人教版九年级化学下册导学案,第九单元,溶液,课题1,溶液形成(第一课时)

人教版九年级化学下册导学案 第九单元 溶液 课题1 溶液的形成(第一课时)
【学习目标】 1.掌握溶解现象,知道溶液、溶剂、溶质等概念;

2.掌握溶液的基本特征,了解一些常见的乳化现象;

3.了解溶液在科研、生产和生活中有重要应用。

【课前预习】 1.提高科学核心价值观,学会从化学的角度分析问题。下列分析不正确的是()
A.液氧用于火箭发射——氧气具有可燃性 B.洗涤剂清洗油污——洗涤剂有乳化功能 C.氢能源未广泛应用——氢气制取成本高、贮存困难 D.氮气充入食品包装袋中防腐——氮气化学性质不活泼 2.下列说法正确的是 ( ) A.均一、稳定的液体都是溶液 B.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 C.铁和硫酸铜溶液发生反应,溶液质量增大 D.合金中一定含有金属,不一定含有非金属 3.下列有关溶液的说法正确的是 A.盐水的沸点比水低 B.无色澄清液体一定是溶液 C.只有固体能作溶质 D.溶液的各部分性质均相同 4.下列有关溶液的叙述错误的是(  )
A.长期放置后不会分层的液体一定是溶液 B.衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去 C.一瓶合格的生理盐水密封一段时间,不会出现浑浊 D.实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应,以提高反应速率 5.下列有关溶液的说法正确的是(  )
A.溶液都是无色的 B.溶液中只能含一种溶质 C.植物油加入水中可得到溶液 D.溶液都是均一、稳定的混合物 6.小军同学需要快速配制一杯可口的白糖溶液,下列措施不能达到目的的是( ) A.用冰水溶解 B.用热水溶解 C.把白糖碾成粉末后溶解 D.溶解时用筷子搅拌 7.下列物质放入水中,能形成无色溶液的是 A.高锰酸钾 B.蔗糖 C.植物油 D.面粉 8.下列生活及化学实验中涉及的变化,一定属于化学变化的是 ( )
A.被雨淋湿的自行车钢圈上慢慢出现了锈渍 B.用汽油洗去沾在衣服上的油渍 C.用磁铁分离铜粉中混有的少量铁粉 D.电灯通电后发光 9.下列洗涤方式应用乳化作用的是()
A.用汽油洗油污 B.用水洗去盘子上的食物残渣 C.用洗衣粉洗衣服 D.用盐酸洗水垢 10.家用洗涤剂可以洗去油污,汽油也可以洗去油性物质,两者的原理是( )
A.前者为油能溶于洗涤剂中,后者为汽油能乳化油性物质 B.前者为乳化作用,后者为溶解作用 C.两者都是溶解原理 D.两者都是乳化原理 【学习探究】 自主学习 阅读课本,完成下列问题 1.溶液是指 或 物质分散到 物质里,形成 、 混合物。能溶解其他物质的物质叫 ,被溶解的物质叫 。

2.从组成上看,溶液是由 和 组成,从质量上看,溶液的质量等于 和 的质量之和,溶液的体积 溶质与溶剂的体积之和。溶质可以是 、 、 ,如果两种液体互相溶剂时,一般把量多的一种叫做 ,量少的一种叫做 ,水是最常见的 ,此外 、 等也可作为溶剂。

3.物质的溶解通常伴随着 的变化。如氢氧化钠溶于水时溶液温度 ;
硝酸铵溶于水时,所得溶液温度 ;
氯化钠溶于水时,所得溶液温度 。

4.小液滴分散到液体里形成的混合物叫做 。洗洁精、洗衣粉等洗涤剂具有乳化功能,它能使植物油分散成无数细小的液滴随着水流走,而不聚成大的 ,从而使乳浊液的稳定性 ,洗涤剂的这种作用称为 。

互学探究 [探究一]蔗糖和食盐的溶解 步骤 现象 结论 食盐加入水中 食盐可以___在水中 蔗糖加入水中 蔗糖可以___在水中 思考:如何从微观上理解这一现象? 小结:蔗糖表面的分子在___分子的作用下,向水里运动扩散,并均一地分散到水分子中去了。氯化钠中的钠离子和氯离子在___分子的作用下,向水里运动扩散,也均一地分散到水分子中去了。

思考:(1)我们刚才得到的液体是纯净物还是混合物?_____ (2)每种液体各部分一样吗?_____ (3)放置了这么长时间,你有没有看到哪种液体析出沉淀?_____ 1、溶液的定义:_____或_____物质分散到_____物质里,形成_____的、_____的_____。

溶液的特征:(1)溶液具有 性:溶液各个部分的组成 ;

(2)溶液具有 性:是指外界条件(温度、压强等)不变时,溶液长期放置____(“会”或“不会”)分层,即只要 ,所加入的物质也不会分离出来。

注意:溶液的均一性和稳定性是指溶液形成以后,而不是指在溶解过程中。

思考:溶液中水具有什么作用? 溶剂:能____________的物质。溶质:__________的物质。

练习:在蔗糖溶液中,溶质是___,溶剂是___。在食盐溶液中,溶质是____, 溶剂是____。

2、问题:只有水能做溶剂吗?不溶于水的物质是不是什么时候也不会溶解呢? [探究二]:
溶质 溶剂 现象 碘 水 碘 _____于水 碘 汽油 碘 _____汽油 高锰酸钾 水 高锰酸钾 _____水 高锰酸钾 汽油 高锰酸钾 _____汽油 植物油 汽油 植物油 _____汽油 结论:同种溶质在不同溶剂中的_____不同,不同溶质在同种溶剂中的_____也不同。

【解决问题】:讨论:当衣服上沾上油渍时,用水很难冼去为什么?我们可以怎么办? 回答:______________________________。

[探究三]水和乙醇能够互溶吗? 在盛有2mL的水的试管中滴加2~3滴红墨水,振荡,然后再用滴管缓缓加入约2mL的乙醇,不振荡观察现象,看溶液是否分层,然后震荡在观察是否分层,静置后观察溶液是否分层。

溶质 溶剂 振荡前 现 象 振荡后 现 象 静置后 现 象 结论 乙醇 水 酒精和水_____,形成____。

想想:大家能否举出溶质是气体的例子?________ 小结:溶质溶解前可以是:____体、____体、____体。

3、溶质和溶剂的判断:
固—液型 液体—溶剂 固体—溶质 例如:________________ 气—液型 液体—溶剂 气体—溶质 例如:________________ 液—液型 ,非水溶液中 量多—溶剂 量少—溶质 例如:___________ 液—液型 ,水溶液中 水无论量多、量少,水为溶剂 例如:___________ 注:通常没有指明溶剂的溶液中,水是溶剂,其他的是溶质。

思考:请你能否再举出一些溶液?指出其溶质、溶剂。并谈谈溶液的用途? 二、 溶液的用途 见课本 【课后练习】 1.下列说法正确的是(  )
A.催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变 B.发现煤气泄漏时,可用明火查找泄漏点 C.洗涤衣服上的油污可用汽油乳化 D.铝具有很好的抗腐蚀性是因为铝的化学性质不活泼 2.下列消毒液的溶剂不是水的是 A.75%医用酒精 B.过氧乙酸溶液 C.过氧化氢溶液 D.碘酒 3.人类的日常生活和工农业生产离不开水,下列说法正确的是(  ) A.无法用水鉴别硝酸铵、氢氧化钠两种固体 B.用水浇灭着火的纸箱,其原理是移除了可燃物 C.天然水经过自然沉降、过滤、吸附,即得纯水 D.使用加有洗涤剂的水可去除衣服上的油污 4.下列物质在水中,能形成溶液的是 A.牛奶 B.汽油 C.泥土 D.高锰酸钾 5.下列有关水和溶液的说法正确的是 A.饱和溶液析出晶体后,溶液的溶质质量分数不一定减少 B.河水经过沉降、过滤、活性炭吸附后得到的水是纯净物 C.通过洗洁精的乳化作用,可将食用油溶解于水形成溶液 D.试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分,剩余溶液溶质质量分数减少 6.没有水就没有生命。下列关于水的说法正确的是(____)
A.水能溶解所有的物质 B.用肥皂水可区分硬水和软水 C.洗涤剂可使油污溶解在水中 D.通过活性炭吸附可将海水淡化 7.下列实验现象描述正确的是( )
A.加热硫酸铜和氢氧化钠溶液反应后生成的物质:蓝色溶液中出现黑色固体 B.向铁粉中加入足量稀硫酸:黑色固体逐渐减少至消失,溶液由无色变为浅绿色,放热 C.汽油加入高锰酸钾中:暗紫色固体逐渐减少,溶液由淡黄色变为紫色 D.检验水通电分解后负极得到的气体:木条燃烧更旺,产生蓝色火焰 8.下列物质中不属于溶液的是( )
A.食盐水 B.糖水 C.泥土水 D.澄清石灰水 9.下列各组物质中,前者是后者溶质的是 ( ) A.氯化氢、盐酸 B.生石灰、石灰水 C.铁、硫酸亚铁 D.酒精、碘酒溶液 10.下列说法不正确的是(  )
A.长期放置后不会分层的液体一定是溶液 B.用洗洁精除去油污,是由于洗洁精对油污有乳化作用 C.硝酸铵溶解于水时,吸收热量,溶液温度降低 D.食盐水能导电,是因为溶液中有较多自由移动的Na+和Cl﹣ 11.化学就在我们身边。请根据所学化学知识回答下列问题:
(1)“高钙牛奶”中的“钙”是指______(填“元素”、“原子”或“分子”)。

(2)“八月桂花香”。从分子的角度解释能闻到花香的原因是______。

(3)从微观角度分析:H2O2和H2O的化学性质不同,原因是______不同。

(4)碘酒常用于消毒,该溶液中的溶剂是______。

12.(1)写出下列物质的化学式 ①生理盐水溶剂____②标出FeCl2中Fe化合价_______ (2)下列属于溶液的是 ______(填序号) ①蒸馏水 ②油水混合物 ③黄河水 ④豆浆 ⑤盐酸 ⑥碘酒 (3)将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银溶液的烧 杯中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。若将所得滤渣加入稀盐酸中,有气泡产生,则:滤渣里一定含有______(填写化学式),滤液中一定含有______(填写化学式)。

13.回答下列与水有关的问题。

(1)硫酸铜溶液中的溶剂是___________。

(2)日常生活中常用___________的方法降低水的硬度;

(3)通过电解水实验及对生成气体的检验可知,水是由___________组成的。

14.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是_____ A 面粉 B 氯化钠 C 蔗糖 D 汽油 15.下列有关溶液的叙述中,正确的是______(填序号)。

①溶液都是无色透明的 ②溶液中各部分都是均一的 ③溶液中的溶剂一定是水 ④气体、液体、固体均可作溶质 ⑤任何条件下的溶液都是稳定的 ⑥两种液体互溶时,量少的一定是溶质 ⑦在溶液中进行的化学反应速率较快 ⑧食物里的养料经消化变成溶液才能被吸收 ⑨溶质在溶解的过程中,有的放出热量,有的吸收热量 ⑩溶质在溶解时,扩散过程中吸收热量,水合过程中放出热量 【参考答案】 【课前预习】 1.A 2.D 3.D 4.A 5.D 6.A 7.B 8.A 9.C 10.B 【课后练习】 1.A 2.D 3.D 4.D 5.A 6.B 7.B 8.C 9.A 10.A 11.元素 分子不断运动 分子的构成不同 酒精 12. ⑤⑥ Fe、Ag Zn(NO3)2 13.水 加热煮沸 氢元素和氧元素 14.BC 15.②④⑦⑧⑨⑩

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