五年级法制教案
法律保护我们的家园
一、 教学目标：
1、让学生树立保护环境的意识； 2、让学生知道地球是我们共同的家园； 3、培养学生对生活和学习的热爱； 二、 教学重难点：
教学重难点：树立学生的环保意识； 三、 教学准备：多媒体课件；
四、 教学过程：
一、 激趣导入：
师：地球是我们人类共有的家园，保护地球就是保护我们自己； 师：下面就让我们一起学习今天的内容 《法律保护我们的家园》；
二、 亟待保护的地球：
师：课件出示几幅展示环境污染的图片，请同学们仔细观察后，结合课文内容想一想：环境污染给我们带来了哪些坏处？ 生：认真观察后，结合课文内容积极讨论； 师：巡视指导；
生：积极举手回答； 师：大家刚才说的很好，这些环境污染最大的害处是给我们的生存环境造成了极大的破坏，从而威胁到了我们人类的生存和发展； 师：所以，保护我们的地球已经刻不容缓； 三、 法律地球的保护伞：
师：通过刚才的学习，我们知道了保护环境的紧迫性。鉴于此，我国出台了一系列的法律、法规对环境进行保护； 师：现在请大家结合课文内容想一想：这些保护环境的法律法规的重要作用是什么？ 生：结合课文内容积极讨论； 师：巡视指导； 生：积极举手回答； 师：大家说的很好，这些法律法规具有重要作用。它们不仅是我国依法保护环境，打击环保违法行为的有力武器，也是为我们地球家园撑起的一把保护伞； 师：希望通过这节课的学习，大家都能成为环保小达人，为保护地球的环境做出自己应有的贡献； 师：下课，同学们再见！