经典专科、本科、硕博、研究生、期刊毕业论文
仅供参考 精心整理
仅供参考
勿用作商业用途
毕业论文 开题论证报告
专
业
学生姓名
班
级
学
号
指导教师
完成日期
课题名称：
浅析绿色环保意识 在 包装设计中的应用 一、 课题来源、课题研究的主要内容及国内外现状综述
1.课题来源：
Hawkins 在《自然资本主义》中曾经有一段话；＂在过去的３０多年中，地球三分之一的资源已被消耗。＂资源的浪费已经成为了不可忽视和回避的问题，而绿色环保化食品包装中抛开一切的繁杂设计，设计的关键就是食品包装的材料，因此设计者不仅要求材质的绿色化更要去挖掘和发挥食品包装材料的自身存在的美，在食品包装设计中根据材质本身的特性运用美学的形式，将设计手法和材质的本质美交汇于食品包装的表达中，达到材、形、色的相生共融，既充分的展现材料独特的包装魅力，又绿色环保保证食品包装的安全，因而材料成为食品包装中的重臣，它决定着食品的包装从生产到使用及废物处理等整个环节的命运。在新的绿色环保消费观念的影响下，随着这些绿色的理念和符号逐渐的融入到人们的生活中去，而绿色环保化食品包装设计也随之成为人们生活中现代时尚的一种潮流符号，而食品包装的绿色环保化设计是势在必行的新的有益于环境的设计方式。食品包装设计师通过对包装的情感倾注将一份责任和一份绿色传递到每一位消费者的手中通过食品包装的材质来到达必灵上的认可，让绿色环保化设计的理念在屯里不断的积累和沉淀，形成一种新的传播和体验的环保消费观念，让人们拥有新的绿色消费取向和对低碳化设计的认知，从而更好的推动食品包装的绿色环保化进程。
2.课题研究的主要内容：
通过对绿色环保化理念发展脉络的探究，结合生态背景，在保证ｆ挺辕绿色食品包装的产品特征和包装的精髓的同时重视和利用新型材料提高食品包装绿色效率和性能即提高食品包装的低碳环境的协调性，使得含品包装能与环境相辅相成减轻环境的负荷与冲击的能力，从而寻求食品包装材料的最优选用和最广的开发，利于在包装材质的绿色低碳性开发，这是生态环境与食品包装间最合理的契合点，从而相互促进绿色环保的发展局面
3.国内外研究现状 国内：
目前，我国已在包装工程教育上也加大了步伐，全国已有几十所大专院校开设包装工程专业，部分艺术设计高等学府也在积极的进行可持续设计方面的研究，并取得一定成绩。例如中国清华大学美术学院与芬兰阿尔托大学(原赫尔辛基艺术与设计大学)经过多年的前期合作，于 2011 年在清华大学美术学院共同主办“持续之道：全球化背景下可持续艺术设计战略”国际研讨会，为探讨可持续设计新思路搭建一个观点交锋、新知发散、经验共享的思想交流平台，探索艺术设计的“持续之道”。
人与环境和谐发展是可持续设计所要求的，它是满足当代人需要又兼顾保障子孙后代
永续发展需要的产品、服务和系统设计。目前国际、国内市场进行着日新月异的变化，创新的产品，不断提高的消费者的实用需求与精神需求，残酷激烈的销售竞争，四通八达的商品流通，新材料、新工艺不断开发，这些因素既对包装设计提出了许多新的要求，也为包装设计提供许多有利条件。另外，国内在近几年也出现了不少关注于可持续设计的著作如刘秀伟的《挺近零包装》、席涛的《绿色包装设计》等等。在这种形势下，我国的可持续包装设计事业正在蓬勃地向前发展着。
国外：
20 世纪 60 年代末，美国设计理论家维克多·巴巴纳克（Victor Papanek）所著的《为真实世界而设计》（Design for the real world）让几代设计师认识到自己应该承担的社会及伦理价值，他倡导的“有限资源论”为后来掀起的“绿色设计运动”提供了理论基础。他认为，设计的最大作用并不是创造商业价值，也不是包装和风格方面的竞争，而是一种适当的社会变革过程中的元素。20 世纪 70 年代“能源危机”爆发，绿色设计得到了越来越多的人的关注和认同。1972 年 6 月 16 日联合国人类环境会议通过了《联合国人类环境会议宣言》，1975 年德国率先响应《人类环境宣言》号召，并推出绿色包装“绿点”标志，随后英国、加拿大、日本、美国、欧共体等国家和地区亦先后推出绿色包装、掀起世界性绿色热潮。1984 年挪威布伦特兰夫人
二、本课题拟解决的问题 1.总结与归纳绿色环保意识在包装中的设计理论与设计方法 2.提出绿色环保意识在包装设计中的创新方向 三、解决方案及预期效果 1.资料搜集法：主要通过图书查询、网上浏览、实地调研等方法来收集资料 2.实践分析法：以实际的案例进行分析，以此形成本文的实践支撑，达到与理论相结合的目的
四、课题进度安排 2019 年 2 月 20 日前，完成开题报告撰写 2019 年 3 月 15 日前，拟写出写作提纲。
2019 年 4 月 15 日前，完成初稿起草。
2019 年 5 月 15 日前，完成论文修改。
2019 年 6 月 9 日前，完成定稿打印
五、指导教师意见
签名
年
月 月
日 日 六、专业系意见
签名
年 年
月 月
日 日 七、学院意见
签名
年 年
月 月
日 日