语文S版六年级下册第二单元第9课《美丽的规则》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 (共9题；
共38分) 1. （6分）给划线字选择正确读音。
翘________首（qiào qiáo） 埋________怨（mái mán） 花骨________朵（gū gǔ）
角________色（jiǎo jué） 囫囵________（lóng lún） 岿________然不动（guī kuī）
2. （8分）给多音字注音组词。
应：yīng________ yìng________答：dá________ dā ________。
骨：gǔ________ gū ________ 几：jǐ________ jī ________ 。
3. （3分）想一想，填一填。
一阵________ 一池________ 一幅________ 4. （5分）根据大写字母，写出小写字母。
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 5. （3分）我是拼音小能手 炫耀 顺畅 行驶 ________ ________ ________ 6. （3分）写出反义词 约束—________ 顺畅—________ 遗憾—________ 7. （4分）形近字组词 结________ 扬________ 洁________ 杨________ 8. （3分）给加横线的字注音 行驶________ 顺畅________ 平衡________ 9. （3分）把下列词语补充完整。
忧心________ 密密________ 耀武________ 二、 语言表达题 (共11题；
共55分) 10. （5分）排词成句。
①露出 全家人 微笑 舒心的 ②书包 文具 家 是 的 11. （5分）解释下列词语 ①炫耀 ②忧心忡忡 12. （5分）把肯定句改成双重否定句 ①他会迟到的。
②这次活动安排你很清楚。
13. （5分）把把字句换成陈述句。
①我把语文书拿过来。
②妈妈把一个馒头给我。
14. （5分）将下列陈述句改成反问句 ①越过岷山，不能不使红军战士喜笑颜开。②地球是人类的母亲，生命的摇篮。
15. （5分）解释横线的词语 司机加快了车速，想在散场前赶到企鹅岛。
加快：
散场：
16. （5分）修改病句 小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
17. （5分）扩句 ①我知道。
②我们盯着车辆。
18. （5分）缩句 ①这是我生平见到的最美的景观之一。
②这是荒凉的澳大利亚最南端。
19. （5分）说说下列句子运用的修辞手法 我从那条车灯之河中，看到了美。
20. （5分）将下列句子改为陈述句。
①多得些知识难道是坏事吗？ ②使能实现，难道不是遥远的事情吗？ 三、 阅读题 (共5题；
共24分) 21. （5分）说说课文《美丽的规则》主要讲了一件什么事？ 22. （5分）说说课文《美丽的规则》分几部分？ 23. （5分）仔细读课文《美丽的规则》，说说文中的规则指什么？ 24. （5分）读课文《美丽的规则》，说说为什么说规则是美丽的？ 25. （4分）课外阅读 我一向喜欢贝壳，吵着要阿姨带我去拾贝壳，阿姨答应了。
我们来到海边，啊，这里的景色真美，浪花轻轻拍打着海岸，发出“哗哗哗“的响声；
蓝色的海面上航行着小小的帆船和”突突突“的汽艇。我望着无边无际的大海，心情十分舒畅。
在海滩上，我们卷起裤管，俯下身子，拾起贝壳来。这里到处是五颜六色的贝壳：有大的、小的、尖的、圆的、扁的、各种形状、各种色泽，真是千奇百怪。它们在阳光下闪闪发光。忽然，阿姨叫道：“小红，快来，这个贝壳多好看！“我跑过去一看，果真是一个好贝壳，它有小碗那么大，身上印着一条一条棕色花纹，和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。
渐渐地，小篮子装满了贝壳，我们高高兴兴地准备回家。离开海滩时，我不时回过头去，啊！我爱美丽的贝壳，我爱金色的沙滩，我更爱祖国蓝色的海洋！ （1）照样子，写出几个表示声音的词。
哗哗哗________ ________ ________ （2）阅读短文后填空。
阿姨说这是一个好贝壳，是因为________。
参考答案 一、 基础题 (共9题；
共38分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 语言表达题 (共11题；
共55分) 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 三、 阅读题 (共5题；
共24分) 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 25-2、
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