党建思想政治工作自查自纠

 党建思想政治工作自查自纠

 篇一:机关党建工作自查报告

 机关党建工作自查报告

 支部成立以来,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深刻学习领会党的十七大、十七届四中、五中全会和省八届十三次全会精神,紧紧结合工作实际,围绕中心,服务大局,以改革创新的精神推进机关党建工作,强化思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,全面完成年度工作目标任务,机关党建工作取得开门红,现根据文件要求,报告如下:

 一、加强思想建设,提高党员干部的政治素质和理论水平

 (一)加强经常性教育,建立学习教育制度。支部成立之初,就把学习教育放在重要位置,建立支部“三会一课”、每周五政治学习例会等学习教育制度,坚持把学习作为提高干部队伍素质的重要手段,建立学习教育长效机制,采取集中学习、个人自学、组织讨论等形式,认真组织学习新党章、十七届五中会议精神、中央和省、市委市政府相关会议、文件精神,并有针对性地对党员干部学习情况,特别是创先争优学习进行了检查,使广大党员干部职工全面准确地领会精神实质,半年来,组织党课学习2次,召开支部大会8次,集中学习16次。

 (二)顺应时代要求,探索思想政治工作新方法。中共中央《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出:“思

 想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线”,支部把做好思想政治工作列为重要任务,不断探索新时期思想政治工作的规律,适应社会生活的变化,研究新情况,总结新经验,探索新路子,以建立思想政治工作制度为突破口,使思想政治工作更加贴近群众,贴近实际,贴近生活,始终保持旺盛的生机和活力。创新工作方法,畅通党员群众沟通联系渠道,党员领导和普通党员结成对子,每季度开展一次思想政治状况分析和交流谈心活动,使支部能即时全面掌握党员的思想状况、工作状况和生活状况,增强思想政治工作的针对性和时效性,教育党员要始终坚持正确的人生观、价值观和世界观。

 (三)推进学习型党组织建设,培育富有活力的学习团队。为深入贯彻落实中央《关于推进学习型党组织建设的意见》(中办发<2009>44号)精神,进一步加强党组织的自身建设,不断保持和发展党的先进性,以学习型党组织建设带动学习型机关建设,努力打造一支政治上可靠、业务上过硬的干部队伍,我办开展了学习型党组织建设活动,制定了《####开展学习型党组织建设活动的实施方案》,成立了领导小组,多次召开会议研究部署,制定学习计划,明确学习内容,建立述学、评学、考学机制,要求每人在学习基础上结合自身工作,撰写至少二篇学习体会或调研论文,组织全体党员学习讨论《学习是一种责任》理论文章,每月由支部组织全体党员进行一次相互述学和评学,根据述学和评学结果,相互探讨,找出差距,明确下一步学习内容和任务,确

 保学有所思、学有所得。每季度对党员的学习进行一次考试考核,帮助大家把学习的内容转化为自身的知识能力,也以此检查学习效果。通过学习型党组织建设活动的开展,在##营造出重视学习、崇尚学习、热爱学习的浓厚氛围,党员干部的思想政治素质和业务能力有了明显提高,为工作提供了坚强有力的思想保证。

 二、加强组织建设,增强党组织的凝聚力和战斗力

 (一)建立落实机关党建工作目标责任制。按照机关党建目标的总体要求,支部将党建工作目标细化分解,分别建立了支部和党员工作目标责任制,对照目标责任制的具体规定,要求做到逐项落实,不定期地对活动开展情况进行检查,切实做到党建工作年初有计划、半年有检查、年终有总结,同时要求做好党建研究和信息报送工作,按时报送党建信息稿件,撰写调研文章和学习心得,截至12月底,已全面完成党报党刊和其它学习资料的征订任务,按规定完成党费收缴和党内年度统计工作。

 (二)建立健全各项规章制度。坚持“三会一课” 制度,坚决贯彻党务公开制度,增强党组织工作透明度,建立和完善党内民主选举制度,落实以“重大事项党员先知道,重大问题党员先讨论,重大决策党员先行动”为主要内容的党员“三先”制度、党员评议党组织干部制度、党内情况反映制度和党内民主生活制度等,切实保障党员的选举权、知情权、参与权、监督权。##坚持“打基础、建制度、创机制、重实效”,以建立健全内部管理制度为着力点,积极推进系统

 自身建设,制定了包括学习制度、调查研究工作制度等在内的机关11项机关内部管理制度,有效实施制度管理,做到管理科学、责任明确、系统全面、执行有力。

 (三)积极创建“五好党支部”。结合我办年度目标任务分解计划,开展党员定期达标活动,优质高效地完成本职工作,确保实现党员“三无”(无违犯党纪、政纪和法规),完善党员和党员干部管理制度,落实党员岗位思想政治工作,组织党员和群众结帮学对子,做好非党员同志日常思想政治工作,设立“党员先锋岗”,经支部评议,本年度党员先锋岗授予##。

 (四)开展“城乡互动、结对共建”活动。支部制定并印发了《##开展“城乡互动、结对共建”活动实施方案》,7月28日,与##结为共建单位,明确了“基层组织共建、党员队伍共管、干部人才共育、科学发展共赢、困难群众共帮、党建资源共享”等6个方面的共建内容,建立了汇报交流制度、联络员制度、考核评价制度等3个制度,10月15日,党支部组织全体党员到##开展共建活动,宣传委员##为党员上了一堂题为《深入学习贯彻十七届五中全会精神,努力建设社会主义新农村》党课,##领导与村“两委”成员和党员议事会成员进行了座谈,了解农村基层组织建设现状,为##村经济社会发展和村支部建设提出具体建议和意见。

 三、加强作风建设,促进机关效能进一步提高

 (一)认真抓好机关作风教育。我办十分重视机关作风

 教育,成立了领导组,领导组多次召开会议,在认真研究、周密部署的基础上,结合工作实际,研究制定活动的主要目标任务、方法步骤和责任要求,并将有关工作进行分工,明确职责,责任到人。支部首先制定具体学习计划,通过多种形式的学习方式,组织广大党员干部认真学习了党和国家有关机关作风教育的政策文件,在学习过程中,我们始终把作风教育与党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育相结合,同党纪和国家法律法规教育、党的光荣传统教育、社会主义荣辱观教育、廉洁从政教育相结合,同纪律教育相结合,使党员干部真正认识加强作风建设的重要性,切实增强“六个意识”,即责任意识、服务意识、创新意识、效能意识、团结意识和廉洁意识。其次是坚持党的群众路线,真正找准问题、解决问题,通过征求意见、开展谈心活动、自我剖析、召开专题民主生活会等环节,广泛听取群众意见,真正找准在作风建设方面存在的突出问题。针对征求到的意见和查找出来的问题,深入分析问题发生的原因,理清解决问题的思路和办法,认真制定整改方案和整改措施,在整改提高的基础上,针对存在问题的薄弱环节,制定完善有关规章制度,建立健全加强作风建设的长效机制。

 (二)开展“提高机关效能、创建服务发展先进科室”活动。加强机关效能建设的核心是提高机关工作人员的履职能力和办事效率,为使机关效能建设取得良好成效,我们着重从三个方面开展工作,一是以提升素质为目标,着力提高机关干部学习力,二是以突出整改为重点,着力解决基层和

 篇二:党建品牌自查报告

 “实践育人党员先锋行”党建工作品牌阶段性总结

 资源环境与旅游学院党总支

 2019-06-15

 资源环境与旅游学院党总支共有师生党员 111名(2019年5月底)。为全面提升学院党建工作水平,党总支认真谋划、精心组织创先争优、先进性、学习型党组织等各种活动, 2019年,按照教育部等七部门在联合下发的《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》,谋划打造了“实践育人党员先锋行”党建工作品牌,并被校党委命名为第二批党建工作品牌一般项目。其指导思想是以党建理论为指导,全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》,坚持开放办学和教学创新,以创先争优活动为契机,以实践育人为载体,建设一个信念坚定、凝聚力强、作风过硬、示范性好的教工党支部,发挥党支部凝聚人心、锐意进取、服务师生、模范守纪的战斗堡垒作用,进一步凝练“艰苦坚毅,求真求实”的专业精神,不断探索和完善实践育人党建工作模式,把学生培养成“品德优良、基础厚实、技能过硬”的专业人才。制定了阶段性目标。经过一年的建设,该工作进展总结如下:

 一、“艰苦坚毅,求真求实”的实践育人精神得到进一步凝练

 多年来,资环学院党总支一直把实践育人工作当做中心工作来抓,把实践育人工作作为对教师和教职工党员的检验和考验,在工作中凝练出“艰苦坚毅,求真求实”的专业精神。以野外实习等实践环节为载体和平台,始终注重把“艰苦坚毅,求真求实”作为灵魂融入党建和思想政治工作体系,融入到教职工教育和人才培养的全过程,内化为每个师生的思想气质,外显于推进学院改革和发展的自觉行动。逐步探索了一条“求特色、创品牌、出成果”的党建工作之路。

 二、优化了品牌建设工作总体方案

 按照本科专业人才培养规律,2-3年为一个完整建设周期:

 1、顶层设计:以专业人才培养目标和区域经济社会发展需求为依据,制

 定和完善各专业实践育人体系,配套实践育人措施(2019年10月以前)。

 2、整合实践育人教师队伍:以课程群或教研室为单位,设立教学党小组,按照专业、年级、班级的不同,进行党员和教师责任分工(10-11月)

 3、探索和完善实践育人模式:按照集中与分散相结合的实践育人模式,不同的学年和不同的学期要达到不同的要求(2019年10月以后)

 4、中期总结和交流:每一学期期末进行专项总结,每一学年进行总结交流。

 三、“集中与分散相结合”的实践育人模式得到了进一步探索

 1、集中实践——建立临时党支部或临时党小组。

 主要体现在校外专业实践和假期社会实践方面。

 在校外专业实践方面,2019年9月,学院党总支成立了以党总支书记、教学院长为正副组长、各实习专业领队党员教师为成员的野外实践工作领导小组,然后各实习专业队成立了临时党小组,领队兼任党小组长,成员为党员指导教师和学生党员骨干,进行责任分工。根据实习内容组织主讲老师和专业能力强的学生先期预察,勘查实习路线和实习点,组织进行正式实地野外考察实习。一年中已完成地理科学专业二年级的林州太行山地地质地貌实习和三年级的连云港自然地理和人文地理综合实习、旅游管理专业的二年级山东旅游资源开发实习。(附活动照片)

 对于2009级旅游管理专业2019年上半年综合实习的学生,则在三亚和上海集中实习的酒店成立临时党支部或党小组,指定一名学生党员(或预备党员)为支部书记(组长),负责一个或几个酒店实习生的教育和管理。

 连续两年来的试行,效果良好。(附活动照片)

 在假期组织的主题社会实践活动中,也以实践队为单位设立临时党小组,组织开展各类实践活动。(附活动照片)

 2、分散实践——党员教师承包责任制。

 各专业教师结合教师的所任课程、研究方向和在研课题,有针对性地组织学生开展专业实践和科研实践活动,如党员教师高长海老师坚持利用课余

 实践,带领学生开展安阳市开发区的土地利用、产业发展调查活动;博士党员张宏亮老师坚持利用课余实践,带领部分学生开展环境分析活动,均受到很好效果。(附活动照片)

 旅游管理专业党员教师利用课余时间多次辅导全校性旅游形象大使比赛排练,取得大赛成功。(附活动照片)

 学生自行联系的实习,比如资源环境与旅游学院的09级城镇管理专业的学生,2019年三、四月份通过各种途径和方式联系到企业或政府有关部门国土资源管理局、土地评估公司等实习。则制定专人党员教师联系他们,对他们进行跟踪指导。通过教师指导的实习,不仅扩大了专业视野,增加了专业的现实感,提升了专业实践能力,而且学生往往通过这样的方式和就业联系起来,非常有利于实现就业和考研深造。

 四、品牌工作总体运行情况

 地理科学的学科性质决定了自然环境和祖国的大好河山是它的真正课堂,国家的经济政治社会环境和发展状况是学科的最好实验室。地理科学就是为国家、民族谋利益的“惊天动地”的大事业。环境资源环境与旅游学院的地理野外实习,是地理教学的有机组成部分,是学科的第二课堂。野外工作的整体情况决定了教师的学术方向、学术能力和教学的科学性,决定了学生的而整体水平和专业素养,关系着学生的专业兴趣与学术追求、人生理想,关系着学院教学、科研及学生工作的整体发展,所以学院党总支一直把野外实习工作当做是真中心工作来抓。野外实习工作就是“地理专业的教师、学生、干部的实验、检验和考验”,野外工作就要“艰苦坚毅,求真求实”,就是地理专业精神的凝练和体现。一年多来来资环学院党总支就是以野外实习实践为载体、平台,始终注重把“艰苦坚毅,求真求实”作为灵魂融入党建和思想政治工作体系,贯穿于学校发展的始终,渗透到党建和思想政治工作的各个方面,融入到教职工教育和人才培养的全过程,内化为每个师生的思想气质,外显于推进学校改革和发展的自觉行动,不断发挥大学精神对党建思想政治工作的推动和渗透作用。贯穿于各项工作中。围绕这项工作创精品、

 创品牌,取得了显著成绩,具体做法是:

 1、占领思想舆论教育先机

 野外实习是学院学期工作的重头戏,事关学院学科发展、教师科研考察、教学质量和人才培养。所以实习组织严密,要经过党政联席会在经过学术论证的实习点选择实习地点、实习路线、人员组织、党小组的建立、活动形式及大致内容。一般在实习动员会上,为了发挥学生党支部的战斗堡垒作用和教师党员的主导作用,要重温入党誓词,开展实习期间“党员的责任、理想、考验”的讨论。按照“强组织、建阵地、聚人心、促发展”的思路成立野外实习临时党支部。支部开展野外实习时期争创“我是党员,我先进,我优秀”等活动,组织党员在野外任务中勇挑重担,争当模范,起到了关键石刻有党员、困难面前有党员、突击攻关有党员,切实增强党员的带动力和影响力。保证了野外实习的安全顺利的进行。

 2、把党组织建在最艰苦的野外

 资环学院的野外实习一般安排在每学年的上学期,两个专业三个方向地质地貌地理、自然人文综合、和旅游地理实习同时进行。一般由院级领导带队,教研室组织实施负责,协同有关党员教师组成临时党支部,学生重新设临时支部,保证每个实习小组有党员,实习期前便于实习重点内容的课本知识复习和实习地内容的讨论活动,并在保管仪器、同学帮扶、突发事情处理、实习态度和野外探索精神上起到模范带头作用。

 搞好野外实践实习教学,教师是关键。每年的带队实习教师都经过精挑细选,既有业务优秀、经验丰富的老同志,也有年轻有为、热爱地学的新教师,他们之间既有推心置腹的教学相长,也有近乎苛刻的工作要求。多年来,一批又一批教师以身作则、襟怀宽阔、言传身教、不计名利,与学生同甘苦,以强烈的事业心、责任感和奉献精神赢得了学生由衷的敬意。

 3、充分发挥党员教师在实习教学过程中的主导作用

 起到锤炼党性、纯洁组织的作用。让党性,就体现在关键时刻,无论是教学一线,还是科研前沿,在野外实习基地,在任何考察现场,弘扬党员师

 生秉承着“有困难,我先上;有好处,我先让”的高尚情操,营造一种哪里有困难和需要,哪里就有党员,哪里就有党旗的飘扬的风清气正,昂扬向上的向心力。

 在实习期间党员教师不计名利,为人师表、身先士卒、爱岗敬业、严谨治学、乐于奉献的精神是资源环境学院老师的写照。每年在实习队队长带领下,全体教师认真开展野外实习教学大讨论,统一认识,明确任务,遵守严格的备课制度,在野外亲自到任何知识点、耐心讲解;所有带队教师与学生共同听课互相切磋,与学生共同了解第二天野外工作内容和具体方法;每天晚上教师要履行例行检查制度,集体检查学生宿舍,了解学生是否完成当天的学习任务和预习第二天野外实习任务等。

 4、把“艰苦坚毅、求真求实”的专业精神渗透到学院工作的方方面面 实习工作带动了我们的工作,专业精神是学院的文化财富和精神品质。党总支始终以“艰苦坚毅、求真求实”为灵魂,构筑党建和思想政治工作的精神文化体系,把学院地理学人的优良传统和专业精神渗透到工作的方方面面。

 (1)把“艰苦坚毅、求真务实”精神渗透到师德建设中。地理专业是“体力加智力”的事业,其艰苦卓绝、博大精深和实践性强的特点,要求地理工作者必须具有执着坚韧、实事求是的意志品质和博大胸怀,具有以苦为乐、永不言败的革命乐观主义精神。学校以“艰苦坚毅、求真务实”为指引,着力打造一支严慈相济、教学相长、淡泊名利、甘为人梯的独具精神气质的教师队伍。

 (2)把“艰苦坚毅、求真求实”精神渗透到科学研究中。通过野外实习,教师凝练了科研学术方向,有了资料来源途径,至今有70%的教师科研成果与野外成果有关,学生的挑战杯比赛、大学生征文比赛、毕业论文的选题有75%是野外实习相关。学院注重野外实习凝聚队伍、锻炼人才,提高整体办学实力。科研工作在为基础理论研究和经济社会发展做出贡献的同时,也大大促进了教学工作。教师将最新的科研成果融入教学活动各个环节,并通过科研

 篇三:XXXX年度党建工作自查报告

 XXXXXXXX

 XXXX年度党建工作自查报告

 市农工委:

 根据下达的《中共XX市农村工作委员会关于XXXX年度市直农口党建工作考核的通知》的文件精神,XX坚持“围绕发展抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,以“一岗双责”为己任,把党建工作的落实与中心工作的开展紧密结合起来,一起部署,一起落实,一起检查,一起考核,认真履行职责,积极开创了党建工作的新局面。现将XXXX年度党建工作自查情况报告如下:

 一、党建工作责任落实情况

 (一)加强指导,创造条件,坚决履行党建职责

 XX以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实省、市委第八次党代会精神,坚持把党建工作列入中心工作议程,院党总支每年至少召开一次工作汇报动员会,结合实际,每季度召开一次基层党建工作专题研究会;建立健全党建工作责任制,第一、第二党支部成员结合分工,建立了基层党建联系点;院党总支部委员会,第一党支部委员会书记、第二党支委员会书记严格按照《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》(中发[2019]8号)文件规定按期进行换届选举;每年至少召开一次全体党员大会或党员代表大会,报告年度党建工作;把建设学习型党组织列入重要议事日程,作出专门部署;坚持在院党总支的领导下,开展重大业务活动。

 (二)以身作则,率先垂范,积极发挥党员领导干部的表率作用

 XX党总支书记XXX等党员领导同志以身作则,率先垂范,亲自组织、带头参加党总支的各项党建工作活动,要求每名党员以高标准、高要求、高负责的态度,坚决贯彻科学发展观和党的各项政策理论要求,要主动学习,争取不断进步。同时,XXX严格要求自己务必做到“四个一”,即每年为全体党员至少上一次党课、做一次辅导,撰写一篇党建工作调研报告、一篇体会文章。充分发挥党员领导干部的表率作用,切实为党建工作提供支持和保障。

 二、党组织发挥作用情况

 XX在2019—2019年度认真搞好了党建工作的动员部署,组织领导干部以中心学习组的形式,认真学习了在全党深入学习实践科学发展观,广泛开展创先争优活动的理论要求,创新思路、创新措施,紧密结合本院工作重点,全面做好了中心工作和重点任务的精心规划、严密组织、科学调度、认真实施。引导教育党员强党性、比贡献、争一流、做模范,积极发挥了党组织的战斗堡垒作用。

 三、推进学习型党组织建设、精神文明建设、党风廉政建设和工青妇建设情况

 (一)以理论武装工作,全面提高党员的素质和能力

 根据局党委要求,为加快推进学习型党组织建设,XX党总支把组织广大党员深入贯彻落实科学发展观,积极学习党的十七届六中全会精神和省市“八代会”精神等作为党员培训活动的主要内容。要求党员培训活动要做到年有计划、月有安排,切实做到“五有四保证”,即有检查、有记录、有辅导、有笔记、有考核,坚决保证人员充实、时

 间合理、内容丰富、效果显著,全年集中学习时间不少于24学时。

 (二)以精神文明建设工作为指导,深入开展创先争优活动 XX结合实际,围绕中心工作,以为党争光、为院增值、对职工负责为工作价值取向,以推动科学稳定发展、构建团结和谐XXX为主题,以争做行业先锋为载体、以创建先锋党组织、争当先锋共产党员为主要内容,坚持务实求是,理论联系实际,广泛开展了创先争优活动,全面推进了精神文明工作的各项落实。为坚持以人为本,切实加强改进思想政治工作、转变工作作风,多为职工办实事好事,特成立了以XXX书记为组长的精神文明建设工作领导小组。XX精神文明创建工作组织领导到位、创建制度健全,拥有完善的志愿者服务队伍体系。今年,被市农工委评为“XXXXXX文明单位”。

 (三)以廉政教育为手段,坚持不懈的抓好党风廉政建设工作

 1.深化廉政教育。积极拓展教育载体,丰富教育内容。运用现代信息手段,广泛开展廉政教育宣传活动。召开党风廉政建设教育大会,使全体党员干部充分认识反腐倡廉的重要意义,进一步提高觉悟,增加责任感,加深对党风廉政工作的理解水平。各支部组织召开党风廉政专题民主生活会,党员通过学习交流,自觉遵守组织纪律,强化党章意识,进而提高廉洁从政的执行能力与认识水平。

 2.完善党风廉政建设制度。继续抓好党政领导《廉政承诺书》的签订工作,不断完善党风廉政建设责任制。出台《党风廉政建设和反腐败工作重点任务分解表》等相关规章制度,发挥制度的最佳效能。认真贯彻落实上级文件精神,强化各级领导干部制度执行意识。召开

 全体中层干部行政会,确立分级负责制。按照“一级抓一级”“一级管一级”的原则,确立了院长、书记与中层,中层与组长以上干部的党风廉政建设责任制。凡重大决策,中层干部的任免选拔,重大项目安排和大额度资金的使用,都严格按照上级指示精神和院规章制度,集思广益,果断决策。

 3.规范院务公开制度。积极推行院务公开制度,进一步强化监督审查,使党风廉政建设责任制的落实情况得到加强。如实行物品请购申报制,对购置物品进行先申报,分管部门同意,领导批准,财务报销的程序进行。开展民主干部评级活动,定期公开院财务状况、职工福利情况,增加政策的透明度、诚信度、真实度,扩大职工参与权、知情权。

 (四)以党建工作为重点,全面做好老干、工、青、团、妇等共建工作

 1.认真贯彻《劳动法》,依法维护职工权益。一是组织职工学习《劳动法》;二是做好女职工劳动保护工作;三是建立了劳动争议调解委员会;四是依法按时足额为职工交纳养老、工伤、失业、医疗、生育保险和住房公积金;五是对职工的切身利益保障给予监督,保证执行。

 2.加强精神文明建设,提高职工队伍素质。第一,充分发挥职工在各个岗位上的主人翁作用,弘扬正气,激发强烈的荣誉感和积极的工作热情。第二,重视发挥党总支的教育职能,把爱国主义教育和日常工作及组织开展各项活动结合起来。第三,突出发挥团支部的动员

 作用,组织开展丰富多彩的乒乓球比赛、元旦联欢会活动等文体娱乐活动,陶冶情操,凝聚职工的向心力。

 3.关心职工生活,全心全意为职工服务。急职工所急,想职工所想,及时掌握职工的思想动态,工作上帮助他们,生活上关心他们,切实解决他们的困难问题。第一,搞好后勤服务。第二,每年按时安排职工到医院进行体检。第三,逢年过节对退休职工、贫困职工进行走访慰问。第四,召开“五四”青年座谈会,密切关注青年人的成长。第五,切实解决外地的同志的生活食宿问题,积极关心帮助单身同志解决个人问题。第六,职工家中遇到红白事,党总支会及时伸出援手竭尽全力帮助他们。

 四、党组织开展活动情况

 按照局党委文件精神,以加强基层组织建设年活动为载体,以创先争优活动为动力,以机关制度建设为保障,全面加强XX党总支的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,增强党员干部的宗旨意识、大局意识、责任意识和领率意识,营造政令通畅,风清气正,履职尽责的良好工作氛围,进一步提高班子成员的理论水平和领导能力,为促进XX各项工作全面发展提供强大的精神动力、智力支持和思想保证。

 1.开展创先争优活动

 XX始终做到了认认真真发动、认认真真活动、认认真真工作,确保做好创先活动的每一个阶段,充分发挥了党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,为实现增值创收、职工利益的保护提供

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