论文，MOOC ，考研—— 答大二学生三问
【来信} 贺老师：
您好，我是……大学软件工程专业大二学生，自从在 CSDN 看到您的贴子后，就想给您写封信，但又想先拜读你的 逆袭大学，所以迟迟没有动笔。如今已读了大半，虽没想象中的幽默，但内容深刻。从中找到了自身存在的问题，为以后的学习指明了方向。今天，将我的疑惑整理了一下，给您写下这封信，希望得到您的指点。
以下是我的疑惑：
1、关于论文，我希望在本科期间发表几篇沦文，这样无论是对考研，还是工作都会有不小的帮助，并且可以在写论文的过程中获得提升。关于论文想问一下老师，大二时期从知识水平及时间等角度来说，是否适合写论文。如果适合，应该选定什么样的主题比较合适？还有论文发表流程及注意。
2、关于 MOOC 自学，在大一大二期间，我观看了不少 MOOC 课程视频。但如今发现观看视频的效率太低，而看书又不是很直观。想问一下老师如何去平衡现实课堂，读书，MOOC 课程三者间的关系。
3、关于考研，我认为考研与工作并不是非常冲突。如果考上一所不错的大学读研究生自然最好，就算考不上去工作也不错。对于这种情况我想问一下老师，在大四实习期间应该如何复习，着重复习哪些科目。不同的大学考试有哪些差别，学院、专业、研究生的类型应该怎么选。并且希望老师可以推荐几所大学。
期待老师的回信。
【回复】
你好：
你提的问题很具体，但似乎也有点大。我谈谈我的观点供参考。
关于论文。大学期间，是进入学术圈的开始。可惜，现在很多人不把大学这样看了，也有些能称上是在学术圈的人，在将论文的作用异化。你意识到这一点，我希望你将之当作一回事，通过写论文的过程，真正学会研究的方法。是的，论文是什么？它不是为写而写的，而应该是研究的结果，是建立在研究基础上的。首先，你应该有读论文的经历，做一个安排吧。研究生开题之前的工作，就是读论文。大二时期，你的弱点在知识积累不够多，优势在于知识负担也少。读不懂论文时，能读多少读多少，多次读，多读一些，不定什么时候就能从中找到创新点，或者和平时琢磨的一些点子结合起来了。选题就是这样来的，我给你定不了。只要能做一些工作，就能写出论文来。无论能否发表出来，按着论文的规范写一写，越写越有感觉。不要指望写一篇就能发表出来，有感觉就写一写，积累中会产生能发表的论文。
有了读论文的体验，写论文的体例、规矩，也自然明白。至于发表流程，你随便找一家学术期刊的网站，上面介绍得很清楚。要做这件事，建议你在学校找一名老师，请他做指导老师，或者参与到他的团队中去。会有老师愿意帮你这个忙的。
关于 MOOC 自学。我感觉你是不是只限于“观看”了？其实你要的是学习，观看视频是其中的一个环节而已，这样做了，不是效率低，而是没有将学习的事做完，因而没有产生效果。建议有些 MOOC，需要将该做的作业（包括书面的），也去做一做，按着要拿证书的要求走下来。试着在读书的时候，更加专注一些，某些书可以“抠”细一些。你在大二，优先保证学好开出的课程，选择的 MOOC，除一些拓展知识面的外，更倾向于帮助你学好课程，这样就结合起来了。我一贯主张有意深入学习的同学，不要局限于课本、课堂，这样的拓展，是让自己真正达到掌握课程涉及的学科的方式。遗憾的是，不少大学生，连课本、课堂的层面也不要了，而是直奔考试。当然你不是这样。
关于考研。因为我更偏向“雪中送炭”而非“锦上添花”，成天接触的是低年级大学生，这方面的信息很有限。你要决定考研，先要确定将来要从事哪个研究方向，根据研究方向确定学校，然后上这些学校的研究生招生网找信息。相关的问题也没有标准答案。你还可以通过图书馆的文献检索系统，找到导师和他的学生们发表的文章，进一步看导师的研究情况。招生简单中会介绍考试的科目，考什么就学什么吧。这样的回答没有直接针对你的问题，算是提供点我的思路。
祝学有所成！