人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级下学期语文第一次月考试卷B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 积累运用 (共7题；
共39分) 1. （8分）辨字组词 冈________ 泽________ 植________ 康________ 钢________ 择________ 殖________ 慷________ 2. （2分）猜字谜？ 大米真好，粒粒饱满。________ 今天我捡到一个盒子。________ 3. （3分）写出下列词的反义词。
模模糊糊——________ 糊里糊涂——________ 摇摇晃晃——________ 4. （6分）在括号里填上合适的词语。
________的湖面 ________的眼光 ________的心情 翻越 ________ 横穿________ 欺负________ 5. （12分）根据课文或要求填空 （1）你把多少人马渡过对岸，滚滚河水流向远方……岁月悠悠，________ ， 泡沫聚散，唯有你 ________。（《山中访友》）
（2）轻诺必________。（《老子》）
（3）本学期，我们“轻叩诗歌大门”，知道了“唐诗、宋词、元曲”是诗歌海洋的瑰宝，从唐代元稹的“________ ， ________”中感受诗人对菊花的情有独钟；
从宋代辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》“________ ， ________”中感受作者对丰收的憧憬；
从元代白朴的《天净沙·秋》“青山绿水，________”感受秋天的明朗清丽。
（4）读《詹天佑》一文，民族自豪感油然而生。正如周恩来所说：我们爱我们的民族，________。
（5）伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，________！”志在流水，钟子期曰：“善哉，________！”伯牙所念，________。（《伯牙绝弦》）
6. （5分）我会连。
弯弯的 草芽 一年之计 在于晨 尖尖的 谷穗 一日之计 在于春 圆圆的 荷叶 一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴 顽皮的 雪人 白毛浮绿水 红掌拨清波 7. （3分）照样子写词语。
若隐若现 ________ ________ ________ 二、 阅读理解 (共2题；
共25分) 8. （8分）读文段，完成练习。
脚尖滑过的地方， 大块的草坪，绿了；
大朵的野花，红了；
大片的天空，蓝了， 蓝——得——透——明 （1）填量词 一________草坪 一________野花 一________天空 （2）连一连 蓝 绿 红 ________草坪 ________野花 ________天空 （3）仿照文段写一写 大朵的野花，红了；
________，________ 9. （17分）按原文《卖火柴的小女孩》填空，并完成练习。
“奶奶！”小女孩儿叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树一个样，就会不见的！” 她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样________，这样________。奶奶把小女孩儿抱起来，搂在怀里。她们俩在________和________中飞走了，越飞越高，飞到那没有________，没有________，也没有________的地方去了。
（1）连线。
暖和的________ 光 喷香的________ 圣诞树 美丽的________ 火炉 强烈的________ 烤鹅 （2）照样子，写词语 例：越飞越高 ________ ________ ________ （3）仿照语段中最后一句话，用“没有……没有……也没有……”写一句话。
（4）小女孩为什么要把奶奶留住？ 三、 写作 (共1题；
共5分) 10. （5分）秋天到了，请你以秋天为话题，写一篇短文。题目自拟。
提示：①题目可以是“__的秋天”（可以填：美丽、多彩等）也可以是“秋天的__”（可以填：雨、落叶、色彩、校园、田野、早晨等）。②描写景物要突出季节特点，层次要清楚，按照一定的写作顺序来组织材料。
（400字左右）
参考答案 一、 积累运用 (共7题；
共39分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 5-5、 6-1、 7-1、 二、 阅读理解 (共2题；
共25分) 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 三、 写作 (共1题；
共5分) 10-1、
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