1 2021 年人教版五年级语文下册期末考试题及答案（汇总）
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考试时间：90 分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分
一、读拼音，写词语。（10 分）
pí
xié
lǎn duò
wěn dìnɡ
pínɡ hénɡ
xié zuò
chénɡ nuò
diǎn lǐ
chāo xiě
fàn zuì
dǎn qiè
二、 比一比，再组词。（10 分）
腕（_________）
桶（_________）
诈（_________）
剃（_________）
碗（_________）
拥（_________）
炸（_________）
涕（_________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15 分）
怒发冲（____）
无（____）之宝 毫不（____）弱 （____）归于尽 同心（____）力
负（____）请罪
（____）口不提
人（____）绰绰 上面的词语中,______指极珍贵的东西。
2.上面的词语中,与“风雨同舟”意思相近的词语是______。
3.用“怒发冲 （____）”造句:__________________________
四、选择恰当的关联词语填空 。
（10 分）
那么……那么……
不是……而是……
既……又…… 虽然……但是……
宁可……也……
因为……所以……
1. 一次次爆破，炸出的（_______）石块，（_______）坚硬的冰碴子。
2.（_______）老汉被洪水吞没了，（_______）他的精神永远让人铭记。
3.空气是（_______）清鲜，天空是（_______）明朗。
4.这种境界，（_______）使人惊叹，（_______）叫人舒服。
5.我（_______）忽然想起了自己的发现，（_______）情不自禁地笑出了声音。
6.老班长（_______）饿死自己，（_______）要完成党交给他的任务。
五、按要求写句子。（15 分）
董存瑞离开了我们。
他的英雄形象永远留在我们心中。(用恰当的关联词语合为一句话) _________________________________________ 2.刘伯承是军神。(扩句,至少两处)__________________________________________
3.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成一片灰烬。(缩句)
____________________________________________ 4.《中华人民共和国国歌》是我们中华民族的最强音。(改为反问句)
_____________________________________________ 5.经过努力,我作业本上的错别字大大进步了。(用修改符号修改病句)
___________________________________ 6.还有什么语言更能表达我此时的感情呢?(改为陈述句)
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六、阅读短文，回答问题。（20 分）
故乡，那片桃林 青青绿草
铺满山下
路边开野花
河水弯弯
围绕着她
这就是我的家
每当听到这首熟悉的歌曲
家乡
心儿就会情不自禁地飞回我的故乡
飞回故乡那片令我魂牵梦萦的桃林 我的故乡在一个偏僻的小山沟。她本来没有名字，只因为那里种着很多桃
树，春天一到，漫山遍野都是红的桃花，所以大家都叫她“桃花沟”。虽然故乡名不见经传，鲜为人知，但我喜欢她;真的，打心眼儿里喜欢。
在我的心中，故乡有着一种与众不同的风格——恬静而美丽。
且不说那淙淙流淌的、似乎凝聚着山的灵气的清亮的小溪，光溜溜的、五彩斑斓的鹅卵石，活乱跳的小鱼小虾;也不说那软绵绵的、像铺着一张大绿毯似的桃花坡，红尾巴的小靖蜓，绿油油的大妈蚱，单是山腰里的那一片桃林，就有说不完的乐趣。
故乡的那片桃林，是我童年时的乐。那里留下了我欢快的笑声，洒下了我辛勤的汗水，也烙下了我难忘的回忆…… 当温柔的春风刚刚吹过故乡的桃林，桃树枝头就透出一点浅浅的新绿，渐渐地，槐林里又多了几片精巧的翠叶，又探出了几点深红的花蕾。一夜春雨，桃花沟就像换了一个世界，你瞧，桃林里，千万朵绯红的桃花在浅笑低语:“开了!开了!”那一片漫山遍野的绯红，就像天上的一匹彩锦落到了桃花沟。
天气渐渐地暖了，枝上的桃子已有麻雀蛋那么大了。摘一个尝尝，酸酸的还带点儿涩。
五、六月间桃子成熟了。这时的桃林，果实累累，枝头都挂满了白里透红的大蜜桃，有的把树枝都压弯了，整个桃花沟都弥漫着桃香。这时的我，会整天和伙伴们高兴地拍着手，追逐着，嬉闹着，从桃林的这边钻到那边，又从那边钻到这边，偌大的桃林里到处都荡漾着我们那无忧无虑的笑声;跑累了，顺手摘下一个熟透了的大蜜桃，在衣服上蹭掉薄薄的茸毛，对着红红的桃尖咬一口，桃汁便顺着嘴角了下来，呀!好哪!吃饱了蜜桃，再找一个三杈的树枝躺着，在浓荫匝地的桃林里美美地睡上一觉，该多么惬意! 斗转星移，时光如箭，眨眼间我离开故乡已经七八年了。虽然大城市里繁华、陆离，但那无休无止的喧嚣却整天包围着我，使我得不到片刻的宁静，因此心里总时时想起故乡，不知故乡如今会变成什么样子?儿时的那片桃林还在不在?真想回去看一看。
耳畔不禁又响起了那熟悉的歌声:“风儿吹动，花儿树枝，天边挂彩霞;一片安详，一片幽雅，她是我的家…… 哦!故乡，那片难忘的桃林……
1．给第 1 自然段加上标点符号。
2．用“
”在文中画出表示时间顺序的句子。
3．读一读下面的句子，注意加点的词语，说说这些句子好在哪里。
(1)你瞧，桃林里，千万朵绯红的桃花在浅笑低语:“开了!开了！” _____________________________________ (2)那一片漫山遍野的绯红，就像天上的一匹彩锦落到了桃花沟。
_____________________________________ 4．体会一下，文中表达了作者怎样的思想感情? _____________________________________
七、习作。（20 分）
在成长的过程中，我们总会遇到许许多多的人，爸爸、妈妈、老师、同学、陌生人……请以”我忘不了他(她)”为题，选取发生在他(她)身上的一两件令你印象深刻的事情，写一篇作文。
要求：
①人物特点突出，中心明确。
②条理清楚，语句通顺。
③字数在 400 字左右。
习作中不能出现真实的人名和学校名哦。
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参考答案 一
皮鞋 懒惰 稳定 平衡 协作 承诺 典礼 抄写 犯罪 胆怯 二
手腕
水桶
欺诈
剃头
碗筷
拥抱
炸弹
鼻涕
三
冠
价
示
同
协
荆
绝
影
无价之宝
同心协力
冠
听到这个消息，他怒发冲冠，立即拔出宝剑，向外奔去。
四
1.不是
而是
2.虽然
但是
3.那么
那么
4.既
又
5.因为
所以
6.宁可
也
五
1.虽然董存瑞离开了我们,但是他的英雄形象永远留在我们心中。
2.顽强的刘伯承是一位真正的军神。
3.瑰宝化成灰烬。
4.难道《中华人民共和国国歌》不是我们中华民族的最强音吗?
5.经过努力,我作业本上的错别字大大了。
6.没有什么语言更能表达我此时的感情。
六
1．“
，
，
； ，
， ……
” —— 《
》，
，
…… 2．当温柔的春风刚刚吹过故多的桃林
五六月间桃子成熟了
眨眼间我离开故乡已经七八年了 3．
“浅笑低语”是人才有的动作，这里用来写桃花，把桃花写活了。
这里用比喻的方法，把桃花沟的桃花比作天上的彩锦，引发人无限的遐思。
4．对故乡的思念、热爱。