1970年的第一年的时候，我在这里长大，曾经在康拉姆那个地方，是我小时候生活和上学的地方，今天，不知道今天有没有和我在一起生活过的朋友们在现场，今天的演讲题目《让生命充满爱》有四大主题：爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。所以邀请各位家长同志们到这里来是有原因的，因为我们认为孩子的不单单是学校的问题，是全社会共同努力的一个结果，是这样的一个过程。

在正式开讲之前，我想说几句题外话，就在前年的时候，香港一个重点大学，把我们国家几个省的高考状元给退回了两位，入学还不到半年就退回来了，什么原因那？就是我们常说的那四个字叫“高分低能”。孩子们分数很高，但是基本的生活自理能力没有，见人没有礼貌，不懂的为人处事，没有很好的心态修养，所以在这个社会里人家用了很多的努力，最后没办法，只能采取那两个字：“辞退”。

《让生命充满爱》四大主题，今天第一讲：爱祖国。每当讲到爱祖国呀，容易给人觉得不以为然，在和平时期，我们表达的爱国跟我们有什么关系呢？特别是经济发展到今天，很多人已经发达了，有人买房子买车了。爱国这个概念，在这次汶川大地震，在奥运会过程当中，我们有所体现，但是在平日的生活中又怎么样呢？我记得好多年前，有一次啊，以美国为首的北约公然轰炸了中国驻南联盟的大使馆，在座的高中同学，你们听说过这件事吗？那一天我刚好在西安讲学，结束以后，我要搭乘飞机从西安飞回广州，可就在那一天啊，飞机迟起飞了15分钟，什么原因呢？有33西安一所大学的教授，带领大学生在街上去游行，回来晚了，所以登机迟到15分钟，15分钟以后，几位先生到来，刚好坐在我的旁边，望着他们气愤的样子，我很想安慰，然而我的心情和他们是一样的。亲爱的同学们，作为中国人，当你们听到我们的使馆在国外被炸了，你听到以后会不会很气愤呐？15分钟以后，飞机飞平了，空姐开始给我们分发食品，然而就在这小小的食品盒里出一点儿意外，里面有一个小塑料口袋，装的是一桶果干，是一家中美合资的食品厂生产的，小口袋一边的小角落里印着一个中华人民共和国的国旗，另一面一个小角落里印的是美国的国旗，几位先生没有看到中国的国旗，只看到了美国的国旗，他们更加气愤了，拿起那个口袋一下丢到了空姐的脸上：“美国的东西我不要，你给我换中国的”。各位，这种爱国的心情，我固然是感动的，但是我想这未免太不礼貌了。因为什么啊，因为那位空姐啊，他不是美国人，他也是我们的中国人。接下来的一幕让我更加惊讶，那位非常有素质的受过训练的空姐并没有表现出气愤，他弯下腰来，轻轻的那个口袋捡起来，面情沉重的还给了教授“先生，你的心情我们都能够理解，你看这个口袋就不要换了吧？”这时坐在旁边一个乘客说话了“是呀，不要换了，我们坐的这架飞机也是美国制造的”。

间，不经意的我们笑出来，我们错了，我们忘了，笑的就是我们自己。中华要复兴，中国要富强，中国怎么才能强大呢？在你们这班人身上寄托着很大的希望，你们就要接过前一个人的接力棒，在那时我们能做什么？我们的政府英明伟大，号召全国人民发展经济，因为只有经济强大了，国家才有钱，只有经济强大了，中国在国际上才有地位，只有经济强大了，我们这个民族才能真正的成为屹立在东方的伟大民族。

人要有点子精神，一个人没点子精神，如何能站起来呢？人应该有点子激情，在这个社会上，没有激情和热情，一个人如何能做出大事？当我每当走在校园里看到很多同学在忙于学习的时候，我们有多少孩子们那，由于缺少人生的目标和理想，不知道将来要做什么，他们那种茫然的态度，又是令我很担忧。刚才我问了几位同学，将来长大做什么？其实家长同志们，你们知道吗？一个人从小学开始，应该培养的是好习惯，到了初中，要给孩子一个好性格，到了高中应该有自己的人生规划了，你们再过几年就要去参加高考了。同学们，你们知不知道，在我们国家，在目前，有多少人一辈子做了一件自己不喜欢做的事情，如果你没有一个目标，不知道自己将来要考向哪个大学，你不知道在哪片去努力，你每天盲目的学习，就算你分数再高，将来你去到这个院校，这个专业如果是你不喜欢的，它会耽误你一辈子啊。有多少人，毕业以后，用非所学，学非所用，是什么原因导致的？都是因为缺少人生的规划。所以人应该有规划。

谈到爱国，我总会想起来很多年前，我曾经看过的一个报告，那是讲1968年墨西哥城的奥运会。就在那次奥运会上，来自非洲的一个小国坦桑尼亚，他们只派出了一名运动员：约翰.斯蒂芬.阿赫瓦里，他跑的项目是马拉松。就在他们那个运动员入场的时候，场上多少人投来了鄙视的目光，非洲，黑人，他们有什么资格和我们一起比赛呀？那是一个落后的国家，一个吃不饱饭的民族，要他们和我们一起比赛，我们觉得很没面子。阿赫瓦里的队友告诉他，你要努力，一定要拿到冠军，要让全世界看到非洲人的精神，黑人也是人呐，黑人是不应该受到歧视的，因为黑人的血也是红色的。阿赫瓦里告诉队友们，你们放心吧，我一定会拿到冠军的。

比赛场上发令枪响了，阿赫瓦里一路领先，多少国家的选手被他远远地抛在了后边，场上不理解，一个黑人怎么跑得那么快？一个黑人男孩，他怎么比我们跑得还快呢？他们那里知道，阿赫瓦里的心中装的是自己的祖国，他带着一种民族精神在赛道上飞奔着。一个意外发生了，由于他是连夜赶到这里，他非常的疲惫，他忽然间眼前一黑，一下子晕倒了，人重重的摔倒在赛道，而路旁的一块石头一下子把他的小腿的腿部划了一条十公分长的口子，鲜血流了出来，看到他皮肉都翻出来了，医护人员马上跑过来，用绷带一圈一圈缠紧，但担架抬过来的时候，阿赫瓦里把旁边的人推开，“让开，我的祖国非常的贫穷，我们的国家还有很多人非常的贫穷，但是我们非洲人有一种精神，今天我到这里来，我的国家花了这么多钱，因7000多英里把我运到这里，他们是要我来完成比赛，而不是要我开始比赛。他坚强地站了起来，拖着受伤的腿，一步一步的朝赛场的终点走去。人们被他感动了，而就在比赛场的终点，第一名，第二名，第三名早就到达了，颁奖仪式也结束了。在晚上18：30分，整场比赛都结束了，然而观众们竟然不离开，只有很少的人离开了，所有的工作人员都等在那里，一个小时过去了，在赛场大门的入口处，一个黑黑瘦瘦的身影已经坚强地走了进来，阿赫瓦里拖着受伤的腿走进了赛场，所有的观众站立了起来，望着他艰难的身影，人们被他感动了，所有的人双手举起来了，阿赫瓦里艰难地前进着，看着快到终点了，他又一次的摔倒，坚强地站了起来，望着她摇晃的身影，一个发

达国家的教练跑过来，想要扶起他，他用别人听不懂的语言告诉他：“你别碰我，我是一名运动员，今天我代表的是我的祖国，我虽然不能拿到冠军，但是我不可以不到终点。”他的手臂高高的举了起来，终点的工作人员不由自主的拉起了那根终点线，阿赫瓦里对着祖国的方向大声的喊着“祖国，妈妈，我到终点了。”他倒下了，从此他再也没有站起来。第二天一早，世界各地的报纸头版头条都刊登着阿赫瓦里扑向终点那一刻的照片。奥运会的历史上，他的精神被人们誉为奥林匹克的精神，这是一种参与，这是一种民族的精神。

亲爱的同学们，我们的国家到今天并不是世界上最强大的，我们国家有很多事情还没有做到，我们多么希望在座的每一个同学，你们都能成为祖国的栋梁，你们这辈人需要接过前一辈人的接力棒，你们应该有目标有理想。像周恩来同志所说的，为中华之崛起而读书。爱国不是一句口号，爱国要落实在行为当中，在每一个行为中都能够体现出你的爱国热情。我们的国家运动员，当杜丽第一个金牌没有拿到的时候，她流泪了。他对着所有的电视媒体说：“金牌对我很重要，但是他不是最重要的，因为我心中有一个梦想，那就是我要用自己的努力，让中国的五星红旗在第29届北京奥运会的赛场第一个升起来，但是我没有做到，我对不起全国人民的殷切期望。”我们的运动员唐伟，没有人会想到他会拿冠军。一枪一枪的逼向冠军，这时人们才注意到，在这给小伙的身上，他穿的竟然就是我们中国队的领奖服装，在他的肩头，五星红旗紧紧地贴在那里，这是一个有爱国激情的人。

就在这次汶川大地震当中，有多少人体现了爱国激情。大地震发生，多少老师、同学那种爱祖国爱人民的心表达了他们的爱国激情。亲爱的同学们，在这里我要告诉大家，爱国不是一句口号，爱国应该有行为。

我记得当年我在欧洲的时候，有一天我去到奥地利的首都维也纳，当我在街头散步时，我忽然听到远处飘来了一个熟悉的音乐声，是我们中华人民共和国的国歌，在奥地利大街上，为什么会有中国的国歌声响起，我顺着那声音跑过去了，原来在一个卖茶叶的地方正播放着一组画面，中国的五项全能运动员在匈牙利取得了冠军，五星红旗冉冉升起，我们的队员在领奖，我看到他们流泪了，但是很遗憾，我看到他们唱歌的声音不大，我跑过去，我对着电视画面，我高唱国歌，街上的人越围越多，人们一起用手指着我说，这个人是中国人。

实验中学的同学们，国歌是什么？国歌是一个民族最伟大的音符。高唱国歌展示了一种精神，那是每一个公民应尽的责任和义务。亲爱的同学们，我想问你们，我们的校园漂不漂亮？我可以告诉你们，在我读书的时候，没有这么漂亮的校园。我还可以告诉你，50年前，60年前，这个地方不是这样的。就在50年前、60年前，有多少人，我们东北人呐，还在侵略者的铁蹄践踏之下。

我记得去年南京大屠杀纪念日的时候，我看到一个香港的电视片段，我流泪了，那部是当年一个法国记者在街头拍摄的。南京大屠杀那一天，在大街上，我们中国人，一个孩子妈妈手里牵着一个小小的男孩，背上背，怀里抱着一个在拼命的逃命，后面日本兵追了过来，他们那里跑得过年轻的日本兵啊，日本兵端起枪来，pia的就是一枪，孩子的母亲中弹倒在地上，日本鬼子追过来，那么长的刺刀，把我们那个只有十几岁的小男孩，从后心一下扎到前心，高高的挑起来丢到马路的边上，日本兵吹着口哨走了。同学们，一个当年的法国记者经过那里，用当年的老式摄影机拍下的一组画面，所有看到的中国人都流泪了。在画面上，那位孩子妈妈呀，已经奄奄一息了，嘴里面大口大口的吐着血，最可怜的是怀里那个小小的婴儿还在吃着母亲最后一口奶，而那母亲头一歪，就那样死去了。同学们你们知道吗，由我们的祖先在

你们，我们今天在场同学这里，我们有多少人的爷爷、奶奶、外公、外婆那一辈，他们的爸爸妈妈就有人死在日本人的铁骑下。所以当今天我看到很多孩子喜欢日本音乐的时候，我不反对，因为音乐是没有国界的，但是同学们我要告诉你，我更希望在你们当中出现更多中国优秀的卡通片作家和音乐作家。

就在去年，日本的一个著名策划人，在香港的凤凰卫视台公布了一个秘密，他说，70年代末、80年代初，日本的产品进入中国，他们有一个神秘的策划，在座的各位家长同志们，你们是否能回忆的起来，那个时候日本产品进入中国主要是以家电为主，每一个电视机、冰箱、录放机的广告，他们使用的广告模特全都是小孩。为什么？他说，我们就是要中国人世世代代都记得日本的产品，要他们长大以后也知道日本的产品。这个策划太可怕了，所以今天我才明白，同学们，你们当中应该有更多的人发明出更好的音乐，让中国的孩子喜欢，最好的卡通，让中国人喜欢。

亲爱的同学们，中国到今天，有今天这样的幸福生活是来之不易的，奥运会在中国主办是来之不易的。中国共产党带领全国人民打下这个天下，我们成立到今天有多么不容易。永远不要忘了，开国大典的时候，毛主席向全世界宣告，中国成立那一刻的伟大，有多少人翻身做主人，有多少没有土地的农民有了自己的土地，有多少没有家的人有了自己的家。毛主席带领全中国人民成立了中华人民共和国。1949年10月1号，毛泽东同志站在天安门城楼，面向全世界，庄严的呐喊：“中华人民共和国，中央人民政府，今天成立了，中国人民从此站起来了。”站起来了，中国人。

同学们，永远不要忘了，我们在五星红旗下长大的人永远有一颗爱国之心。亲爱的同学们，我希望能听到庄岩实验高级中学同学的呐喊，要我们一起为中华之崛起而读书，你们能不能做到？用你最大的音量喊出来，告诉全世界，你为什么读书？用我们热情的掌声鼓励吧。

爱祖国是一个永恒的话题，今天时间短暂，接下来我们将进入今天的第二个话题。亲爱的同学们，回答我，每天上学累不累啊？学习累不累？活着累不累？做人累不累啊？那么累？那么下辈子你们做什么？既然那么累，你还要做人。

同学们，上学确实很累，我可从你们的年龄经历过，在学校里啊，我们每天和同学在一起，同学友谊地久天长，还有一个人就是你的老师。嗨，说句实话，抬起头来看着我，今天我把你们的老师全部安排到后面去了，所以你说话，老师是听不到的，你看着我说，说句实话啊，爱不爱你的老师啊？那边同学没什么声音，爱不爱你的老师啊？爱你们的老师吗？家长同志们，告诉大家一个秘密，从心理学来讲，如果一个人讲话用心说话，声音是非常洪亮的。如果一个人讲说口是心非，说出来的话呀，通常都是拖着长音的。爱不爱你的老师呀？笑嘻嘻的表情，嘴上说着“爱”，心里说什么：“才怪呢”。

师生关系在当前的校园里是非常微妙的，我在国内很多地方去演讲的时候，发现一个现象，一些学校的同学呀，在街上见到自己的老师，有意无意的躲开，实在躲不开了，勉强的应付一下：“老师好”。有的孩子回到家里，跟妈妈说，我们老师真坏呀，居然留那么多作业。有的同学私下里讲老师的笑话，更有甚者，上课时在笔记本的背面画老师的漫画像，最可恨的，集体为老师起外号。

前些天我到一所中学，和你们一样大的规模，入场的时候我站在门口那里，我听到几个女同学，也是高中生，唧唧喳喳的，有一个女孩子东张西望，哎，你们谁见到咱们班的灭绝师太上哪儿了？我说同学你过来过来，你说的灭绝师太是什么人啊？她脸都不红：“我们班主任啊”。你这孩子多可恨啊，给老师起外号。

师生关系到底怎样理解？我给大家讲一讲当年在我读高中的时候啊，我们的高中语文课的课外书上，曾经有一则寓言，对我感触很深。他是这样说的：“曾经有一个年轻的商人，在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑，他迷路了，找不到走出大山的方向。寒冷的山风飕飕的吹来，他非常的恐惧，头发都立起来了。就在他非常恐惧的时候，忽然他听到，在夜空中飘来了一个声音，那声音不知道从哪里来的，那声音一边一边对她说“年轻人，地上有石子，快捡几颗吧，天亮会有用的”。他非常的恐惧，他不知道那声音哪里来的，他拼命地奔跑着，那声音不停的追赶着他，“年轻人，地上有石子，快捡几颗吧，天亮会有用的”。最后，那声音几乎哀求了，仿佛变成一个女性的声音，变成一个像妈妈一样的声音，在不停的哀求着“年轻人，地上有石子，快捡几颗吧，天亮会有用的”。他想，我还是照做吧，弯下腰随随便便捡了几颗放在手里，就这样，手里握着几颗小小的石子，竟然引导着他奇迹般地走出了大山。天亮了，年轻人很想知道，我这手里握的到底是什么？竟然有这么大的魔力，借着黎明微微透出的晨阳，他伸开了自己的手掌，哇，原来是金灿灿的黄金呀。他忽然明白了，原来啊，昨天晚上那个声音是善意，昨天晚上那个声音是对我好。他不由得后悔了，为什么我昨天晚上不多捡几颗呢？可当他回头向后望时，只看到茫茫大山黑压压的连在一起，已经找不到那条走回去的路了。

有的同学笑了，老师，这个故事我也知道。有的家长同志也笑了，哪里有这回事？亲爱的朋友们，这个故事的主人公可不是虚拟的。他在我们这个社会上确实是大量地存在着。有多少人那，已经一不小心成了这个故事的主角啦。现场的同学们，当你们每天穿着漂亮的校服奔跑在上学的路上，当你们每天在课堂里跟着老师大声地朗读着课文。特别是当你不爱学习的时候，也有一个声音在你的耳旁不停地响起，那是你老师的声音，那是你爸爸妈妈的声音，那是每一个关心你、爱你的人的声音。他们对你说着相同的一句话“孩子啊，好好读书啊，将来会有用的。”“孩子啊，好好读书啊，将来会有用的。”有多少人不理解这句话的含义，有多少人毕业了走向社会，工作当中遇到困难，才知道什么叫书到用时方恨少。有多少人头发都白了，六七十岁了，回首往事，一生当中一事无成，这才用青春和年龄悟懂了人生那句箴言，亲爱的同学们“少壮不努力，老大徒伤悲啊”。在我们今天这个社会上，已经有多少人啊，老大徒伤悲啦。同学们，人生苦短，两三万天，弹指一挥间，用到学习上，每个人要花掉四分之一的光阴，就在这四分之一的光阴里，是你的老师陪伴着你。爸爸妈妈给我们生命，他们是我们人生的恩人。父母是我们的第一个恩人，而我们每个人人生的第二个恩人呐，是每天陪伴你的时间比爸爸妈妈陪的时间还长，每天手把手地教你们什么是对什么是错，他们爱你甚至超过爱他自己的孩子，他们辛辛苦苦，他们希望你成才，他们希望你成为栋梁，那些人他们是谁啊？就是我们的老师啊。

人民教师，多么伟大的一个称谓，全中国有1300万人民教师的队伍，他们辛辛苦苦的奔波在着三尺讲台，他们奔波在祖国各地，从上海北京的大城市到每一个偏远的山区，都有人民教师在讲台上的声音。亲爱的同学们，当你们在校园广场里开心的玩着跳着，老师还在备课，当我们周围万家灯火熄灭了，所有人进入美丽的梦乡，凌晨一两点钟了，那些毕业班的老师啊，还在那盏亮着的灯下，批改着全班同学的作业。老师是恩人，为什么说老师是恩人，因为每一个老师都把学生当成了自己的孩子。

我走过这么多学校，我见过太多优秀的老师，在大城市里有优秀的老师，在偏远的山区也有。当我去到四川省，在四川省大凉山地区，一个偏远落后的山沟沟里，也有一位在那里支教的老师，毕业于上海师范学院的李静老师，李老师上海师范学院毕业，

来到大凉山实习，看到那里的贫穷落后，看到农民们渴求知识的愿望，孩子们用小手拉着老师的衣襟：“老师，留下来，叫我们写字，给我们知识，我们要知道大山的外面是什么样的，老师，你帮助我们。”李老师想，一个年轻人就是要为祖国的发展和建设做点子贡献，才对得起人民教师这个称号，他选择了留下，然而没过多久，他也和其他新到的老师一样，忍耐不下去了，那里的环境实在是太艰苦了。孩子们，当你们在这么漂亮的课桌里读书的时候，山里的孩子啊，他们的课桌就是几块木头和石板搭起来的。也许此时此刻，有多少大山里的孩子，和你同龄的孩子，正趴在石头上写着作业。每当夜深人静，李老师望着天上的星星月亮，想念着上海街道繁华的霓虹灯，想念着自己的爸爸妈妈亲人和朋友，终于他忍耐不下去了，他做了一个决定，就在那天夜里，他一夜没睡，他写下了一份长信，晚上他在教室里面转着，每一个课桌里面看着，想念着那些孩子们的样子，在黑板上写下了留言，同学们再见了。在天还没亮的时候，李老师背起包裹，推开房门，爬上了茫茫大山。一路上他不敢回头，他不敢回头去看在校园广场，还在朦胧的夜色中，飘扬那面由他亲手升起来的五星红旗。就在天要微微亮的时候，李老师终于来到了大山的顶端，忽然他听到，身后传来了孩子们的喊声。原来那些可怜巴巴的孩子啊，来到学校，他们走了十几里的路来到学校，那些孩子背着饭盒的书包来到这里，看到黑板上老师的留言，他们惊呆了，老师走了。孩子们打着赤脚追到山上来，拼命地喊着，“老师你留下来，老师你不要走，老师啊，你走了，我们怎么办，老师啊，我们会听话的。”孩子们追到老师的面前，他们齐刷刷的跪在那里挡住老师的去路，老师你不要走，老师你留下来，孩子们昂首背诵着老师教过的歌谣。“离离原上草，一岁一枯荣”。李老师流泪了，孩子们，咱们回学校吧，就这样他留下来了，他留在大山里，一干就是十几年。他成为全国特级优秀教师，他去过北京，在人民大会堂得到教育部部长亲自颁发的优秀教师证书，然而就是这样可爱的老师啊，在他38岁的时候，因为每天照顾学生积劳成疾患了癌症，李老师住到了县城的医院里，全校的师生都在捐款，孩子们一元两元，一分一毛都拿来了。

实验中学的同学，你们能想得到山里的孩子拿出一元钱有多不容易吗？你们在家里找爸爸妈妈要电脑买玩具，你们花掉的那些钱那，在山里都可以成为一个孩子全部的学费。李老师明白，他想我不能让组织上为我耗费精力，我要出院，我要回到学校，我要把我生命中最后一堂课讲给我的学生们。就这样他说服了所有的人，他出院了。就在那一天，刚好逢教师节的日子，李老师在校长老师们的陪同下，最后一次来到了他曾经执教的班级。老师用颤抖的手扶着讲台站起来，所有的孩子望着老师憔悴的面容，孩子们一起流泪，大声的喊着“老师好”。李老师流泪了，他说，“孩子们，我就要走了，我就要离开这个世界了，我心中最舍不得的就是我的学生们啊，你们要好好读书，努力学习，将来长大了，都成为国家的栋梁。当我死了以后，请学校把我葬在对面的大山上，我要看着你们长大，别忘了，别忘了每年教师节的时候，过来看看我，别忘了，当有一天你考上清华北大，请你拿着录取通知书，到老师的坟前，让老师为你高兴。”李老师那天，用他颤抖的手，在讲台上写下了几个大字，讲了生命中最后一堂课，“为中华之崛起而读书”。一个优秀的人民教师啊，就这样牺牲在了三尺讲台。

老师是非常不容易，老师非常辛苦的，有多少老师啊，把自己的孩子锁在家里去给他的学生上课。在场的同学们，家长同志们，你们知道吗？在我们国家，有多少老师口袋里装着病假单站在讲台上，有多少老师产假没有休满就回到了讲台，有多少老师身患重病依然坚持着和学生们在一起，为什么？因为老师爱他的

学生，孩子在学校里学的是知识，但是的孩子的为人处事，是要家庭和学校共同努力才能做到的。没有那个孩子的骂人话是老师教的，没有哪个孩子的不良行为是学教里带回去的。有的家长同志就不明白这样一个道理啊，小学二年级的孩子都知道他爸爸妈妈单位里那个人不是好人，谁给孩子说的？

有一次啊，我们一个校领导，因为他的学生打架，去了学生家里家访，那个家长啊正在打麻将，告诉校长，你坐一会儿，我还有两圈才能结束，校长告诉他，你的孩子在学校里打人了，那个家长竟然不以为然，不是打人了，不是没有被人能打么？以后你不要来了，我家里有的是钱，是几代都用不完的。像这样的家长啊，太糊涂了，太糊涂了。有的同学回到家里，妈妈，今天老师罚站我了，老师打了我一巴掌，爸爸拉着孩子，走，我领你找校长，我教那老师给我赔礼道歉，我要讨个公道。这样的家长同志，你也太糊涂了，因为你根本就不明白，老师和学生的关系。你当家长的，每个家长的愿望，望子成龙，望女成凤，天经地义，这是家长的愿望，但是你们知道全天下老师的愿望吗？在这里让我把全天下老师的愿望呐喊给每一个人。在天下，每一个当老师的，我们的愿望就是，家长的孩子，我们的学生，未来都能够成为这个社会最优秀的人才，这就是老师的愿望。

我也是一个班主任老师家的孩子啊，妈妈去给学生补课，把我锁在家里，我还是个小学生，晚上七八点钟回来，把我从床上摇醒，儿子呀，吃饭了没有？我说我不会做饭，哪里有饭吃呀？妈妈总是带着一种歉意，孩子啊，妈妈对不起你。有一天我急了，我说，妈，我恨你，那一天我说出了妈妈流泪的话，让妈妈最伤心的话，我说，妈妈，你知道吗？就因为你是当班主任的，我在学校里，同学们不跟我说话，大家在吃饭的时候，他们看到我转身就走了。就因为你是当班主任的，每个同学都聊得很开心，我一走近，他们就不说话了。妈妈你知道吗？我给你这个当班主任老师的人当儿子呀，我还不如当你的学生呢。那一天，妈妈流泪了，孩子，妈是当老师的，妈妈有许多学生，他们都是妈妈的孩子。妈妈爱他们，妈妈更爱你，我的儿子呀，如果连你都不能理解你的妈妈，那全天下还有谁够理解那些辛苦的当班主任老师的妈妈呀？

有多少老师呀，为了学生，甚至连生命都献出了。就在都江堰中学，那里有一位同学们非常震怒的老师，人们把他称为魔鬼，因为只要他一上台，就会宣布处罚学生的名单，然而就在那一天大地震来临，这位老师啊，组织学生们疏散，他站在校园广场，看到教室里还有学生，他冲进去了，同学们快出去，几个孩子吓得躲在桌底，老师我们不敢，快滚出去，几个孩子冲出去了，眼看最后一个孩子要冲出去，大门要塌下来，余震发生了，生命之门即将关闭，就在那一瞬间，这位谭千秋老师啊，把学生一下推出去，把剩下几个学生，他紧紧的盖在腰下，大楼坍塌了，谭老师永远地离开了我们。只有被他救出的学生跪在教师的外面，老师，他永远不会再回来了。

我们这个社会，老师和家庭之间的关系什么时候才会被人理解？是不是总是要等到大灾难到来，等到老师为学生牺牲了，我们才知道老师是伟大的。每一个老师为学生的付出，那何止是一点半点。

亲爱的同学们，在这里我要大声地问你们，请你们用最大的音量发自内心的告诉我，爱不爱你的老师啊？用你最大的音量，爱不爱你的老师啊？那就让我们全场，用最热烈的掌声，邀请每一个班的班主任老师来到场地的前边。同学们，你的老师没有来到前边，我们的掌声就不要停下来，请坐在最后面的每一个班主任老师来到场地的前边。没有羞涩，没有不好意思，这是人世间最伟大的情感，请同学们做下来，用你的掌声，来迎接你的班主

任老师。各位老师你们辛苦了，请各位班主任老师面朝自己班级的同学和家长站好，请所有的班主任老师面朝自己班级的同学和家长站好。同学们掌声不断。

亲爱的同学们，大家向前看，请那位同学做下来，现场的班主任老师们，已经来到了同学们的面前，大家向前看。我想问一问，毕业班的同学在哪里？请你们把手举起来，让我看到你们，高三年级的同学，谢谢你们，把手放下来，往前看。同学们，站在前面的就是你们的老师，特别是毕业班的孩子啊，明年，你们就走了。亲爱的现场的家长同志们，我想问你，当有一天你的孩子长大了离开家的时候，你送他的时候你会流泪吗？我在多少机场和火车站，我看到那些送孩子的家长，都在那里抹着眼泪。那你们有谁知道，站在前面这些班主任啊，他们每隔三年就要送走一大群自己带大的孩子，他们的眼泪该往哪里流啊？在今天这个场合里，刚刚我讲了几位老师，也许你认为他们是别的学校的，其实他们是中国每一所学校老师的代表。在我们学校也有很多优秀的老师啊，就在昨天我在网上看到，在我们学校，当同学们困难的时候，有的孩子啊，家不在本地，他们在这里住校。新生到来，孩子们想家的时候，老师，那些班主任老师，领着孩子们去玩，领他们去公园。当孩子们饿了，老师拿出钱来。有一天啊，一个同学趴在桌子上，经常没有精神，那位班主任老师感到很惊讶，去了解了才知道，这个孩子家里没有寄生活费来，已经连续两三天，每天晚上只喝水吃爆米花。这位老师流着眼泪，把口袋里的钱都掏了出来，当一位同学患了病，家里面没钱治疗的时候，也是我们学校这位老师啊，把自己的存折拿出来交给孩子家长，拿去吧，密码在这里，那里有五千块钱。家长给他跪下了，孩子们，那位同学告诉他，爸爸告诉自己的孩子，孩子你知道吗？这不是老师啊，这就是你第二个爹啊，这也是你的爸爸，只有你的亲爸才能做到，当你的爸爸都拿不出来的时候，是你的老师拿出来。所以老师就是爸爸，老师就是妈妈。家长同志们，这位老师他也在我们的校园里，我不知道他在哪个位置上，但是我只知道他的名字叫江一游老师，我从来没有见过他。哪位是江老师，请你挥挥手，让全场的人都看到你。这是我们学校一位非常优秀的老教师，在他花白的头发上我们看到了岁月的沧桑，为了孩子他付出了太多太多，让我们把热烈的掌声送给江老师。

同学们，往前看，看你的老师，各位班主任老师们，面对你的学生，同学们，大声回答我，面对着你的老师告诉我“爱不爱你的老师啊？”记住你的老师，无论将来到天涯海角，你都记住这是你生命中的恩人，他们是这个社会上最伟大的人。

并不是所有的鲜花都能代表爱，只有玫瑰做到了，并不是所有的山峰都能象征着伟大，只有珠穆朗玛做到了，并不是每个人的人生都可以被人比作父亲母亲，只有站在三尺讲台上，这些光荣的人民教师做到了。同学们爱不爱你的老师啊？如果你是爱你的老师的，此时此刻，请你跟着我把你的手举起来，面朝着你的老师举起一只手，像上课一样回答问题一样，每一个老师最喜欢的就是看到举手的孩子，举手代表你听懂了，举手代表着对老师的尊重。家长同志同，离开学校好多年了，如果我们愿意找回这种对老师的尊敬，就和我们孩子们一起把手举起来，把手高高举起来，面朝前面的老师，跟着我一起大声对老师说：“老师，你辛苦了，老师，我们永远感谢你，老师，你是我生命的恩人，无论天涯海角，无论地久天长，你永远都是我的恩师。”同学们家长们，把手放下来，在接下来的时刻里，让我告诉你，爱不是一句口号，爱是要表达的。

亲爱的同学们，你已经是高中同学了，特别是毕业班的孩子，明年你们就走了，在今天这个场合里，每一个同学，如果你是爱你的老师的，你可以自发自愿的在你的位置上站起来，来到前面

你班主任老师的面前，给你的老师深深的鞠一躬，拥抱你的老师，告诉他“老师你辛苦了，老师我永远感谢你。”来吧，孩子们，像潮水一样涌向你的老师，告诉他“老师你辛苦了，老师我永远感谢你。”

在接下来的时刻里，我要和现场的家长同志们做一个小小的交流。请各位班主任老师留步，暂不要离开。家长同志们，假如我出一个思考题给你们，如果你将离开这世界，你将离开这城市，三年的时间，你将把你家里所有的物品,都整理起来，委托给一个人保管，请问你会找一个什么样的人？看到很多家长的表情，我知道你的，你会找一个你最信任的人。那么在你的家里，有没有比所有最值钱的物品，所有的资产更值钱，你看得比生命更贵重的是什么？从你扭向旁边的头我知道，就是你的孩子，那我们把孩子交给谁了呢？我们把孩子交给了学校，交给了这些老师，正是因为有这些老师的存在，这些班主任老师，课任老师，这些老师的存在，我们才能安心的去做生意，去上班。实际上，老师陪我们孩子的时间比我们陪得多，如果把社会比做一个家庭，学校就是孩子的第二个家，而站在前面的这些班主任老师啊，就是孩子第二个家里的爸爸妈妈。

在接下来的时刻里，由于时间的关系，我们就不邀请各位家长一个一个到前台来，我们的老师们等一下会从我们的队伍中走回到后面的座位，希望在每一个老师经过每位家长的时候，在座的各位家长，如果你愿意的话，你也可以伸出你热情的手，对经过你身边的老师，跟他握一下手，和他说一声谢谢。好，让我们用热情的掌声迎接各位班主任老师，从队伍中走回到自己的座位上。但每一位家长伸出热情的手，代表着我们对教育的理解和尊重，当每一个家长说一声你辛苦了，这就是全社会尊师重教又一次新的飞跃。家长同志们，用你真诚的心来感谢孩子的老师，家长是孩子的榜样，是孩子人生的第一个老师。毛泽东对自己的老师是尊敬的，江泽民同志到美国的第一件事，没有去看克林顿，而是去看他的老师，胡锦涛，温家宝对老师都是尊敬的。在这个社会上每一个优秀的人，每一个有成就的人，他们对自己的老师都是尊敬的。在今天，我要告诉家长同志们，任何学校的工作也不是说在嘴上，今天到会的每一个家长，你们辛苦了，有的家长是很远很远的路赶来的。你们对学校的支持，我代表校方对你们表示感谢，同时，我也告诉各位家长，老师对学生严厉，那是对孩子们好，咱们中国有句古话，“棍棒之下出孝子，严师才能出高徒”。

一个好学校，一定有个好校长，一个好校长组织一个好的领导班子，就会出现一个好学校，这是我们的教育部部长说的，不是我讲的。当我走过全国六百多个学校，我看到每一个学校的校领导的时候，我知道，凡是有胆量组织这样会议的领导，都是有胆识，有魄力的，他们要顶着很大的压力，并不是每个人都会在会议之前理解，只因他们有这样的胆识，组织这样一个大型的会议，因为他们也知道今天会下雨，但是天气预报预报是有雨的，家长同志看一看，在我们今天这样一个天空，阳光灿烂，哪里会有雨到来？所以，一个善意的事业，一个美好的事情都会有天助的。在这里我们期待大家的掌声，向坐在前排我们的几位校领导，致以深深的谢意，各位领导你们辛苦了，正是因为他们的努力工作，才有全校教学成绩突飞猛进，才有我校的教学质量升学率不断的提高。同志们用热情的掌声给校长同志，我们一起说一声，各位领导，你们辛苦了。

时间进行的真快，接下来我们要进入今天第三个话题。就在去年十一的时候，在我家小区的门前，我看到这样一件事，我住在广州，一辆全新的宝马轿车停在小区的门口，车旁站着一个白发苍苍的老人家，车里一位小男孩不停地伸着头喊，“奶奶，上来

呀，我们一起去。”“孩子啊，奶奶年纪大了，奶奶腿脚不方便，奶奶去了，你们会玩的不开心。”开车的儿子咬下窗“妈，车上装了很多东西，路途很远，你就别去了”。“行啊，孩子，妈不去了，妈在家里做好吃的，等你回来。”我看到那辆车就那样一路扬尘的开走了，等那车开远了，那位白发苍苍的奶奶啊，低着头抹着眼泪回到了房间，当时我就在想啊，同学们，我想问问你们高中的孩子，你们给我一个答案，是不是那个老奶奶真的是因为年纪大了，腿脚不好，就不想跟他的孩子去玩一次啊？是不是那个奶奶真是因为路途遥远，就不想去看一看这一生当中为了抚养孩子，从来就没有去过，将来也不可能再有机会，去看一看的美好风光啊？是什么，就是那开车的儿子呀，从小到大，养成一个习惯，他一直都认为，他妈妈给她所有的关照，都是应该的。现场的家长同志们，今天请各位来，有原因啊，我们都希望有一个优秀的孩子，希望有一个孝敬的孩子，谁也不希望将来有一天，他的儿子开着奔驰宝马招摇过市，他的母亲拄着拐杖，拿着菜篮，还在市场上一分一毛的在讲菜价呢。

现场和孩子们做个互动吧，亲爱的孩子们，你们都是非常优秀的学校的学生，你们记得住很多历史地理公式，你更记得住很多公式定义，你记得住唐宋词，那我想问你，你记不记得自己的生日啊？你那么优秀，就在你每年过生日的前几天，都会有一个人，她说，孩子啊，再过几天，你要过生日了，那个人是谁啊？就是你的爸爸妈妈。那你记不记得你爸爸妈妈的生日啊？好样的，孩子们，那今天我们要做一个现场的测试，我想问你啊，八荣八耻中有这么一条，叫诚实守信为荣。什么是诚实那，实验中学的同学把身体坐直了，听我告诉你，什么叫诚实，人应该学会诚实。一个人不讲假话叫诚实，一个人不撒谎叫诚实，一个人犯了错误勇敢的承认错误，那才叫诚实。你要不要做一个诚实的学生啊？好，接下来给你一个作业，全场所有的和家长在一起的同学，你们的作业是，当我说开始以后，你就把你坐在身边的那位家长，你告诉他你爸爸妈妈的生日，告诉你身边那位家长，凡是说不出来的同学，请你勇敢的做一个诚实的孩子，当众站起来，给家长深深的鞠一躬，说一声，对不起。开始完成作业。

好，同学们，请坐。家长同志们，我有个建议，现场的各位家长，你不要笑。我不认为这是一个可笑的事情，如果你今天笑了，也许将来有一天你后悔的时候就来不及了。和价值能够同志们做个互动吧，在座的各位家长，你听好，从会议开始到现在一个多小时了，有没有那位家长同志听到你身边的孩子说过这么一句话，他说“爸爸妈妈，爷爷奶奶或外公外婆，今天你来，从那么远到来，陪我在这里开会，你做这么长时间了，你辛苦了。”请听到孩子问候的那位家长举一下手，我看一下全场有几个？孩子不要举手，家长要诚实，举就举点，我能看到，我从那边看，1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25, 26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39,40,41,42,43,44,45,46,47，我站在台上是看得很清楚的，请问校长同志，今天应该有一万人吧，6000多个学生，47个孩子问候过家长，是不是那些没问候家长的孩子都不爱自己的父母亲呢？我想不是的，问一下，同学们，虽然你们没有问候，但是你们都是爱着自己的爸爸妈妈的，你们说，对不对啊？可为什么家长没听到问候呢？我想这个谜底今天就要揭开，家长同志们，今天我要揭开这个谜底了，我们中国人啊，特别是我们东北人，为什么我们的经济和南方比，为什么要发展的慢一点儿？我在这里长大，我了解东北，就是自打文革之后，我们有太多太多的人在不经意之间养成了一个恶习，虚荣心太强，自尊心过强导致虚荣，开始死要面子，我们常说死要面子必然活受罪，挂在嘴上常说的一句话，那就是不好意思，做什么事情都不好意思，亲爱的同志们，我说给成年人，你知道不好意

篇二：邹越《让生命充满爱》演讲稿实录

邹越《让生命充满爱》演讲稿实录1---《让生命充满爱》之爱祖国

今天到场的同学们，我想问大家一个问题，曾经在我们中国有这样一个人，在他年轻时说了这样一句话“为中华之崛起而读书”，这个人是谁呀？是啊，是我们伟大的周恩来总理，周总理在他年少时就说出了这样一句话，所以周恩来后来成了一代伟人啊。那今天，我和同学们交流的时候，我想第一件是和同学们来谈一谈为什么要为中华之崛起而读书。

而中华如何能够崛起呢？中华是需要一种精神才能够崛起的，同学们一个国家，一个民族，一个政党，如果没有一种精神，他就不会发展状大，一个企业如果没有一种精神，他就不会在竞争中求得生存，一个人如果没有一种精神，那你就永远也不会长大。

在很早以前，一届奥林匹克运动会上，那一年，刚好是非洲国家第一次进入奥林匹克，当一个黑人团队走进运动场时，所有的人投来了鄙视的目光，奇怪，黑人有什么资格和我们一起比赛，组委会顶着巨大的压力和这个团队商量，你们这个团队只能派一名代表参加一个项目的比赛，最后经过大家的推选，他们终于选出了一个男孩子，一个黑黑瘦瘦的男孩子，这个小男孩准备的项目是马拉松，为了准备这场比赛他足足用了五年时间，当他被选出来以后，他的队友们和他拥抱在一起，兄弟呀，靠你了，你一定要努力，一定要拿到冠军回来，一定要让全世界看到我们非洲的精神，要让全世界人知道黑人也是人，黑人是不可以受到歧视的，因为黑人的血也是红色的。小黑人告诉他的队友们，你们放心吧，我一定会努力的。

发令枪响了，黑人男孩一路领先，那些白人选手被他远远抛在了后面，大家不理解啊，他们不知道，为什么一个黑人男孩可以跑得这么快。大家感到惊讶，他们哪里知道，这个男孩心中装的是他的祖国，他是带着一种民族精神在那里奔跑着，在那个赛道上渲染的是他整个民族的一种精神。一个意外发生了，不知道是谁突然在赛场一个弯道的角落处一下子投进了一个罐头瓶子，砸在了黑人男孩的脚背上，小黑人重重地摔倒在地面上，他的肩膀破了，臂膀破了，腿破了，身上流出血来，他趴在赛道上久久不能站起来，当他抬头向上望时，看到那些白人的选手们，一个一个地从他的身旁跑过去，冠军的梦破灭了，然而这时，这个黑

人男孩并没有退出赛场，他坚强地从赛道上爬了起来，他踉踉跄跄一步一步朝赛场走去，他想我是一名运动员，今天虽然我不能拿到冠军，但是我代表的是我的祖国，我不能不到终点啊，他坚强地一步一步地向里边走着，在赛场的终点，第一名、第二名、第三名已经产生了，按照奥林匹克的规矩，当前三名出线的时候，颁奖仪式就可以开始了，可这时主持人突然宣布，各位观众，我们的颁奖仪式将稍后进行，因为还有一名运动员在赛道上没有回来，赛场的大屏幕上，突然出现一个黑人在那里艰难走动的身影，他非常艰难地一步一步地向里走动着，这短短的不到两百米的路程，对于别的运动员来讲，是多么的轻松，而此时此刻对这个黑人男孩来讲，竟是那样的艰难，他又一次地摔倒，又一次地爬起来，他看他不能再爬起来，他就用自己的指甲抠着地面，他的指甲破了，流出血来，在赛道上拖出了一百多米的血迹，他看他就要到终点了，终点的工作人员不由自主地拉起了那根线，望着他摇晃的身影，一个白人教练跑过来，想要扶起他，他用别人听不懂的语言对他说，你别碰我，我是一名运动员，你一碰我我就犯规了，今天我虽然不能拿到冠军，但是我不能不到终点啊，他的手高高的举起来，朝终点那根线扑了下去，就在他倒下的一瞬间，他握到了那根线，就在他倒下的一瞬间，他对着他祖国的方向大声地喊着，祖国，妈妈，我到终点了。亲爱的同学们，老师想对你说，我们的国家建设需要大量的人才，我们的共和国需要大量的人才啊，我相信今天到会的每一个同学都有可能成为祖国的栋梁，每个人都可以为祖国的发展做出贡献，亲爱的小同学们，既然有人可以，那为什么不是你呢？

在国外生活，有一次，当我行走在维也纳街头的时候，忽然间我听到远处飘来一个音乐，一个很熟悉的音乐，让我整个的血液都沸腾了，是我们中华人民共和国的国歌，在奥地利的大街上为什么会有中国的国歌响起来，我顺着那声音跑过去了，原来是一个卖彩电的地方，在一个电器行那里，电视上正播放着一幅画面，是我们中国的五项全能运动员，在匈牙利得到了冠军，五星红旗冉冉升起，我们的运动员在那里领奖，他们在流泪啊，我跑过去，我站在那里对着我们的国旗在敬礼，所有人指着我说，这是中国人。

同学们，国歌是一个民族伟大的音符，是一个民族精神的灵魂啊，在场的各位小同学们，我想问大家，你们对我们的国歌熟悉吗？那就让我们在今天这一时刻一起来感受一下我们的国歌，好不好，小同学们回答老师一个问题，你是哪国

人，你是中国人吗，刚刚老师说过，国歌是一个民族的灵魂，是一个民族最伟大的音符啊，在西方，在任何一个国家，当他的国歌响起的时候，他的公民，开车的人会停下来，谈话的人会停下来，所有的人都会站起来向自己的国歌来行礼啊，亲爱的同学们，当你听到国歌，还能默默坐在那里的时候，老师的心在流泪，你们是祖国的未来啊，当你们这一代人就要接过前一代人接力棒的时候，孩子们，一个民族的灵魂，就要在你们这里边把它展现出来，我们要展示出我们中国人的一种精神，小同学们，如果你回答我你是中国人，当自己的国歌响起你都不懂得站起来，你错了没有啊，大声在回答我你错了没有啊，孩子们，从今以后，老师要告诉你记住一件事，在自己心里牢牢记住，每当我们的国歌声响起，作为一名中国的青少年，你应该第一时间站起来向我们的国歌敬礼，少先队员们要行你的少先队员礼，亲爱的同学们，能不能做到啊？中国在进步，我们已经入世了，我们现在已经加入了WTO，中国每天都在向前发展着，每天在各个角落里不同的地方，都有很多西方的眼睛在注视着中国的发展。同学们，为了我们中华民族的强大，为了我们中华民族精神的展现，给我们自己热情的掌声鼓励吧！

邹越《让生命充满爱》演讲稿实录2---《让生命充满爱》之爱老师

我想问同学们，孩子们，回答我一句话，你爱你的老师吗？从心理学来讲，当一个人讲话，用内心发出的声音是宏亮的，当一个人讲话，口是心非的时候，说出来的话就是拖着长音的。再一次回答我，你爱你的老师吗？当你笑嘻嘻的表情告诉我，你心里边说着另外一句话，才怪呢，同学们，我理解你，因为我也和你一样，在这个年龄从学校里走出来。在谈论这个话题之前，老师给你讲一个寓言。

曾经，有一个年轻的商人，在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山风飕飕地吹过来，他的头发都立起来了。突然，他听到夜空中，传来了一个声音。那声音不知道从哪里来的，那声音对他说：“年轻人，地上有石子，捡几颗，天亮了，会有用的。”他感到非常恐惧啊，那声音一遍一遍地响起来。“年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮了会有用的。”最后，那声音几乎在哀求了，“年轻人，地上有石子，快捡几

颗，天亮会有用的。”他想，我还是照做吧。于是，弯下腰，随随便便，捡了几个石子放在手里。就这样，他的手里握着这几个石子，竟然奇迹般地引导他走出了大山。天亮了，年轻的商人很想知道这手里攥的是什么？借着黎明微微透出的晨阳，他伸开了自己的手掌，哇！竟然是金灿灿的黄金。他突然明白，原来昨天那个声音是善意的，那个声音是对我好。他开始后悔，为什么我昨天不多捡一点呢？当他回头望向那茫茫大山时，他看到黑压压的大山连在一起，根本就找不到那条回去的路了。

人生苦短，两三万天，弹指一挥间，用到学习上起码要用掉四分之一的光阴，而就在这四分之一的光阴里，是你的老师每天在陪伴着你。同学们，今天这社会上有很多不正常的现象。在南京、广州、北京、上海、重庆许多大城市我去过都看到，一些同学走在街上，碰到自己学校的老师会不自觉地把他躲开，实在躲不开了，就勉强地应付一下“老师好”；
有的小同学背后在讲老师的坏话，有的孩子回到家里对妈妈说，我们老师真坏呀，今天又留了那么多作业；
更有甚者，小同学在自己笔记本的后面，还画着老师的漫画像。我不知道你是否曾经做过。然而，邹老师要告诉你什么，老师像妈妈一样，老师是你生命的恩人。每当你放学以后，你在游戏厅里玩耍，你去踢足球，你玩得很开心的时候，你知道老师在做什么，老师还在教研室里边在备课。当我们南京的万家灯火熄灭了，在凌晨两三点钟，也许在楼上还在亮着的一盏灯下，是你的老师啊，还在批改着全班同学的作业。老师也是人啊，老师也是有父亲、母亲，老师也是有孩子的，有多少老师啊，在节假日里不能去看望自己的父母，不能陪自己的小孩去公园，而在和自己班级的孩子在一起。老师是不容易的，每一个当老师的，当她选择这个职业的

时候就意味着一生的奉献。人民教师，多伟大的一个称谓。

然而，就是这样一位可爱的老师，在她的生命中却是遇到了不幸。在她38岁的时候患了癌症，她住到了医院里面，同学们都来捐款。一元两元，一毛两毛都拿来了。孩子们，你们知道吗？山区的一个孩子拿出一元钱有多不容易啊。你在家里找你爸爸妈妈要电脑买玩具的钱哪在山区里可以成为一个孩子全部的学费。李老师明白，她想我不能让组织上为我耗费精力啊，我要出院，我要回到我的学校，回到我的班级，我要回到我的孩子们中间，我要去给我的同学们讲我生命中的最后一堂课。就这样李老师说服了校长、老师、同学。她在校长、老师、同学、家长的陪同下李老师又一次回到了她执教的班级。当她站在讲台上，所有的同学一起站起来对她说老师好的时候，李老师流泪了。她说，“孩子们，我就要走了，我就要离开这个世界了，我心中最舍不得的就是我的同学们哪。当我死掉以后，请你们把我葬到学校对面的大山上，我要看着你们成长。每年到教师节的时候，别忘了过来看看我。当有一天，你成为清华、北大学子的时候，你要来

篇三：邹越,让生命充满爱,演讲稿

篇一：邹越让生命充满爱演讲稿

尊敬的各位领导，百忙之中抽出时间来到学校参加活动的各位家长同志们，在座的人民教师们，亲爱的同学们，父老乡亲们，大家下午好。很高兴这样一个机会，回到我的第二故乡，在1970年的第一年的时候，我在这里长大，曾经在康拉姆那个地方，是我小时候生活和上学的地方，今天，不知道今天有没有和我在一起生活过的朋友们在现场，今天的演讲题目《让生命充满爱》有四大主题：爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。所以邀请各位家长同志们到这里来是有原因的，因为我们认为孩子的教育不单单是学校的问题，是全社会共同努力的一个结果，是这样的一个过程。

在正式开讲之前，我想说几句题外话，就在前年的时候，香港一个重点大学，把我们国家几个省的状元给退回了两位，入学还不到半年就退回来了，什么原因那？就是我们常说的那四个字叫“高分低能”。孩子们分数很高，但是基本的生活自理能力没有，见人没有礼貌，不懂的为人处事，没有很好的心态修养，所以在这个社会里人家用了很多的努力，最后没办法，只能采取那两个字：“辞退”。

在座的亲爱的同志们，老师们，家长们，作为成年人我想问大家，当我刚才我讲这句话的时候，不知道你们有没有注意到这个现场有一个微妙的现象，坐在我们身边的这些高中同学，他们代表着二十年以后的中国，二十年以后的中国是由他们来掌控的。但是啊，就在我刚刚讲到这里，我们中国人坐的飞机是美国人制造的，我们天真浪漫的孩子，我们未来的接班人啊，有多少在不经意之间发出了一个笑声，这笑声意味着什么那，意味着我们忽然间忘记了什么？我们是否忘记了一件什么东西，那就是我们是中国人，我们中国人坐的飞机是美国制造的，实验中学的同学们，请你们告诉我，这是中国人的光荣呢，还是耻辱？所以在这一瞬间，不经意的我们笑出来，我们错了，我们忘了，笑的就是我们自己。中华要复兴，中国要富强，中国怎么才能强大呢？在你们这班人身上寄托着很大的希望，你们就要接过前一个人的接力棒，在那时我们能做什么？我们的政府英明伟大，号召全国人民发展经济，因为只有经济强大了，国家才有钱，只有经济强大了，中国在国际上才有地位，只有经济强大了，我

们这个民族才能真正的成为屹立在东方的伟大民族。

谈到爱国，我总会想起来很多年前，我曾经看过的一个，那是讲1968年墨西哥城的奥运会。就在那次奥运会上，来自非洲的一个小国坦桑尼亚，他们只派出了一名运动员：约翰.斯蒂芬.阿赫瓦里，他跑的项目是马拉松。就在他们那个运动员入场的时候，场上多少人投来了鄙视的目光，非洲，黑人，他们有什么资格和我们一起比赛呀？那是一个落后的国家，一个吃不饱饭的民族，要他们和我们一起比赛，我们觉得很没面子。阿赫瓦里的队友告诉他，你要努力，一定要拿到冠军，要让全世界看到非洲人的精神，黑人也是人呐，黑人是不应该受到歧视的，因为黑人的血也是红色的。阿赫瓦里告诉队友们，你们放心吧，我一定会拿到冠军的。

《让生命充满爱》邹越演讲稿实录

在很早以前，一届奥林匹克运动会上，那一年，刚好是非洲国家第一次进入奥林匹克，当一个黑人团队走进运动场时，所有的人投来了鄙视的目光，奇怪，黑人有什么资格和我们一起比赛，组委会顶着巨大的压力和这个团队商量，你们这个团队只能派一名代表参加一个项目

的比赛，最后经过大家的推选，他们终于选出了一个男孩子，一个黑黑瘦瘦的男孩子，这个小男孩准备的项目是马拉松，为了准备这场比赛他足足用了五年时间，当他被选出来以后，他的队友们和他拥抱在一起，兄弟呀，靠你了，你一定要努力，一定要拿到冠军回来，一定要让全世界看到我们非洲的精神，要让全世界人知道黑人也是人，黑人是不可以受到歧视的，因为黑人的血也是红色的。小黑人告诉他的队友们，你们放心吧，我一定会努力的。发令枪响了，黑人男孩一路领先，那些白人选手被他远远抛在了后面，大家不理解啊，他们不知道，为什么一个黑人男孩可以跑得这么快。大家感到惊讶，他们哪里知道，这个男孩心中装的是他的祖国，他是带着一种民族精神在那里奔跑着，在那个赛道上渲染的是他整个民族的一种精神。一个意外发生了，不知道是谁突然在赛场一个弯道的角落处一下子投进了一个罐头瓶子，砸在了黑人男孩的脚背上，小黑人重重地摔倒在地面上，他的肩膀破了，臂膀破了，腿破了，身上流出血来，他趴在赛道上久久不能站起来，当他抬头向上望时，看到那些白人的选手们，一个一个地从他的身旁跑过去，冠军的梦破灭了，然而这时，这个黑人男孩并没有退出赛场，他坚强地从赛道上爬了起来，他踉踉跄跄一步一步朝赛场走去，他想我是一名运动员，今天虽然我不能拿到冠军，但是我代表的是我的祖国，我不能不到终点啊，他坚强地一步一步地向里边走着，在赛场的终点，第一名、第二名、第三名已经产生了，按照奥林匹克的规矩，当前三名出线的时候，颁奖仪式就可以开始了，可这时主持人突然宣布，各位观众，我们的颁奖仪式将稍后进行，因为还有一名运动员在赛道上没有回来，赛场的大屏幕上，突然出现一个黑人在那里艰难走动的身影，他非常艰难地一步一步地向里走动着，这短短的不到两百米的路程，对于别的运动员来讲，是多么的轻松，而此时此刻对这个黑人男孩来讲，竟是那样的艰难，他又一次地摔倒，又一次地爬起来，他看他不能再爬起来，他就用自己的指甲抠着地面，他的指甲破了，流出血来，在赛道上拖出了一百多米的血迹，他看他就要到终点了，终点的工作人员不由自主地拉起了那根线，望着他摇晃的身影，一个白人教练跑过来，想要扶起他，他用别人听不懂的语言对他说，你别碰我，我是一名运动员，你一碰我我就犯规了，今天我虽然不能拿到冠军，但是我不能不到终点啊，他的手高高的举起来，朝终点那根线扑了下去，就在他倒下的一瞬间，他握到了那根线，就在他倒下的一瞬间，他对着他祖国的方向大声地喊着，祖国，妈妈，我到终点了。亲爱的同学们，老师想对你说，我们的国家建设需要大量的人才，我们的共和国需要大量的人才啊，我相信今天到会的每一个同学都有可能成为祖国的栋梁，每个人都可以为祖国的发展做出贡献，亲爱的小同学们，既然有人可以，那为什么不是你呢？

同学们，国歌是一个民族伟大的音符，是一个民族精神的灵魂啊，在场的各位小同学们，我想问大家，你们对我们的国歌熟悉吗？那就让我们在今天这一时刻一起来感受一下我们的国歌，好不好，小同学们回答老师一个问题，你是哪国人，你是中国人吗，刚刚老师说过，国歌是一个民族的灵魂，是一个民族最伟大的音符啊，在西方，在任何一个国家，当他的国歌响起的时候，他的公民，开车的人会停下来，谈话的人会停下来，所有的人都会站起来向自己的国歌来行礼啊，亲爱的同学们，当你听到国歌，还能默默坐在那里的时候，老师的心在流泪，你们是祖国的未来啊，当你们这一代人就要接过前一代人接力棒的时候，孩子们，一个民族的灵魂，就要在你们这里边把它展现出来，我们要展示出我们中国人的一种精神，小同学们，如果你回答我你是中国人，当自己的国歌响起你都不懂得站起来，你错了没有啊，

大声在回答我你错了没有啊，孩子们，从今以后，老师要告诉你记住一件事，在自己心里牢牢记住，每当我们的国歌声响起，作为一名中国的青少年，你应该第一时间站起来向我们的国歌敬礼，少先队员们要行你的少先队员礼，亲爱的同学们，能不能做到啊？中国在进步，我们已经入世了，我们现在已经加入了 wto，中国每天都在向前发展着，每天在各个角落里不同的地方，都有很多西方的眼睛在注视着中国的发展。同学们，为了我们中华民族的强大，为了我们中华民族精神的展现，给我们自己热情的掌声鼓励吧。

我想问同学们，孩子们，回答我一句话，你爱你的老师吗?从心理学来讲，当一个人，用内心发出的声音是宏亮的，当一个人讲话，口是心非的时候，说出来的话就是拖着长音的。再一次回答我，你爱你的老师吗？当你笑嘻嘻的表情告诉我，你心里边说着另外一句话，才怪呢，同学们，我理解你，因为我也和你一样，在这个年龄从学校里走出来。在谈论这个话题之前，老师给你讲一个寓言。曾经，有一个年轻的商人，在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山风飕飕地吹过来，他的头发都立起来了。突然，他听到夜空中，传来了一个声音。那声音不知道从哪里来的，那声音对他说：”年轻人，地上有石子，捡几颗，天亮了，会有用的。”他感到非常恐惧啊，那声音一遍一遍地响起来。”年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮了会有用的。”最后，那声音几乎在哀求了，”年轻人，地上有石子，快捡几颗，天亮会有用的。”他想，我还是照做吧。于是，弯下腰，随随便便，捡了几个石子放在手里。就这样，他的手里握着这几个石子，竟然奇迹般地引导他走出了大山。天亮了，年轻的商人很想知道这手里攥的是什么？借着黎明微微透出的晨阳，他伸开了自己的手掌，哇！竟然是金灿灿的黄金。他突然明白，原来昨天那个声音是善意的，那个声音是对我好。他开始后悔，为什么我昨天不多捡一点呢？当他回头望向那茫茫大山时，他看到黑压压的大山连在一起，根本就找不到那条回去的路了。

2.爱老师邹越演讲稿实录2

我想问同学们,孩子们,回答我一句话,你爱你的老师吗?从心理学来讲,当一个人讲话,用内心发出的声音是宏亮的,当一个人讲话,口是心非的时候,说出来的话就是拖着长音的。再一次回答我，你爱你的老师吗？当你笑嘻嘻的表情告诉我，你心里边说着另外一句话，才怪呢，同学们，我理解你，因为我也和你一样，在这个年龄从学校里走出来。在谈论这个话题之前，老师给你讲一个寓言。

亮了会有用的。”最后，那声音几乎在哀求了，“年轻人，地上有石子，快捡几颗，天亮会有用的。”他想，我还是照做吧。于是，弯下腰，随随便便，捡了几个石子放在手里。就这样，他的手里握着这几个石子，竟然奇迹般地引导他走出了大山。天亮了，年轻的商人很想知道这手里攥的是什么？借着黎明微微透出的晨阳，他伸开了自己的手掌，哇！竟然是金灿灿的黄金。他突然明白，原来昨天那个声音是善意的，那个声音是对我好。他开始后悔，为什么我昨天不多捡一点呢？当他回头望向那茫茫大山时，他看到黑压压的大山连在一起，根本就

找不到那条回去的路了。

当我说到这里时，也许有的同学会说，这故事很荒诞；
也许有的朋友会讲，哪里会有这样的事。同学们，今天老师想告诉你的是如果今天的你，在这样一个年龄里，在学校里你不好好读书，将来有一天，你就会成为这个故事的主角。在今天我们社会上，有多少成年人已经成为这个故事的主角了，孩子们，当你在学校里读书，当你打开作业本，当你在写作业，当你学习的时候，有一个声音在你的耳旁不停地响起，那是你爸爸妈妈的声音，那是你老师的声音，那是每一个爱你的人的声音，他们说着相同的一句话“孩子啊，好好读书吧，将来会有用的，孩子啊，好好读书吧，将来会有用的。”人生苦短，两三万天，弹指一挥间，用到学习上起码要用掉四分之一的光阴，而就在这四分之一的光阴里，是你的老师每天在陪伴着你。同学们，今天这社会上有很多不正常的现象。在南京、广州、北京、上海、重庆许多大城市我去过都看到，一些同学走在街上，碰到自己学校的老师会不自觉地把他躲开，实在躲不开了，就勉强地应付一下“老师好”；
有的小同学背后在讲老师的坏话，有的孩子回到家里对妈妈说，我们老师真坏呀，今天又留了那么多作业；
更有甚者，小同学在自己本的后面，还画着老师的漫画像。我不知道你是否曾经做过。然而，邹老师要告诉你什么，老师像妈妈一样，老师是你生命的恩人。每当你放学以后，你在游戏厅里玩耍，你去踢足球，你玩得很开心的时候，你知道老师在做什么，老师还在教研室里边在备课。当我们南京的万家灯火熄灭了，在凌晨两三点钟，也许在楼上还在亮着的一盏灯下，是你的老师啊，还在批改着全班同学的作业。老师也是人啊，老师也是有父亲、母亲，老师也是有孩子的，有多少老师啊，在节假日里不能去看望自己的父母，不能陪自己的小孩去公园，而在和自己班级的孩子在一起。老师是不容易的，每一个当老师的，当她选择这个职业的时候就意味着一生的奉献。人民教师，多伟大的一个称谓。

曾经在四川省大凉山地区，在那偏远的山区里面，那个贫困的山区里，有这样一位女教师，她是上海师范学院毕业的，她的名字叫李静。李静老师来到大凉山，她看到这里的贫穷落后，看到山里的农民渴求知识的眼光，看到那些孩子们渴望学习的愿望，李老师留下了。她想，一个年轻人就是要为祖国的建设做点贡献。然而，没过多久，她也一样忍耐不住了，那里的条件实在太艰苦了，连课桌都是用几个小小的木板搭建起来的。每当过年过节，她就会流泪啊，她想着上海街道上繁华的霓虹灯，想着自己的妈妈，想着自己的同学和朋友。终于在这一天，李老师经过思考之后，她决定离开了。她没有告诉任何人，她悄悄地打了一个包裹，起了一个大早，爬上了茫茫大山。她要去县城火车站，她要悄悄离开她的学校和同学们，要回到上海，回到她的家。就在天刚蒙蒙亮的时候，李老师爬到最高的山上。来到山顶时，她突然听到后面传来了孩子们的喊声，“老师啊，请你留下来，老师，我们需要你。老师，你不要走啊。”所有李老师教过的孩子打着赤脚跑到山上来，她们紧紧地跟着李老师，齐刷刷地跪在那里。孩子们背着李老师教的歌谣，“离离原上草，一岁一枯荣。”李老师感动了，“孩子们，咱们回学校吧。”李老师留下了。她在那大山里一干就是十几年哪。她成为全国优秀教师，在北京人民大会堂得到过教育部部长亲自颁发的优秀教师证书。然而，就是这样一位可爱的老师，在她的生命中却是遇到了不幸。在她38岁的时候患了癌症，她住到了医院里面，同学们都来捐款。一元两元，一毛两毛都拿来了。孩子们，你们知道吗？山区的一个孩子拿出一元钱有多不容易啊。你在家里找你爸爸妈妈要电脑买玩具的钱哪在山区里可以成为一个孩子全部的学费。李老师明白，她想我不能让组织上为我耗费精力啊，我要出院，我要回到我的学校，回到我的班级，我要回到我的孩子们中间，我要去给我的同学们讲我生命中的最后一堂课。就这样李老师说服了校长、老师、同学。她在校长、老师、同学、家长的陪同下李老师又一次回到了她执教的班级。当她站在讲台上，所有的同学一起站起来对她说老师好的时候，李老师流泪了。她说，“孩子们，我就要走了，我就要离开这个世界了，我心中最舍不得的就是我的同学们哪。当我死掉以后，请你们把我葬到学校对面的大山上，我要看着你们成长。