大班教研课教案
活动名称:科学
活动内容:吹泡泡
活动目标:
1、 探索吹泡泡的制作方法和泡泡的变化;
2、 大胆尝试用语言表达操作过程;
3、 对科学小实验产生兴趣。
活动重点:探索吹泡泡的制作方法
活动难点:探索泡泡的变化情况并说明
活动准备:洗衣粉、洗洁精、沐浴露、肥皂粉、洗发水、盐、糖、水、吸管等
活动过程:
1、 教师吹泡泡,引起幼儿兴趣。
2、 幼儿猜测泡泡液是怎么制作出来的。
3、 教师出示准备的材料,幼儿对照汉字认识
(洗衣粉、洗发水、洗洁精、沐浴露、肥皂粉、盐、糖)
4、 幼儿分小组根据自己的猜测,选择材料进行试验。(教师发托盘,里面装小碗、水、粗细吸管、吹泡器。集体商量,一名幼儿抬小碗到前面取材料)
5、 幼儿操作完成,进行小结,完成记录。
洗衣粉——○
洗发水——○
洗洁精——○
沐浴露——○
肥皂粉——○
盐——×
糖——×
6、幼儿观察两根吸管,有什么不同(粗、细)。猜测两根吸管吹出的泡泡会一样吗?并进行试验。
7、完成记录表:
粗
细
8、幼儿观看托盘剩下的东西(吹泡器),说说它们是什么形状的(圆形、三角形、正方形)。猜猜用这些吹泡器吹出来的泡泡是什么形状的,并进行试验。
9、完成记录表:
圆形
三角形
正方形
10、教师小结。收拾整理,活动结束。