苏教版四年级语文(下册期末)综合试题及答案

  苏教版四年级语文( ( 下册期末) ) 综合试题及答案

 班级:

 姓名:

 分数:

  考试时间:90 分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分

 一、读拼音,写词语。(15 分)

 yè bǐng

  kū wěi

 láo gù

  shū fu

 sāo dòng

 chù jiǎo

 wān qū

 xì xiǎo

  hén jì

  wō niú

 二、 比一比,再组词。(10 分)

 骗(________)

  喘(________)

 皇(_________)

  低(__________)

 偏(________)

  揣(________)

 蝗(_________)

  抵(__________)

  三、把成语补充完整,并按要求填空。(15 分)

 (___)可(___)何

  (_______)的牙齿

 (________)的尖叫 (___________)的怪物

 (________)的石级

  (________)苍苍 肉食类动物都长着_________,例如老虎、狮子、狗。

 2.科幻电影中通常都会有_______它们是用电脑特效制作出来的。

 3.这位________的老校长赢得了人们的尊敬。

  四、选择恰当的关联词语填空 。

 (10 分)

 因为……所以……

  不仅……还……

  不是……而是……

 即使……也…… 1. 蝙蝠(_______)能在夜里飞行,(_______)能捕捉飞蛾和蚊子。

  2.(_______)一根极细的电线,它(_______)能灵巧地避开。

 3.蝙蝠在夜里飞行,靠的(_______)眼睛,(_______)嘴和耳朵。

 4.(_____)驾驶员从雷达的荧光屏中,能够看清楚前方有没有障碍物,(_____)飞机在夜里飞行也十分安全。

 即使……也……

 不是……而是……

 一边……一边…… 5.蝙蝠夜里飞行,靠的(____)眼睛,(____)用嘴和耳朵配合起来探路的。

 6.它(____)飞,(____)从嘴里发出一种声音。

 7.(____)一根极细的电线,它(____)能灵巧地避开。

  五、照样子,按要求写句子。(15 分)

 “整个世界都变黄啦!”它们说。(把提示语放到开头)

 ____________________________ 2.我一想起来就为蝴蝶着急。(用加点字写句子)

 ____________________________ 3.20 世纪靠现代科学技术呼风唤雨。(改成设问句)

 ____________________________

  六、阅读短文,回答问题。(15 分)

 华盛顿的故事 美国的开国总统是乔治·华盛顿。华盛顿小时候非常顽皮。

  有一天,爸爸外出没在家,华盛顿把爸爸使用惯了的一把小斧头,紧紧握在手里,乱砍着玩。

  他一会儿在这儿试试,一会儿又在那儿砍砍。玩着玩着,他快步跑到了花园。(他举起小斧头,嘟嘟嚷嚷地说 来吧 我的朋友 我要在你身上试试斧头 说着一斧头砍了下去 只听 咔嚓 一声 那小树便成两截 躺在地上)

 嘿,华盛顿美滋滋跑着玩去了…… 谁知,这一砍不要紧,可真闯了祸。

 这株小樱桃树是爸爸花高价买来的优良品种,用它来搞试验的。

  这当儿,爸爸迈着步子,由外面回来了,当他望见那心爱的小树已被砍倒,十分生气,几乎要大发雷霆!

  爸爸要弄清楚这是谁在搞破坏,生气地说:“要是让我发现是谁砍的树,我要,嗯,我就要……爸爸说这话时,脸色铁青,嘴唇在哆嗦。

 小华盛顿做着激烈的思想斗争。

  后来,他终于恭恭敬敬地走到爸爸面前,一五一十地说明了事情的经过。

 “爸爸,请您惩罚我吧,这错事时我亲手干的,主要是想试一试这把斧头锋利不锋利,所以我就,就……”

  爸爸一把搂住小华盛顿非常激动地说:“乔治,我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树,也不愿意我的孩子说一句谎话。

 ” 诚实的华盛顿长大后,终于成为美国的第一位总统。

 1.在文中缺标点的地方(文中加括号段)填上合适的标点。

 2.写出近义词和反义词。

  (1)错误:近义词——(

  )

 反义词——(

  )

 (2)喜欢:近义词——(

  )

 反义词——(

  )

 3.照样子,写词语

 美滋滋:________、______、________

 恭恭敬敬:__________、__________、__________ 4.按要求改写句子。

  华盛顿用斧子砍倒了小樱桃树。(改成“被字句 ”)

 ______________________________________ 5.“爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树,也不愿意我的孩子说一句谎话。”你是怎样理解这句话?

 ____________________________________ 6.读了这篇短文,你还读懂了什么?

  ____________________________________

  七、习作。(20 分)

  这个学期,同学们读了很多童话故事,感受到了童话的魅力。今天,大家也来试一试创作童话,根据下面给出的地点、人物、事物,编写一个童话故事。森林

 男孩

 兔子

 狐狸 要求:

 故事完整、有趣,语言生动,想象丰富 2. 题目自拟,字数在 300 字左右。

 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 参考答案 一

 叶柄

 枯萎

 牢固

 舒服

 骚动 触角

 弯曲

 细小

 痕迹

 蜗牛 二

 欺骗

 喘气

 皇宫

 低头

 偏僻

 揣测

 蝗虫

 抵挡

 三

 无

 奈

 锋利

 绝望

 庞大

 笔陡

 白发

 锋利的牙齿

 庞大的怪物

 白发苍苍

  四

 不仅

 还

 即使

 也

 不是

 而是

 因为

 所以

 不是

 而是

 一边

 一边

 即使

 也

  五

 它们说:“整个世界都变黄啦!”

 妈妈一回到家就开始做饭。

 20 世纪靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

  六

 1.,

 :“

 ,

 ,

 。”

 ,

 “

 ”

 ,

 , 。

 2.示例:差错

 正确 喜爱

 讨厌 3.示例:沉甸甸、毛茸茸、亮晶晶

 隐隐约约、马马虎虎、勤勤恳恳 4.小樱桃树被华盛顿用斧子砍倒了。

 5.爸爸见儿子在错误面前这样诚实,转怒为喜。

 6.做人应该诚实。

推荐访问:下册 四年级 期末