人教版（新课程标准）2019-2020年小升初语文期末试卷B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 积累运用 (共12题；
共26分) 1. （2分）给划线字选择正确的意思。（ ）
身临其境 A . 靠近 B . 来到 C . 将要 D . 照字画摹仿 2. （2分）下列成语感情色彩不完全相同的一组是（ ）
A . 百炼成钢 坚持不懈 集思广益 发愤图强 B . 迎难而上 别有用心 革故鼎新 标新立异 C . 独出心裁 举一反三 实事求是 持之以恒 D . 不耻下问 触类旁通 精益求精 学贯古今 3. （2分）“读书学习要注意劳逸结合，坐久了要适当活动一下身体。”这句话中“活动”的意思是第________个。（ ）
A . 灵活；
不固定 B . （肢体）动弹；
运动 C . 动摇；
不稳定 D . 为达到某种目的而采取的行动 4. （2分）下列词语感情色彩相同的一组是（ ）
A . 亲密无间 情同手足 形影不离 同舟共济 B . 毫不犹豫 生死与共 议论纷纷 奔走相告 C . 脚踏实地 火冒三丈 心安理得 起早贪黑 D . 无地自容 沁人心脾 忍俊不禁 鹅毛大雪 5. （2分）给下面词语中划线的字选择一个正确的解释（ ）。
安居乐业 A . 事业，事情，所从事的工作 B . 从事某种工作 C . 产业，财产 6. （3分）日积月累。
（1）意欲捕鸣蝉，________。
（2）________，霜叶红于二月花。
（3）灯不拨不亮，________。
（4）一年好景君须记，________。
（5）________是给田野的，看，田野像________。橙红色是给________的，橘子、柿子________，争着要人们去摘呢！ 7. （2分）选择适当的关联词。（ ）
妈妈每天准时去上班，________遇上了坏天气，她________不迟到。
A . 虽然……但是…… B . 不但……而且…… C . 即使……也…… D . 如果……就…… 8. （2分）选出下列各组中字形有误的一项（ ）
A . 流光溢彩 鱼米之乡 心扉 B . 囫囵吞枣 别出心裁 宫阕 C . 悲欢离合 牵肠挂肚 冗繁 9. （3分）补充名言警句、诗句、谚语。
（1）大漠________ ，长河________。
（2）日出江花红胜火，________。
（3）青箬笠，绿蓑衣，________。
（4）与朋友交，________。
（5）________，明日必有大雨到。
（6）天上鲤鱼斑， ________。
（7）我的一生始终保持着这样的信念，生命的意义在于________ ，在于________。而不是________，也不是在于________。
（8）我看见过________的大海，玩赏过________的西湖，却从没看见过漓江这样的水。
（9）我没有惊动安静。谁都有生活的________，谁都可以创造一个属于自己的________ 。在这个________的早晨，安静告诉我这样的道理。
10. （2分）修辞手法我知道。
海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美极了！________ 太阳刚刚从大海里探出头。________ 贝壳寂寞地躺在沙滩上。________ 11. （2分）下面哪句诗句中含有我国的传统节日（ ）
A . 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 B . 离离原上草，一岁一枯荣。 C . 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 D . 随风潜入夜，润物细无声。 12. （2分）把下列谚语补充完整。
（1）久晴大雾必阴，________。
（2）________，明天太阳红。
（3）有雨山戴帽，________。
（4）________，明朝依旧晴。
二、 现代文阅读 (共3题；
共47分) 13. （11分）阅读下文，回答问题。
第四个登场的是通信卫星。它身上贴（tiē zhān）满了太阳能电池，头上有一个喇叭形的天线装置，在三万六千千米的高空，跟地球同步运行。它敏捷地把地面上的电报、电话和电视发出来的大量信息，准确无误地转（zhuǎn chuán）发出去。通信卫星很有把握地说：“只要有我存在，保管地球上所有的人，都能通讯联络（lào luò），看到电视。” （1）用选择划线字的正确读音。
贴________（tiē zhān）满 转________（zhuǎn chuán）发 联络________（lào luò）
（2）联系上下文，解释文中划线的词语。
敏捷：________。
（3）本文段写的足通信卫星。它的外形特点是：________；
功能是：________。
14. （11分）阅读短文，回答问题 蜻蜓点水 美丽又明澈的小湖，平静地躺在阳光下面，在轻风的吹拂下，微微地笑着。
蜻蜓在湖面上飞，得意地弹弹翅膀，忽高忽低，忽上忽下，非常休闲自在。
晴蜓逢人便说：“我真爱这个美丽的湖呀，世界上还有谁比我更理解这个湖呢？只有我才知道这个湖水有多深，有多冷。” 晴蜓高兴地唱着自我陶醉的歌，在湖面上飞来飞去，不时用尾巴在湖面上点一下，湖面上立即就出现一个小小的漩涡，漩涡慢慢地荡漾着，散了，不见了。
蜻蜓满意地说：“请看，这就是我的成绩。” 湖边的青蛙听见了；
不觉哈哈大笑?！ 蜻蜓张大了眼睛问：“你笑什么？”青蛙说：“要彻底了解这个湖，只有深入到这个湖中，花很大功夫探测，要花许多时间体验，才能知道这个湖水有多深，有多冷。像你这样用尾巴点点水，能知道些什么？朋友别夸夸其谈了，还是深入实际做点工作吧！” 晴蜓听了，虽然红了脸，但是还是不以为然地弹弹翅膀飞了。
（1）蜻蜓满意地说：“请看，这就是我的成绩。”这里的“成绩”表面是指________，其中的含义是指________。
（2）“湖边的青蛙听见了，不觉哈哈大笑。”青蛙笑的是：________。
（3）青蛙的话讲了三点意思，一是 ________，二是________，三是________。
（4）晴蜓听了青蛙的话“红了脸”说明________，“还是不以为然地弹弹翅膀飞了”说明________。
（5）这篇文章告诉我们一个什么道理。
15. （25分）课外阅读。
泰山上的挑夫 子夜，我和爸爸来到岱宗坊，开始了对五岳之尊泰山的攀登。
天是墨蓝色的，那镶嵌在墨蓝色天幕上的闪烁的繁星是那么明亮。刀劈斧削般的岩石竟然有那么多奇形怪状。而山石上耸立的松柏更是云雾般的朦胧。什么美妙的乐曲能同山涧里潺潺（chán）的溪水声相比呢？更何况还有蛙鸣，蝉唱，不知名的昆虫的低吟……爸爸拿着手电边走边指点，有时停在一个地方，一讲就是老半天。我饶有兴味地看着、听着。红门、王母池、斗母宫、经石峪、回马岭……都被我们甩在身后了。我脑子里萦绕着唐槐、汉柏、金刚经以及各种各样有关泰山的神话、传说，走在这夜幕笼罩下的山路上，果然是别有一番情趣！‖ 当红日出山、天色大亮的时候，我们已坐在中天门熙熙攘攘的茶社里了。也许是太疲劳的缘故吧，我仰看那白云缭绕的泰山主峰上的南天门，对攀登泰山极顶简直有些失掉信心了。
忽然，爸爸指着攀登在山路上的一队挑夫让我看。
“那是干什么的？”我问。
“挑夫！泰山上的挑夫！”爸爸激动地大声说。我很奇怪，爸爸为什么这样激动！ 那一队挑夫在茶社门前停下来休息。爸爸迎上前去和为首的一位中年汉子攀谈起来。我端详着那位中年挑夫：古铜色的脸上布满风刀霜剑刻下的皱纹，眼睛里闪着坚毅的光芒；
一件对襟布褂没有系扣，裸露着胸脯，结实而丰满；
胳膊上、肩头上以及腿部的肌腱（jī jiàn），鼓得高高的。我想，即使最好的体操运动员，也不一定会有这样健美的肌体吧！ “当天能来回吗？”爸爸问道。
“能。一天至少一趟！”他平静地回答。
“您不累吗？”我脱口而出。
“哈哈！”他发出一阵爽朗的大笑，“小朋友，你想，肩上百把斤的担子，脚下百把里的山路，能不累吗？” “那您为什么非干这活儿？” “傻孩子！和你上学念书一样，这是我们的工作。”他严肃起来，一板一眼地说：“现在国家在奔‘四化’，发展旅游事业，不光国内，许多外国朋友也慕名来逛泰山。要是山上没有旅馆，没有饭店，那住在哪里？吃什么？要吃、要住，就离不开咱这挑担子的。不错，这活是累，是苦，可你不干，我不干，谁干呢？” “要是用机器运输就好了。” “对，这样就省劲多了！所以，你们从小得好好念书，长大了搞出机器来。可是你记住，就是机械化了，也得干。不花力气，图省劲，干什么也不行……好，你们歇着吧，俺(ǎn）们该走啦。”说着，就招呼同伴们去挑担子。‖ 他们又上路了，踏上了攀登东岳之巅（diān）的最艰难的旅程！他们迈着坚定的步子，用不急不缓的稳健动作换着肩，走着“之”字形，奋力地攀登。我望着他们的背影，耳边又响起那位中年挑夫的话，心里不禁翻腾起来……泰山上的挑夫啊！您的运输工具和方式是落后的，您的工作是平凡的，但是，您的精神是多么可贵啊，人格是多么高尚啊！您坚毅、勇敢、无私无畏，任何困难都不能把您挡住。我们的祖国，是多么需要这种挑夫精神啊！……我猛然想起自己，我不也应该做一名祖国的挑夫，挑起革命重担，为中华民族的崛起，为伟大祖国的腾飞而献身吗？…… 想到这里，我再也沉不住气了，觉得浑身充满了力量！我放开喉咙大声喊道：“爸爸，走啊！追挑夫去！” （1）联系上下文解释下列词语的意思。
熙熙攘攘________ 猛然________ （2）按文中“‖”划分的段落，写出段落大意。
（3）“我”在泰山看到的中年挑夫是什么样子？ （4）你觉得“挑夫精神”是一种什么精神？ 三、 习作表达 (共1题；
共5分) 16. （5分）生活，我们一天天长大，变得越来越聪明，知识越来越丰富；
懂得了孝敬父母，懂得了珍惜友情，懂得了关爱他人……请你写一写成长中明白的某一种生活道理。题目自拟，字数在400以上。
参考答案 一、 积累运用 (共12题；
共26分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 7-1、 8-1、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、 9-6、 9-7、 9-8、 9-9、 10-1、 11-1、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 二、 现代文阅读 (共3题；
共47分) 13-1、 13-2、 13-3、 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 14-5、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 三、 习作表达 (共1题；
共5分) 16-1、
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