电子科技大学中山学院学生实验报告
学院：
机电工程
专业 ：
课程名称：
微机原理与应用实验
班级：
姓名：
学号：
组别：
实验名称：实验一 汇编语言程序的建立和运行
实验时间：
成
绩：
教师签名：
批改时间：
一、实验目的和任务
1. 熟悉伪指令和汇编运算符，掌握汇编语言程序的编写方法。
2. 学习汇编语言源程序的编辑、汇编、连接、调试及运行的全过程。
二、实验内容
熟悉伪指令和汇编运算符的检查性编程练习。
填写以下空白并上机检查答案是否正确。
；EXSE1.ASM DATA
SEGMENT
QA1 EQU 255
;QA1________ QA2=QA1 GT 3000
;QA2________ QA3=0FFFH
;QA3________ QA4 EQU QA3-255
;QA4________ QA5=88H SHR 2
;QA5________ ORG 1060H G1 DB 32,QA1
G2 DW 0FF6H
G3 DW 3 DUP(5)
G4 DW SEG G1
SA EQU LENGTH G3
;SA________ SB EQU SIZE G3
;SB________ SC=TYPE G3
;SC________ ORG 1200H F1=THIS WORD
F2 DB 11H,22H,33H,44H
;1200H: ___ ___ ___ ___ FF DD 12345H
;1204H: ___ ___ ___ ___ DATA
ENDS
CODE
SEGMENT
ASSUME
CS:CODE,DS:DATA START
PROC FAR
PUSH DS
XOR AX, AX
PUSH AX
MOV AX, DATA
MOV DS, AX
;DS________
MOV AL, BYTE PTR G2
;AL________
MOV BL, SB
;BL________
MOV AX, WORD PTR FF
;AX________
AND AX, 0FFH
;AX________
MOV BL, G1+1
;BL________
MOV BX, 255 AND 0FH
;BX________
MOV CL, HIGH QA4
;CL________
MOV AL, QA2
;AL________
MOV BL, QA5
;BL________
ADD AX, OFFSET F2
;AX________
MOV BX, F1
;BX________
RET START ENDP CODE ENDS END
START 三、实验过程和数据记录
1.汇编语言程序的上机过程如下：
2.将程序运行时对应的寄存器和内存单元的内容填在“实验内容”处。
四、发挥与提高 请将数据段中的 TAB 开始的 20 个单元置入 0FFH，编写完整程序并上机调试。
五 、实验小结
电子科技大学中山学院学生实验报告
学院：
机电工程
专业 ：
课程名称：
微机原理与应用实验
班级：
姓名：
学号：
组别：
实验名称：实验二 显示程序实验
实验时间：
成
绩：
教师签名：
批改时间：
一、实验目的和任务
1. 掌握在 PC 机上以上十六位进制数形式显示数据的方法。
2. 掌握部分 DOS 功能调用的使用方法。
3. 熟悉 Tubo Debugger 的使用方法。
二、实验内容
一般来说,有很多程序需要显示运行的状态和结果,有的还需要将数据区中的内容显示在屏幕上.本实验要求将指定数据区的数据以十六进制形式显示在屏幕上,并通过 DOS 功能调用完成一些提示信息的显示.实验中可使用 DOS 功能调用(INH21H). 1.显示单个字符 入口:AH=02H 调用参数:DL=输出字符 2.显示字符串 入口:AH=09H 调用参数:DS:DX=串地止$为结束字符 3.盘输入并回显 入口:AH=01H 返回参数:AL=输出字符 4.返回 DOS 系统 入口:AH=4CH 调用参数:AL=返回码 END STAR
看懂以下程序并验证结果：
DATA
SEGMENT
MES
DB
‘SHOW A AS HEX:’, 0AH，0DH，’$’ SD
DB
‘A’ DATA
ENDS
CODE
SEGMENT
ASSUME
CS: CODE，DS: DATA START：
MOV AX，DATA
MOV DS，AX
；显示提示信息
MOV DX，OFFSET MES
MOV AH，09H
INT
21H
MOV SI，OFFSET SD
MOV AL，DS：[SI]
；取高 4 位
AND AL，0F0H
SHR AL，4
；是否是 A 以上的数
CMP AL，0AH
JB
C2
；调整 ASCII 码值
ADD AL，07H C2：
ADD AL，30H
；显示字符
MOV DL，AL
MOV AH，02H
INT
21H
MOV AL，DS：[SI]
；取低 4 位
AND AL，0FH
CMP AL，0AH
JB
C3
ADD AL，07H C3：
ADD AL，30H
；显示字符
MOV DL，AL
MOV AH，02H
INT
21H
；返回 DOS
MOV AX，4C00H INT
21H CODE
ENDS
END START
三、实验过程和数据记录
1.该程序使用到哪些 DOS 功能调用指令，并指出其实现的具体功能。
2.该程序得到以下运行结果：
3. 发挥与提高
四、实验小结
电子科技大学中山学院学生实验报告
学院：
机电工程
专业 ：
课程名称：
微机原理与应 用实验
班级：
姓名：
学号：
组别：
实验名称：实验三汇编语言程序设计
实验时间：
成
绩：
教师签名：
批改时间：
一、实验目的和任务
掌握汇编语言程序的设计方法，熟悉汇编语言程序的上机步骤和调试方法。
二、实验内容
1.编写程序，用键盘输入一个数字，判断是奇数还是偶数，若是奇数显示“ODD”，若是偶数显示“PARITY”。
编程提示:
实验中可使用 DOS 功能调用(INT
21H). 显示单个字符
入口:AH=02H,
调用参数:DL=输出字符； 显示字符串
入口:AH=09H, 调用参数:DS:DX=串地止$为结束字符； 键盘输入并回显
入口:AH=01H
返回参数:AL=输出字符； 返回 DOS 系统
入口:AH=4CH
调用参数:AL=返回码。
2.编程计算下列函数的值：
1
(X>0)
Y=
0
(X=0) -1
(X<0)
3.
在以 BUFFER 为首址的内存中存放了若干个带符号数，寻找出它们最大值放到存储单元 MAXVAL 中， 最小值放到存储单元 MINVAL 中。（选做）
三、实验过程和数据记录
完整的源程序如下：
四、实验小结
电子科技大学中山学院学生实验报告
学院：
机电工程
专业 ：
课程名称：
微机原理与应用实验
班级：
姓名：
学号：
组别：
实验名称：实验四 可编程并行接口 8255（方式 0）
实验时间：
成
绩：
教师签名：
批改时间：
一、实验目的和任务
掌握8255方式0的工作原理及使用方法。
二、实验内容
1．实验电路如图4-1，8255C口接逻辑电平开关K0～K7，A口接LED显示电路L0～L7。
2. 编程从8255C口输入数据，再从A口输出。
图4-1
图4-2 编程提示：
1）8255控制寄存器端口地址28BH A口的地址288H C口的地址28AH 2）参考流程图（见图4-2）
三、实验过程和数据记录
1.源程序：
2.运行程序得到怎样的控制效果？
四、实验小结
电子科技大学中山学院学生实验报告
学院：
机电工程
专业 ：
课程名称：
微机原理与应用实验
班级：
姓名：
学号：
组别：
实验名称：实验五 七段数码管
实验时间：
成
绩：
教师签名：
批改时间：
一、实验目的和任务
掌握数码管显示数字的原理。
二、实验内容
1． 静态显示：按图5-1连接好电路，将8255的A口PA0～PA6分别与七段数码管的段码驱动输入端a～ｇ相连，位码驱动输入端S1接+5V（选中），S0、dp接地（关闭）。编程从键盘输入一位十进制数字（0～9），在七段数码管上显示出来。
2． 动态显示：按图5-2连接好电路，七段数码管段码连接不变，位码驱动输入端S1，S0接8255 C口的PC1，PC0。编程在两个数码管上显示“56”。
3． 动态显示：使用图5-2的电路，编程在两个数码管上循环显示“00-99”。
图 5-1
图 5-2
编程提示：
1）实验台上的七段数码管为共阴型，段码采用同相驱动，输入端加高电平选中的数码管亮，位码加反相驱动器，位码输入端高电平选中。
2）七段数码管的字型代码表如下表：
3）参考流程图(见图5-2)
图5-3 三、实验过程和数据记录
1.静态显示的程序和动态显示‘56’的程序：
2.运行程序得到怎样的控制效果？
四、实验小结
电子科技大学中山学院学生实验报告
学院：
机电工程
专业 ：
课程名称：
微机原理与应用实验
班级：
姓名：
学号：
组别：
实验名称：实验六 可编程定时器／计数器 （ （8253）
）
实验时间：
成
绩：
教师签名：
批改时间：
一、实验目的和任务
掌握8253的基本工作原理和编程方法。
二、实验内容
1． 按图6-1虚线连接电路，将计数器0设置为方式0，计数器初值为N（N≤0FH），用手动逐个输入单脉冲，编程使计数值在屏幕上显示，并同时用逻辑笔观察OUT0电平变化（当输入N+1个脉冲后OUT0变高电平）。
图 6-1
2． 按图6-2连接电路，将计数器0、计数器1分别设置为方式3，计数初值设为1000，用逻辑笔观察OUT1输出电平的变化（频率1HZ）。
图6-2
编程提示：
1、8253控制寄存器地址283H 计数器0地址280H 计数器1地址281H CLK0连接时钟1MHZ 2、参考流程图（见图6-3、6-4）：
图6-3
图6-4
三、实验过程和数据记录
1.源程序：
2.运行程序得到怎样的控制效果？
四、实验小结
电子科技大学中山学院学生实验报告
学院：
机电工程
专业 ：
课程名称：
微机原理与应用实验
班级：
姓名：
学号：
组别：
实验名称：实验七 串行通讯（8250）
实验时间：
成
绩：
教师签名：
批改时间：
一、实验目的和任务
1．了解串行通讯的基本原理。
2．掌握串行接口芯片8250的工作原理和编程方法。
二、实验内容
1．将串行接口的TXD和RXD连在一起。
2．编程：从键盘输入一个字符,将其ASCII码加1 后发送出去，再接收回来在屏幕上显示，实现自发自收。
要求数据传输速率为1200波特，通信格式为7位/字符，一个停止位、奇校验，数据发送和接收均采用查询方式；程序为循环结构，只要按下键，就显示。
编程提示：
参考流程图如下：
三、实验过程和数据记录
1.源程序：
2.运行程序得到怎样的控制效果？
四、实验小结