马克思精神品质作文(范文推荐)

下面是小编为大家整理的马克思精神品质作文(范文推荐),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

马克思精神品质作文(范文推荐)

马克思精神品质作文3篇

第一篇: 马克思精神品质作文

赞美腊梅的精神品质作文

岁寒三友中,我最喜欢的就是腊梅。腊梅,一个多么好听的名字呀。在我的老家,街道上,腊梅正迎风开放。

老家门前就种了两株腊梅。孩提时,在冬天,腊梅便迎着寒风开放。虽不知这腊梅是什么时候栽的,但我知道他比我大,他已经在寒风中傲立了十五年。

姐姐说,腊梅是秋天的时候才长叶的。可我发现,在春意料峭的春季,便长出了嫩绿的叶子,而秋天它们便落去。

冬天,寒风刺骨。别的花都在睡眠当中,而腊梅呢?迎着寒风傲然开放。早上,我们起床的时候去看腊梅。啊!你看腊梅树上长出了一个个花骨朵。没过几天,只见一朵朵小花,一朵挨着一朵, 就像一群快乐的小孩子坐在一起做游戏呢!

腊梅颜色很多,有红色,黄色,白色,粉色,美丽极了。老家门前的腊梅是红色的,粉红粉红的,像是哪家姑娘脸上涂抹的胭脂。你看那一朵朵小花,五六片花瓣,又圆而又有点儿尖,透着清 澈的美丽。

看着傲然屹立的腊梅,我不禁想到了那些八路军叔叔。他们像青松,像秋菊,更像腊梅!在残酷的环境里,依然艰苦奋斗,难道不具有腊梅的品质吗?“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪 ,为有暗香来。”不只是八路军,我们的身边也有许多这样的人。在逆境中坚韧不拔,坚持到底,才有灿烂的明天!

我喜欢腊梅,更喜欢具有腊梅精神品质的人。看着一朵朵腊梅,我的心中溅起了一片涟漪……

天冷了,我们都呆在家里看电视。可扭头一看,两棵腊梅树正挺立在院子里,使我想起了一首关于腊梅的诗:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

很多人喜欢春天,而我却喜欢那寒冷的冬天。我喜欢冬天,不是欣赏那一尘不染的皑皑白雪,也不是崇拜那坚守岗位的刺骨寒风,而是喜欢那自然绽放额腊梅花。腊梅树主干弯曲,枝杈稍长,浑身上下 长满了刺,枝头上有许多椭圆形的花苞,春节前后就会开出许多黄色的小花。

腊梅花既不像桃树那样花团紧簇,也不向柳树那般身材修长、亭亭玉立,它只懂得向松树伯伯学习面对困难时的坚持不懈。看!它正在默默地在冬季里绽放着娇小玲珑的黄花,在单调的白雪里立起一处 光辉,照耀大地!

我爱腊梅,更爱它那傲霜斗雪,坚强不屈的品质!

记得去年冬天的时候,天气十分寒冷,一场大雪降临,鹅毛般的雪片纷纷扬扬地从天空中飘落下来,覆盖了整个大地。过了几天,好不容易等到了一个阳光明媚的日子,我和妈妈去公园散步。

虽然已是晴天,但地上还是有没有融化的积雪。公园里的花草经过风欺雪压,都已凋谢。公园里的空气中不时散发出一股股幽香,从哪里飘来的香味呢?往前走了一会儿,我发现在公园的角落里有 许多株腊梅,走近一闻,香味扑鼻而来,是那么的淡雅,那么的清香,真是“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”那些腊梅上还点缀着洁白的雪白,配上金灿灿的花蕊,白茫茫的公 园,真是美丽极了。腊梅,它不像牡丹那样雍容华贵,不像玫瑰妩媚鲜艳,也不像梨花和桃花那样惹人喜爱。但在我的心中,腊梅是美丽的,它没有丝毫的粉饰和雕琢,在寒冷的冬天不俱严寒,独自傲 放。

妈妈对我说:“看这些腊梅,它为我们奉献的很多,就像给予人们的甚多,要求人们的甚少,也从来不求回报。”我点了点头,说:“腊梅不畏严寒,在冬天里,许多花草都枯萎了,但是只有它却 还在寒风中绽放,我以后也要向腊梅学习,无论遇到什么困难,都要不畏艰难!”妈妈听了,露出了欣慰的笑容,连声称赞我长大了。

腊梅具有谦虚、坚强的品质,它在寒冷的冬天能经得起寒风严峻的考验,梅、竹、松被称为风寒三友,梅还是“四大君子”其中的一位。我要学习腊梅的品质,成为坚强而不屈不挠的人!

在没有开花的时候,它有着许多绿油油的枝叶。等到了开花的时节,很多小小地花苞,就会从叶尖儿上出现。

那些花苞有大有小,大的从外表看来,是一个粉红色的花苞,而小的则看起来是一个白色的花苞。在大一点的就已经展开一两片花瓣,但还是像一个害羞的小姑娘。有一部分花已经全部展开了,当全部 展开时,我才真正感受到它的美丽。一片片粉红色的花瓣互相交错着,中间露出一个个黄色的花蕊,真是美丽极了!

我喜欢你,“腊梅”!

人们都走出家门观赏雪景,我也不例外,蹦蹦跳跳来到了公园,快活得像一匹小马。一会儿跑这儿看看,一会儿跑那儿看看。可是,到处都是白的——白的树,白的草,白的围栏,满眼的白色让我感到 很乏味。

就在我打算走时,忽然看见草坪上玉立着四五棵一人高的树,上面竟然盛开着几朵小黄花。一片片嫩黄嫩黄的花瓣,就像薄玉,紧紧聚拢在一起,小巧玲珑,晶莹剔透。她看起来是那么的柔情似水,仿 佛弱不禁风的小女孩……但她看起来又是那么刚劲有力,任凭北风的怒号,也无所畏惧 。

她是什么花,为什么开在寒风凛冽的冬天,是什么样的胆量让它竟能在冬天“凌寒独自开”呢?

后来我才知道,那就是梅花。面对茫茫雪野中的这朵小小的腊梅,不知为什么,我突然觉得羞愧无比,再也不敢正视她。我灰溜溜逃离公园,一刻不停地跑回家,坐在书桌前,眼前依然是那个画面:娇 弱的腊梅傲然挺立雪中。我仿佛听见她亲切的说:做人一定要坚强。是啊,别人说两句就哭鼻子,一遇到困难就手足无措,灰心丧气的我什么时候才能成长为坚强的男子汉呢?我想不会等太久了,因为 那朵腊梅已盛开在我的心中。她要求我必须学会坚强,不怕困难,向困难挑战,只有这样,才能没有绿叶的帮扶,在寒冷的冬天,依然开得多姿多彩。

有梅花盛开在心中,我的冬天不会冷。

走进三角湖公园的大门,一股股浓浓的花香随风飘过来,我四处看看,什么花都没有,我心想,在这寒冷的冬天,万木凋零,哪来的花香呢?

我顺着香气寻找它的源头,当我穿过一个圆形的拱门,四周望望,在一个不起眼的角落里,一树黄灿灿的腊梅花正迎着寒风怒放。我赶紧跑过去,要仔细看看这一树的奇迹。

一颗好大的腊梅树,没有一片绿叶,枝杈上全是花和花骨朵,花瓣黄黄的,小小的,在寒风中显得那么柔弱。我不由得想起一句古诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。”这是一种何等的坚韧、 顽强,不惧严寒。

都说春天是最美丽的,因为春天百花竞放,五彩缤纷,而我此刻却觉得冬天绝不逊于春天,因为冬天有傲雪的梅花,这梅花不就是春天的使者吗?真是“俏也不争春,只把春来报。”

清晨,我漫步来到人工湖,一阵幽香吸引了我,我不由自主地跟着它,终于到了。啊!原来是几株腊梅呀!

远远望去,腊梅开得密密麻麻,金灿灿的一片,似乎只要用手一摇,就能摇落满地的黄金。走近仔细看,腊梅花开得有早有迟,同一棵树上,能看到花开的不同形态。

我轻轻地折下一枝梅花,少许的水珠落了下来,我把梅花凑近鼻尖,香的冷清,隐隐透着股寒气。这枝梅花上的花骨朵儿都是半开的,好像在对我咧嘴笑呢!

看着这一株株的腊梅,我仿佛看见了梅花们穿着金黄色的纱裙,迈着轻快的脚步走过来了。有的腊梅露出了酒窝,有的含苞未放,还有的好似蒙着神秘的面纱。伴着优美的音乐,翩翩起舞。她们时 而跳起芭蕾舞,时而腾空而起,洒下几片花瓣,时而转起圈来跳上一段民族舞……我好像变成了一只小鸟,飞到上空,拉起小提琴,为腊梅花们伴奏。腊梅花就像神秘的小天使,飞向人间,播下无尽的 芬芳;
又像闪亮的小星星,躲在珊瑚丛一样的树枝上眨呀眨呀,给单调的冬季带来无限的乐趣。

听老人们说,腊梅花味甘,微苦,性温,适用于热病渴烦、胸闷、咳嗽、烫伤。在生活中,我们可以用它炖汤、做饭、熬粥。

在寒冷的冬天,腊梅花的叶子都死掉了,它那如玉米粒般大小的花苞就顽强地贴着深褐色的树干开放,为寒冷的冬天增添了生机和暖意,欣赏着千姿百态的琼枝玉叶,便会情不自禁地赞叹道:“宝 剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”

第二篇: 马克思精神品质作文

论马克思主义的理论品质

作者:马文海

作者机构:空军指挥学院,北京,100089

来源:中共山西省委党校学报

ISSN:1009-1203

年:2003

卷:026

期:006

页码:6-8

页数:3

中图分类:A81

正文语种:chi

关键词:与时俱进;理论品质;实践创新

摘要:"三个代表"重要思想是马克思主义与时俱进理论品质的集中体现:它在对时代特征的把握上,实现了科学理论形态向改造世界的物质力量的转化;在对历史方位的把握上,实现了不断发展和发展阶段的统一、客观性与能动性的统一、继承性和创造性的统一;它高扬开拓创新的旗帜,为中华民族伟大复兴开辟了广阔的空间.它的哲学贡献在于以实践为主导解决理论与实践之间的矛盾,找到了思想彻底解放的钥匙.

第三篇: 马克思精神品质作文

写人物精神品质的作文
写人物精神品质的作文1
要说乐于助人,那当然是我的好朋友明明。
有一天,我和明明坐公交车回家。上车后,发现只剩下两个座位了,就赶紧坐下来了。过了一站,一位老奶奶上车了,明明要让座给老奶奶,我说:“你别让座了吧,车上许多人都不让座。”明明说:“就是因为车上的人都不让座,我才让的呀!”接着明明大声说:“老奶奶,您过来,坐我这个位置吧!”老奶奶非常高兴说:“谢谢,你真是个好孩子!”看到明明站在那儿,我心里惭愧极了。

还有一次,下午放学,天空下起了小雨,我想趁现在雨不大,赶紧跑回家吧,于是我向雨中冲去,这时,光线暗了下来,我抬头一看,怎么头上有一把伞啊?再一看,原来是明明啊。:“谢谢你,明明。”明明却摆摆手说:“小意思!”来到家门口,只见明明身上湿了一大片,他把大部分伞都让给了我,顿时,我的心里暖洋洋的。
这就是明明,乐于助人的明明,我要向他学习。
写人物精神品质的作文2
我熟悉的一个人是孙立伟,他年龄是11岁,戴着一副近视眼镜,他喜欢学青蛙叫,每次都能把人逗笑,他的成绩也很好。
还有一次,我有一题不会做,我一直在冥思苦想,孙立伟从我座位旁走过,好像看出了我的心思,问:“你是不是什么题目不会?”我点点头,顺手指着不会的题目,孙立伟一眼“扫”过就开始解决题目的方案,他从自己的课桌里拿出了数学书,把与这个相似的题目指给我看,我看了一会儿后还是不懂,他便开始教我这道题的解决思路,我听了一遍就懂了,我把那一道题做了出来,还试着做了几道类似的题目。孙立伟说:“以后你遇到了不会做的题目,你可以翻书找类似的题目来……”我说:“知道了。”接着他便出去玩了。
你们听了我的介绍,应该知道孙立伟是什么样的人了吧。
写人物精神品质的作文3
我羡慕的人就是我哥,他与我的名字就与我的名字后面反了一下。我也不知道我爸给我们两个起的名字。

我哥,高三学生,18岁,很高,喜欢穿白衣服,学习是上等的好学生。很帅、酷。偷偷告诉你们,有很多女的追我哥呢!我哥都不给我爸妈说,我妈带我去他的学校,我在一个地方找到我哥,那时候,我发现了真相,我对他羡慕,嫉妒,狠。我总是问我妈,为什么我不是我哥呢,为什么?那件事我哥不让我说,我也不敢说,但我哥打架也很厉害,在家有比我大的人欺负我,我已给我哥说,那些人几分钟后就得给我跪地求饶,所以我光做我哥的跟屁虫,我哥怎样也甩不了我。

我哥在暑假的时候来这里,开学了就回老家。我五年级的那年暑假,我哥来了。过了几天,我正在玩自己的篮球,我的死对头他哥来了,对我说:“这是我家的球,你怎么再玩。”我说:“这哪里是你家的球,只是我买的,上面还有标记呢,你们那上面有么?”他不说了,我说:“想那我家的球, 找死呀。”他动手就打我,他15岁,我12岁,我打不过他,我就被打得鼻青脸肿,我哭了,去找我哥,我哥生气了,从家里出来,我哥那时的动作帅急了,一觉就把他揣在地上了,使劲的打他,我在旁边寒假有,他忙喊:“对不起。”我哥才放过他,他连滚带爬的走了,我们就回家了。
我哥很让着我,不让我受一点委屈,我很羡慕我哥。
写人物精神品质的作文4
我爸这个人是财经大学毕业的,对经济很有研究。他的业余爱好就是炒股票。

我爸他经常和一个在证券公司工作的朋友煲“电话粥”,讨论起股票来滔滔不绝。前一阵子,世界各地都在爆发“甲型H1N1”流感病毒,爸爸和那位叔叔商量好一起买医药股,结果赚了好多钱。
爸爸和别人一起吃饭,讲得也都是股票,而且讲来经常忘记时间。如果不阻止他,恐怕讲一个晚上都讲不完呢!妈妈常开玩笑说,爸爸这样子简直可以到电视上去演讲了。
爸爸一有空,就会去书城买财经书,所以他的书柜里塞满了财经方面的书。

有一次,爸爸带我去书城买书,我看到了一本非常好看的科幻小说。于是,我便坐下来津津有味地看了起来。我看了一会,决定要买下来,就把书合了起来,准备去叫爸爸。谁知,爸爸竞然神秘地消失了,我东找西找,找了半天才找到了他,原来爸爸正捧着一本关于股票的书有滋有味地看着。我叫他走了,他说等这一章节看完就走,但他看一个章节又一个章节,始终没有停下来。结果等我们俩的肚子都饿得咕咕叫了,他才勉强地放下书,去吃午饭。
我真佩服爸爸,居然那么有钻研精神,能忍着饥饿看书,真是了不起啊!
写人物精神品质的作文5

黑沉沉的夜,仿佛有人在天空抹了重重的浓墨。街道像一条风平浪静的河流,两旁的树影蜿蜒在其中,只是偶尔有一辆笨重的卡车打破了这宁静的夜色。月亮像一位羞涩的少女,躲在云层里。我和妈妈走在这美丽的夜色里——
马路上的车子都飞快的行驶,或许是繁华,难得有一次这样畅通无阻的时候。又或许是想快点回到温暖的家中。总而言之,从速度来看他们都迫不及待的想到达目的地。这时,一辆黑色的轿车慢慢的停了下来。奇怪!前面一个人、一辆车都没有,他怎么不走了呢?我又看了看红绿灯,一股子暖流袭来,原来,原来是红灯!我又仔细看了看周围并没有摄像头。又想到刚学过的一篇课文,便脱口而出,“我尊敬这样的人”一边说一边指着那辆小轿车。妈妈也顺着我手指的方向看了过去。带着笑意说:“是啊,他是一位有原则,遵守交通规则的好司机。”我心想,要是每个司机都这样,那么城市的交通拥堵就会少一些吧!红灯并不长,那辆车又匆匆的远去,短短的一分钟,却永远烙在我心里。
我尊敬这样的好司机,这样的人。其实我们身边有很多这样高尚的普通人。如果我们人人都有一双会发现美的眼睛,有一双遵守规则的手。我相信世界会变得更美好!
延伸阅读:作文如何贴着人物写
那么作文时,如何“贴着人物来写”呢?
一是应依据人物的生活世界来塑造人物形象,而不是依据作者自己本人的主观意志。如托尔斯泰在《战争与和平》中刻画了许多人物,组成了一个宏大的人物长廊,娜塔莎是这部作品的重要人物之一,也是最具光彩的人物之一。在小说中,我们看到她由一个天真可爱的小女孩长成多情多梦的少女,进入热情奔放的青春时代,到爱情毁灭,再到绝望服毒,到最终拥有幸福人生。我们纵观了一个稚气的小女孩到成熟的妇人的全过程。这一漫长过程中,托尔斯泰始终准确地把握着娜塔莎的心路,使所有的文字都是合情合理的。
二是按照人物的情感线索来塑造人物形象。如泰戈尔的《喀布尔人》,喀布尔人之所以多少年来一直喜欢敏妮,是因为远离故土的他有个和敏妮年纪相当的女儿。他爱自己的女儿,奈何长年漂泊异国他乡,浓烈的父爱无处排遣,他是把敏妮当作自己的女儿来宠爱的。如果仅仅是一个走乡串户的货郎小贩,多年来坚持和一个小女孩亲密交往,是不太能说得通的,但把货郎和女孩的关系置换为父女关系,一切都迎刃而解了。小说感动人的地方,正是在结尾实现了这个置换。也就是说,从开始,喀布尔人拉曼就是在父女逻辑关系上来和敏妮交往的。泰戈尔在技巧上卖了个关子,但遵循的还是喀布尔人的情感逻辑。
三是由人物的性格演绎故事。如契诃夫的《一个小公务员之死》。小说一波三折,切尔维亚科夫不过是打喷嚏时溅了一点唾沫星子到将军身上,就胆战心惊,接连五次请求将军原谅。其实将军并没有把此事当回事,他却因为恐惧,越发地曲解
将军的意思,最终惊吓而死。如果只看结尾,小说无疑有点匪夷所思,不过是溅到将军身上一点唾沫星子,竟搭上一条命。但是小说从头读下来,我们就会发现,按照小公务员的性格和看待世界的方式,不死倒是不正常的。他是个小人物,谨小慎微,见到帽子高一点的人就哆嗦,这样的性格强迫他不得不三番五次地去道歉。道歉不是为了争取将军的宽大和原谅,而是为了求得自己的心安。而他在将军那里必然难以得到想要的心安。这样一来,能够停止他道歉的唯一途径就是死亡。所以小说的情节尽管奇崛起伏,但因为是完全顺着人物性格发展的,丝毫看不出造作的痕迹,所以收到了很好的效果。可见,整个故事其实是切尔维亚科夫自己在创造,他的结局完全是由他的性格决定的。
综上所述,在作文中要塑造好人物形象,必须“贴着人物写”,才能把人物写活。


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