2018春少先队工作总结

  2018春少先队工作总结

 2018 春少先队工作总结 我校少先队总部, 以邓小平 理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十 六大和十六届三中、四中全会精神,继续贯彻落实中央 8 号 文件精神,全队抓基层,全队抓落实,充分发挥少先队在未 成年人思想道德建设中的重要作用,推动我校少先队事业的 新发展。

 十六大报告中指出:民族精神是一个民族赖以生存和发 展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格, 不可能自立于世界民族之林。我校少先队总部深入贯彻,依 据中宣部、教育部印发的,根据 XX区团委、XX区教科局制定的“民族精神代代传”主题教育活动实施方案 , 结合我校 的实际情况, 及时部署, 认真策划, 在全校师生中开展了 “民 族精神代代传”主题教育活动,通过一系列的主题教育,让 少先队员们在活动中体验民族精神的伟大,在活动中体验 “民族精神代代传”的真正内涵,活动收到了良好的效果。

 在 XX 区少先队“民族精神代代传”主题教育活动检评中, 我校少先队总部组织的“民族精神代代传”主题教育活动大 队展示会荣获XX区一等奖,四中队荣获XX区“十佳中队”。学校领导对开展“民族精神代代传”主题教育活动高度 重视,分管德育的副校长亲自抓,正校长经常过问,亲自参 与写方案和训练节目,并为活动所需的经费大开绿灯。在学 校领导的正确领导和配合支持下,全校一千多名师生积极投 入到“民族精神代代传”活动热潮中,在校园内外掀起了一 股高潮。在开学初的工作计划中制定了活动的具体设计、策 划,通过升旗仪式、班队活动、思想品德课等途径向队员进 行了有关“弘扬民族精神、立志报效祖国”的大力宣传,组 织队员收集具有民族文化的素材,交流心得,利用校园的红 领巾广播站、板报墙报等宣传媒体,介绍这次活动的方式、 目的、意义,以及民族精神的实质和表现等,营造了良好的 活动氛围。我校少先队组织积极响应上级的号召,充分认识到对少 先队员进行民族传统教育的重要性,紧紧抓住这一有利教育 契机,重点围绕弘扬和培育 “以爱国主义为核心的团结统一、 爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神”为主题, 以“寻找一个人、挖掘一件事、做一件事”为主线,开展丰 富多彩、富有特色的体验教育活动。1、3月 5日是毛泽东号召全中国人民 “向雷锋同志学习”

 42 周年纪念日。

 在这个特殊日子到来的时候, 我们也以各种 方式怀念这位因艰苦朴素和无私奉献而深受广大人民爱戴 的解放军战士。要求各中队队员从生活中的实际出发,从身 边的小事做起,从点滴做起,每个人自发做一件好事。学校 少先队总部还组织了“为助残对象献爱心”活动。本次活动 让队员在实践中深入了解和调研雷锋同志的模范先进事迹, 学习他时刻铭记最广大人民的根本利益,甘于奉献和勇于牺 牲的崇高精神,以实际行动传承和弘扬伟大的民族精神。2、在升旗仪式上,学校领导多次以“弘扬民族精神, 做了不起的中国人”为主题对全体师生进行教育讲话,发动 全体少先队员积极响应学校少先队组织的号召,要求全体队 员在每节课前开展“唱三歌”活动,让爱国主义教育“从点 滴做起,从身边做起” 。3、组织少先队员通过开展“寻找和评选”能体现“中 国了不起的 10 件事”、寻找和评选“了不起的 10 个中国人”, 寻找和评选“做个了不起的中国人”应该做到的 10 件事, 让队员感悟中华民族“团结统一、爱好和平,勤劳勇敢、自 强不息”的民族精神 , 为祖国有这样了不起的人和事感到骄 傲,培养队员从小树立对祖国的热爱,增强建设美丽祖国的 信心和决心。同学们从小事做起,从身边事做起,从一点一 滴做起,涌现了一大批好事,构建了我们民族具有时代特征 的精神大厦,活动扎实而有成效。4、结合本校实际,各中队还利用其它活动时间开展了 文明上网、上图书阅览室收集资料、专题红领巾广播、 “手 拉手”结对互助等活动。如一、二年级各中队开展了“弘扬 民族精神、争做新世纪可爱的小雷锋”的活动 ; 三、四年级 各中队开展了民族传统习俗小考察的活动 ; 五、六年级开展 了“爱我中华”为主题的国防教育活动和“学奥运见行动” 活动。五中队的队员还围绕“做个了不起的中国人应具备怎 样的条件”展开话题进行讨论。各中队的活动形式多样,气 氛活跃,使队员们认识到继承和发展中华民族传统是每一个 中华儿女的责任,呼唤传统文化和民族精神的回归,极大的 增强了队员的民族自豪感和自信心。5、为深入贯彻中共中央、国务院精神,认真做好我市 未成年人思想道德建设的试点工作,进一步推进“民族精神 代代传”主题教育活动的深入开展, 4 月 6 日,我校少先队 总部在防城港军分区警通连举行了“学军基地”挂牌仪式, 军分区、XX区宣传部、区团委、区教科局等有关领导同志以 及我校的师生代表共 300 多人出席了挂牌仪式。仪式上,少 先队员观看了部队的队列表演、军体拳表演,参观了部队的 内务整理、后勤蔬菜基地等。学军基地建立后,我们将按计 划开展国防教育课、 军事科技、 军训等丰富多彩的学军活动。

 通过建立学军基地,开展丰富多彩的军事活动,让少先队员 进一步学习解放军的优良传统和优良作风,提高少先队员的 爱国主义观念和增强国防意识,激发少先队员从小树立吃苦 耐劳、艰苦奋斗、爱军习武、献身国防的民族思想感情,为 培养全面发展的可靠的接班人而努力。将民族精神渗透到每个少先队员心中是我校开展“民族 精神代代传” 活动的根本目的, 我校特别注重这一点, 随后, 我们将展开一次民族精神的追寻大讨论活动,从而去做一件 能体现民族精神的事,去体验民族精神的时代内涵。我校为 巩固这次活动取得的效果,将这次活动为契机,以后每年每 学期至少组织一次“民族精神代代传”主题活动,形成强化 民族精神教育的长效机制。通过这次活动,全校队员深刻了 解了民族精神的丰富内容,感受了民族精神的伟大力量,体 验了民族精神的内涵,也正在逐步树立起民族自尊心、自信 心和自豪感以及为实现中华民族伟大复兴做好全面准备的 责任感。通过在少先队员中广泛开展“民族精神代代传”主题教 育活动,队员们了解了民族精神的丰富内容,感受到民族精 神的伟大力量,体现民族精神的时代内涵,增强了队员们的 爱国情感,体验了“中国了不起、中国人了不起” ,立志长 大“做了不起的中国人” ,树立了队员们的自尊心和自豪感。

 队员们从小事做起,从身边事做起,从一点一滴做起,涌现 了一大批好人好事,使得我们整个校园形成了文明礼貌、敬 老爱幼、团结互助、 遵纪守法、 顽强向上的良好学风、 班风、 校风。我校为了把“民族精神代代传”主题教育活动和少先 队工作做好,经学校领导研究决定,从 xx 年起,还实施了 “专职辅导员”计划,就是把传统的语文老师担任班主任和 中队辅导员分开 , 现在由数学老师担任班主任,语文老师担 任中队辅导员,实施一年以来,收到良好的效果。在上级领 导的关心下、在学校领导的大力支持下、在全校师生的共同努力下,我校被 XX 市定为全市“未成年人思想道德建设重 点试点单位”,还被命名为 XX 市和 XX 区优秀“青少年维权J-JU ”

 岗”。

 历史和现实告诉我们,一个民族没有振奋的精神和高尚 的品格就不可能自立于世界民族之林。我们的民族精神是中 华民族五千年生生不息、发展壮大的强大的精神动力,也是 在未来岁月里薪火相传、继往开来的强大精神动力。而青少 年则是祖国的未来,是祖国未来事业的接班人,因此,从青 少年开始进行民族精神教育是使我国发扬中华文化优良传 统,创造先进灿烂的中华文化,永远屹立于世界先进民族之 林的强有力保障 ! 今后,我们将继续深入扎实地开展“民族 精神代代传” 活动,为中华民族的伟大复兴做好充分的准备2018 春少先队工作总结 紧张、忙碌、 有序的一学期 已悄然接近尾声。回顾本学期的少先队工作,大队部以科学 发展观为学校少先队工作的指导思想, 围绕“安全”、“感恩” 两大主题,同时结合中国共产党建党 90 周年的契机、本校 和队员实际,运用科学理论,探索少先队活动革命化、思想 化、社会化的成熟运作机制,充分发挥我校少先队组织的作 用和教育功能。坚持“以人为本,以德为先” ,加强和改进 少先队自身建设,积极组织开展了一系列丰富多彩的活动, 竭诚为广大少年儿童全面发展服务。大力加强学生思想道德 建设,以德育人,营造良好的育人环境,提高学生的整体素质,大力弘扬民族精神,培养学生们的爱国主义精神和良好 的行为习惯。本学期,我校少先队工作在学校党支委和行政 的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下,圆满 完成任务。为总结经验, 发扬成绩,更好地开展今后的工作, 现将本学期的学校的少先队工作总结如下:狠抓好学习提高

 开学初,我们根据 xx 对全国少先队员提出的争当“四 好少年”的相关要求,组织队员认真学习,然后根据学生年 龄特点,分年级提出不同的学习要求,并在此基础上,向全 体学生提出“走好路、行好礼、唱好歌、读好书、上好课、 做好操、写好字、扫好地”的“八好”要求。以爱国主义为 龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱 观的思想教育,从大事着眼、小处着手,促进学生良好行为 习惯的养成,同时将教育范围逐步由学校向家庭延伸,引导 队员对自己讲仪表, 对人讲礼貌, 学习讲勤奋, 社会讲公德, 在家讲孝顺,从小做个好公民。2、大队部精心安排每周一的“升旗仪式”及“国旗下 的讲话”活动。

 升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最 生动的教育形式。每周一校领导 ( 学生代表或教师代表 ) 讲话, 使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。使学生更 确切地明白上周的不足和优势以及本周的任务和需要注意的地方,达到教育目的。

 抓好班队评比活动 深化“静”、“净”,巩固创现成果。继续抓好各班级的 常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质 量。加大检查力度, 天天总结, 及时反馈, 做到每周一小评, 每月一大评,将检查结果进行公布,使之学有榜样。重视平 时各项工作的督查,每月的黑板报,每次学校和少先队布置 的各项活动,都及时检查评比, 并将情况通报。

 达到深化“静”、 “净”,逐步形成“竞” 、“敬”的局面。促使学生将文明习 惯内化为自身的需求,从而规范自己的行为。促进良好学风 校风的形成。狠抓学生的习惯养成 经过上一学期的努力,学生的行为习惯养成已取得的一 定的成效。本学期,少先队重点针对中午排队就餐次序、校 门口的秩序、乱抛等方面,配合学校和相关部门进行了扎实 的工作,使上述几个方面的问题得到了根本的解决。安全工作是学校的头等大事,只有师生安全才能确保学 校正常的教育教学工作。本学期少先队工作的重点之一就是 配合校长室和教导处对学生进行安全教育。具体说,少先队 做了以下几个方面的工作:宣讲安全知识、普及安全常识。

 根据校长室安排,少先队多次利用集体晨会、红领巾广

 播站进行安全知识讲座,对学生进行全方面的安全教育。

 召开安全教育的主题班会,出好安全教育专题黑板报。

 各班利用班会时间,组织学生排查身边的安全隐患,班 主任进行总结, 让学生进行讨论, 以提高对安全工作的认识。定期反馈各时段的学校安全工作,及时查找问题排除 隐患。

 每个月末学校组织各部门对自己所辖的部门进行一次 安全排查,反馈学校的主要安全工作记录,力求做到有安全 隐患及时排除、安全工作及早布置,安全措施及早落实,安 全警钟长鸣。定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作 的认识。

 本学期,就学生到校、校园安全、校门前的秩序、接送 学生车辆等,大队部多次发放《告家长书》 ,主要是提醒家 长注意对子女的安全教育,以保证子女的安全。认真做好预防流行病和常见病的工作。

 积极做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯, 对校园定期进行消毒,对学生适时进行流行病的防疫,特别 在腮腺炎、口蹄疫等流行性疾病流行时,及时防护,有效维 护了学校的正常教学秩序。举行安全演练,有效提高师生的应急能力。

 本学期,根据上级安排和我校实际,先后进行了紧急疏

 散演练、消防安全演练。每一次演练都制定了方案,召集相

 关人员开会。活动时全体教师都能积极参与,活动后及时总

 结。通过演练活动,提高了广大师生自我救护的能力和科学 逃生的能力,培养了学生紧急遇险时的互助精神和逃生能力, 一切以安全为主,抓安全、想安全,为学生的安全成长保驾 护航。( 一 ) 改选队干部。

 XX年春期,首先对大队委进行改选, 选举由三至六年级

 的中队辅导员推选 2 名队员,写好竞选演讲稿,再由评委老 师最终选出大队干部。此次选举为队员提供了一次敢于说、 勇于表现的机会和展示的舞台,效果较好。( 二 ) 红领巾广播站工作人员培训及制定制度。

 本学期在总结上学期少先队工作的情况下,继续发挥 “歇小之音,沧海一声”阵地宣传作用,广播室修改有关制 度,继续办好学校红领巾广播站,本学期,红领巾广播站开 设了“校园速递” 、“畅游芳草地” 、“幽他一下” 、“生活小百 科”等栏目,坚持每周一至周四播音并存档,并监督各班的 收听。红领巾广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良 好的条件 , 丰富了校园文化生活,创设浓厚的学习氛围。( 三 ) 深化红领巾监督岗的作用。

 初期,认真总结了上学期红领巾监督岗工作情况,召开 大队委会议,强调红领巾监督岗的作用,细化监督岗责任,对学生在红领巾佩戴、日常行为规范方面和卫生习惯作了严 格的检查监督,同时大队部不定时的检查工作,根据实际情 况多次召开会议强调安排,使学生本学期的常规、纪律、和 行为习惯都有很大的转变。( 四 ) 规范升旗仪式。

 本学期根据以往升旗仪式的特点,规范升旗仪式,选拔 新的升旗手、护旗手、旗手和升旗仪式主持人,并进行严格 训练,统一着装,使升旗仪式更加规范化。( 五 ) 完善各类少先队工作资料。

 在学期初建立大队委,制定少先队工作计划,并按计划 实施活动,搞好每次大型活动,并做好工作总结。( 六 ) 每一个学月开展的一系列丰富多彩的少先队活动。

 各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源, 各中队根据学校大队部的统一布置结合重大节日、纪念日开 展活动,促进学生全面发展。1、三月 "爱心月 " 开展“学雷锋”主题教育系列活动, 带领孩子们上街进行大清扫 ; “植树节”我为家乡添一点绿 色,组织部分少先队代表植树,让学生知晓保护环境,从我 做起 ; “三八”节给妈妈送上一份节日的礼物,让学生学会 关爱,学会感恩。三月还有个永恒不变的主题,那就是“安 全”。本月的的最后一周, “国旗下讲话”以安全为主题,并 组织师生对学校的安全隐患进行排查,各班出版“安全在我心中”黑板报,并评选出一二三等奖

 2、四月 "怀念月 " 开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明 节活动。

 我们精心组织学生接受爱国主义教育。飘扬的旗帜中, 一张张稚嫩的脸洋溢着热情,眼中満怀激动,制作精美的花 环代表了同学们的深深悼念之情 ; 朗诵声中,传达了同学们 对烈士的沉痛哀思 ; 歌曲声中,是同学们对烈士遗愿的继承, 是对美好未来的向往。这次活动对学生产生了深远的影响, 他们的灵魂得到了净化、升华,这是他们学生生涯中一个不 能磨灭的痕迹。通过这次活动,使得革命精神代代相传。3、五月 " 爱心月 " 开展献爱心活动。大灾无情人有情,

 12 汶川地震三周年纪念日。大队部给队员们提前布置了 一项特殊的德育作业:每天回家观看新闻,了解灾区情况。

 我校少先队大队部在国家防震减灾日,组织全校近 500 名师 生进行了紧急逃生演练,回顾历史,痛定思痛,预防灾害, 有安全防范意识。同时在 XX-05-12-14:28 进行默哀,组织 学生学习诗歌《我有一个强大的祖国》 。通过这次活动广大 的少先队员经历了一次心灵的洗涤,表现了心连心,大灾之 后有大爱的爱心品质。4、六月 "快乐月 " 让学生享受学习和成长的快乐,开展 “童心向党 激情飞扬庆六一”系列活动。

 “六一”这天各班 进行了运动类、益智类的游园活动。同时组织全校学生参与 安全知识竞赛, 有很多同学在活动中获奖。

 我校还举行了 “迎 七一报党恩,庆六一书信比赛活动” ,并把优秀的书写作品 展示在学校橱窗。充分发挥“红领巾黑板报”的宣传教育作用。本学期 共出版三次黑板报,主题为《新学期新气象》 、《安全在我心 中》、《欢庆六一》等。

 “六一”举行新少先队员入队仪式,吸收了 60名新 少先队员,表扬了 20 名优秀少先队员及队干。建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导, 切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先 队员常规教育的基地、展示自我的舞台。本学期的少先队工作得以顺利开展,要感谢学校领导的 重视及全体教师们的大力支持。在此我代表学校大队部对辛 勤工作一学期的老师们说声“辛苦了” ! 同时,也希望在下 一学期里,老师们能一如既往的支持少先队工作,并及时为 我们的工作提出宝贵的建议。在工作中,取得了一些成绩, 也暴露出我们少先队工作中的不足。作为少先队辅导员的我, 坚信只要有领导和老师们的支持,少先队的工作会越来越完 善,全体少先队员的学习生活也会越来越精彩 ! 一个学校要 形成最佳的育人环境,必须有良好的校风。少先队工作正是 良好校风的原动力。作为少先队的组织者和建设者,我们会 更努力地抓好学生的思想工作,创建一个健康向上、团结友 爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体,让每一名队员 逐步成长为有用之才 !2018 春少先队工作总结 岁月如水悄然流逝, 又一个 学期临近尾声。回顾本学年工作,我校少先队工作结合学校 的实际情况,以“红领巾相约中国梦”为指导。按照“全队 抓基层,全队抓落实”的工作思路,以爱国主义教育为主旋 律,以素质教育为主要任务,以提高队员的思想道德素养和 科学文化素质为宗旨,全面深入地开展少先队各项活动,培 养学生的创新精神和动手实践能力,加强队员的思想政治教 育、爱国主义教育和文明礼仪教育,充分发挥了少先队组织 的育人功能的积极作用。回首前段工作,感慨颇多。总的感 受是:累并快乐着、充实并感动着。下面将我的工作情况向 领导们作一汇报总结,及时吸取经验教训,以便更好地开展 今后的工作。1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不 渝地抓好辅导员的配备、 培训工作, 落实辅导员的有关政策, 为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开 辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作 水平。2、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍 的培训工作,组织一支较有能力的小干部队伍,大力推行小 干部轮换制,并成立学校纪律、卫生督导队,帮助辅导员抓好学校的日常工作。

 3、加强少先队阵地建设,以校园文化建设为契机,抓 好大、中队黑板报、宣传栏、图书角的建设。4、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理 论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论 水平。我校五个课题组参加了“红领巾相约中国梦”国家级 课题的研究。1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良 好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠 正队员不规范言行。全校上下齐抓共管,有计划、有步骤地 对学生进行常规训练。我校为保证养成教育的实效性,做到 以下两点:一是要求中队辅导员严抓实管、经常、反复地组 织学生学习《小学生日常行为规范》 ,做到淳淳教导,坚持 不懈; 二是为了使队员们保持良好的行为道德,大队部和德 育处联合开展了“最美班级” “最佳年级”的评选。通过评 比校园环境得到了较大改善,学生素质也提高了。2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层 面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。我 们充分结合“三月十二”植树节、 “五一”劳动节等有利 契机,通过举行队活动、国旗下的讲话等形式生动的活动, 在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱 人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向

 3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的 卫生习惯。

 4、号召所有队员“拒绝零食,从我做起” 。坚决抵制从 学校门口的小摊上买东西的行为。1、20xx 年 3 月 5 日,我校开展了“学雷锋”活动。让 学生学雷锋, 做好事,让雷锋精神永留人间。

 同学们在校内、 校外形成了互帮互助的良好风气,效果良好。2、20xx 年 4 月 3 日,清明节到来之际,全校师生沉痛 悼念先烈, 学习先烈的精神, 纷纷决定发奋读书, 刻苦学习, 为国做贡献。3、20xx 年 5 月 1 日,队员们通过观看自己拍摄的《寻 找最美劳动者》 ,体会劳动者的辛苦更加自觉的爱护学校环 境。4、20xx 年 5 月 4 日,是母亲节,我校举行了“母亲节 感恩”活动。通过一件件小事,同学们向母亲表达着自己的 感激之情。5、20xx 年 5 月 30 日,开展了“红领巾相约中国梦—— 今天我入队”主题队日活动。6、20xx 年 4 月成立了实验学校鼓乐队,丰富了学生的 业余生活,也为学校艺术特色画上了浓墨重彩的一笔。7、20xx 年春季学期我们认真完成了上级交给的各项任 务。积极组织参加了 “走复兴路、 圆中国梦”、食品安全、“三 爱”教育等征文比赛。还组织学生参加少年百科知识竞赛。8、 4 年级 10 班的同学录制的《我的中国梦》讲故事视 频,参加了“走复兴路、圆中国梦”讲故事比赛通过学校宣传栏、班级黑板报、墙报、班会等途径进行 广泛宣传,全面掀起创建 "平安校园 " 的高潮,营造创建平安 校园的良好氛围。开展了消防知识教育、逃生自救、交通安 全教育、消防器材的使用等活动,并制订了安全公约和给家 长的一封信,层层签订安全责任书,切实抓好学生的安全教 育,通过形式多样的学习实践活动,使学生们感受到了安全 的重要性。由于领导重视, 制度完善, 机构健全,措施落实, 责任到人,齐抓共管,安全教育工作做得扎实有效,所以我 校学生在本学年未发生重大安全事故回顾过去,我们取得了一定的成绩。但工作中也存在不 足之处:

 1、少先队管理制度还不够健全,不能起到全面监督、 检查作用。

 2、活动内容单一,实施不能够持之以恒,有拖延、滞 后现象发生。

 3、有些中队活动只做了表面工作,不够深入。

 展望未来,我们深深感到任重而道远。我们将从以下五 个方面加强工作:1、进一步完善少先队管理制度,不断提高队员素质。

 2、坚持不懈地抓好队员的思想品德教育,促进良好行 为习惯的养成。

 3、因地制宜的制定详实、 有效, 内容丰富的活动计划, 并确保活动的正常有序开展。4、配合班主任做好队员学习、思想工作,教育学习能 力弱的队员树立信心,刻苦求知,不断进取。总之,少先队工作任重而道远,在今后的工作中,我们 将总结经验,找出不足,再接再厉,开拓创新,加强少先队 基础建设力度,加强少先队理论研究力度,为我校少先队工 作的发展做出更大贡献。2018 春少先队工作总结 本学期我校少先大队在团 市委和学校领导的关心和指导下,在各位辅导员老师的大力 支持及配合下,紧紧围绕“相伯文化与乡土德育”这一省级 课题,继续加强养成教育、爱国教育及行为习惯等的培养, 并开展了各种丰富多彩、寓教于乐的体验教育活动,使我校 少先队工作更上一层楼。现将工作情况总结:一是辅导员的队伍建设。众所周知,辅导员工作能力的 高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定 性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员 队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学 期,少先队大队部认真组织班主任培训,大力号召辅导员认 真学习少先队理论知识,要求辅导员既要做理论型、科研型 的辅导员,又要做实干型的辅导员。此外我校每月定期召开 班主任工作例会,在会上大家积极交流本月的班级教育工作, 大家一起分享班级管理的得与失,并畅谈对下个月工作的安 排与打算。二是继续加强和完善少先队建设,培养了一支高素质的 少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。经过 开学后两周的准备工作,我校大队部对大队部值日生进行了 调整及培训活动,使值日生队伍更加制度化、规范化。坚持 每天的卫生纪律评比,每周评选文明班级,切实抓好学生每 天的行为习惯。我校属于农村学校,学生人数较少,且外来打工者的孩 子较多,所以在开展各项主题教育活动时都充分考虑学生实 际,从小处入手,从细处抓实,使活动切实可行有效。1、升旗仪式,是学校向学生进行爱国主义教育的重要 途径,是学校团队组织实施德育的“大课堂” 。本学期少先 队坚持每周一举行升国旗活动,升旗仪式整个过程做到规范 有序,首先升旗手就位 (升旗、护旗学生就位 ) ,升旗仪式开 始,升国旗,奏国歌,少先队员行队礼,非少先队员行注目 礼(放音乐升旗 ) ,全体师生齐唱国歌。然后是国旗下讲话, 本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和学校行政负责进 行,每周一个教育主题,老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。

 2、规范教室布置,中队角、图书角、相伯文化园、绿 色园等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催 人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每 天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁 美丽,使校园“文明之花”常开。3、做好“爱心一元捐”和“慈善捐款”活动。虽然我 校学生人数较少,且大部分学生家中经济条件较差,但在捐 款活动中学生们都能积极参与,纷纷慷慨解囊,拿出自己仅 有的零花钱,为慈善事业献自己一份微薄的爱心。4、积极开展开展“红领巾相约中国梦”主题活动,通 过这次“红领巾相约中国梦”的主题班会活动,让每一个学 生知道:“中国梦”既是大人们的梦,也是我们每个少先队 员的梦。只有把“少先队员的梦”融入“中国梦”之中,一 个个“小梦”才能汇成“大梦” ,才能最终实现“中国梦” 同时促使同学们树立从现在开始为实现自己的梦想,实现伟 大中国梦想而努力的理想。5、多种形式开展“学习《伟人瞿秋白》活动争当四好 少年”活动,让学生不仅了解了瞿秋白传奇般的生平,还体 会到了瞿秋白崇高的革命精神,对共产党人的坚韧、忠诚、 责任感有了深刻的感受。同学们会在“瞿秋白精神”的感召 下,勤奋学习,努力实践,向着更高的目标奋进,实现自己心中的中国梦

 6、以创建“相伯文化与乡土德育”省级课程基地为依 托,开展了一系列 “学习相伯爷爷, 争做有行动的励志少年” 活动,提高学生的学习观、价值观、人生观。7、借助地理环境优势, 以“天地石刻园” 为实践基地, 不定期的组织学生到里面进行社会实践,增强他们的服务意 识,互帮互助的意识和团结协作的精神。8、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围。社会、 学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系,这 已成为了不争的事实,也已成为教育工作者的共识。为此, 在本学期,我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主 题的家庭教育培训。并成功开展了家长会,社会影响较好, 得到了广大家长的热烈欢迎。总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和 各位班主任的大力支持下, 做了一些工作, 取得了一定成绩。

 然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的 少先队工作还需不断努力,不断创新。期待明年的工作更精

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