人教版七年级下册《道德与法治》期末考试(下载)

  人教版七年级下册《道德与法治》期末考试(下载)

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  一、 选择题 (下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请将正确选项的代题 码填入下面表格中。每题 2 分,共 50 分 分 )

 题号

 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案

  题号

 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

 答案

  1、傍晚时分,小女孩因父母还没回家进不了家门,便站在工厂窗外,借着从窗内透出的一束灯光,聚精会神地读着一本厚厚的书。小女孩的行为启示我们应该(

 )

 A.克服厌学情绪和学习压力 B.探索适合自己的学习方法 C.树立合作探究的学习观念 D.养成主动学习的良好习惯 2、当我们感到困惑或烦恼时,要学会当自己的“心理医生”,下列符合当自己“心理医生”做法的是(

 )

 A.向父母、老师寻求帮助

 B.听音乐或者打打球 C.在公共场所大声喊叫

 D.向心理医生咨询 3、厦门大学自创办以来,始终秉承着“自强不息、止于至善”的校训。下列关于“止于至善”的认识,不正确的是(

 )

 A.“止于至善”是人的一种精神境界 B.“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程 C.“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态 D.“止于至善”只要求“独善其身”,不要求“兼济天下” 4、如图漫画给我们的启示是(

 )

 A.现在要刻苦学习,长大了再孝敬父母 B.孝敬父母就要听父母的话,绝不违背父母的意愿 C.从现在做起,感恩和回报父母 D.父母对子女的爱是最无私、最真挚的,不需要回报 5、下面对思维的独立性认识正确的是 A.独立就是要一味追求独特 B.独立意味着人云亦云 C.独立就是只提自己的观点,不倾听他人的任何观点 D.独立就是有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见 6、习近平总书记指出:“法律是准绳,任何时候都必须遵循;道德是基石,任何时候都不可忽视。”这启示我们(

 )

 A.坚持依法治国与以德治国相结合

 B.法治具有强制力,比德治更重要 C.德治具有感召力,比法治更重要

  D.依法治国和以德治国可相互替代 7、韦思浩是一名退休教师,退休工资每月五千多。他平日省吃俭用,捡些瓶瓶罐罐,用化名把大部分收入用于捐资助学。老人的事迹真正感人之处是(

 )

 A.一息尚存仍保持着勤劳俭朴的传统美德 B.捐资助学,无私奉献,不言代价和回报 C.退休多年,仍然保持着劳动人民的本色 D.退休后仍关心教育,不忘人民教师的职责 8、下列与异性同学的相处之道,你不赞同的是(

 )

 A.说话要留有余地,有所顾忌

 B.避免与异性朋友出入不良场所 C.拒绝非理要求,控制青春期的冲动

 D.随意干扰对方的生活和学习 9、莫言童年时酷爱读书,为了借一本书,他给人拉了一上午的磨;本村的书不够看,他就去周围村子借。少年时,他曾被挡在校门外,但他坚持白天下地干

  活,晚上在昏暗的油灯下读书,自学了全部中学课本。后来,他还圆了大学梦。如今,他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们(

 )

 ①只要坚持学习,就一定能实现人生价值 ②要学会学习,掌握科学的学习方法 ③养成勤奋好学的习惯,会让我们终身受益 ④坚持学习,掌握知识,能丰富和完善自己 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 10、王某在微博上持续公开发布不良信息,有关部门依法关闭了他的账号,这警示我们应 A.加强自我约束,放弃言论自由 B.重视网络管理,禁止表达观点 C.正确行使权利,忠实履行义务 D.拒绝不良诱惑,彻底远离网络 11、李强初中三年各方面变化很大,下列哪一种表现不属于青春期心理发展特点(

 )

 A.个子猛长,脖子出现了喉结,脸上还长了不少令人对讨厌的小痘痘 B.觉得自己长大了,似乎成熟了;可情绪不稳定,这点小事就冲动 C.开始厌烦父母和老师的唠叨,与他们对着干,总觉得他们落后于时代 D.开始和了解异性,对某个女同学很有好感,愿意与她接近 12、“积极的人像太阳,照到哪里,哪里亮。”从情绪的角度理解这句话,正确的是(

 )

 A.情绪有喜怒哀惧之分

  B.不同的情绪对人的影响相同 C.情绪具有复杂性和多样性

  D.情绪具有相通性和感染性 13、2018 年 3 月 18 日晚,“北京八分钟”在平昌冬残奥会闭幕式上震撼上演,一名坐轮椅的女孩在歌曲《我要飞》中领舞出场,其余 16 名听障女演员通过舞蹈把残障人士自强不息、追逐梦想的面貌展现给世界。下列说法不正确的是(

 )

 A.自强是活出尊严,实现人生价值的必备 B.只要是身体残疾的人,都具备自强品质 C.自强能使人勇敢地面对生活中的困难

  D.自强的人意志更加坚定,更能通向成功 14、漫画《自强的青春》说明(

 )

 A.自强的青春态度,会给我们插上飞翔的翅膀 B.只要自强,青春就会绽放光彩 C.只有残疾人需要自强 D.青春的生命充满活力,无须自强 15、激动人心的拔河比赛,绳子每拉动一寸都凝聚着整个团体的力量;步调整齐如一的仪仗队,靠的是全体队员无数次的训练和配合。所有这些都告诉我们(

 )

 ①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作

 ②个体力量在集体中汇聚,就会变得强大

 ③无数个体力量的相加就是集体的力量

 ④依靠集体团结的力量就能完成一切事情 A.①②

 B.③④

 C.①②③④

 D.①②④ 16、对下列名言和古训理解正确的有(

 )

 ①“学海本无涯,惟勤是岸;青云岂有路,以志为梯”勉励我们要坚定理想,勤奋刻苦,脚踏实地 ②知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强”启迪我们要正确认识自己,处处凸显个性 ③“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”启示我们要学会感恩,孝敬父母 ④“行之力则知愈进,知之深则行愈达”启示我们要树立终身学习的观念 A.①②

 B.②④

 C.③④

 D.①③ 17、近年来,“感动中国人物”已成为人们广泛学习的楷模。为了更好传递这些人物身上的正能量,我们必须(

 )

 ①积极承担责任,不言代价与回报

 ②弘扬社会主义核心价值观

  ③从身边小事做起,为自己着想

 ④热心公益,服务社会 A.①②③

  B.①②④

 C.②③④

  D.①③④ 18、互联网时代,人人都有“麦克风”,而没有门槛的发言权,很容易放大自我,忽视别人的存在。“任性”的发言,可能会埋下不友善的种子。对这句话的理解,正确的是(

 )

 ①交往中,不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求

 ②互联网不是法外之地,公民在行使言论自由权利时,不得超越法律许可的范围,不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法的自由和权利

 ③互联网是虚拟世界,对一些扩大自我、“任性”跟帖,不要太在意

 ④网络跟帖发表意见时,应具有严格的法制观念和向善的道德意识 A.①②③

 B.②③④

 C.①②④

 D.①③④ 19、随着共享单车的逐步普及,破坏共享单车的乱象也屡见不鲜。让共享单车真正共享仅靠法律的强制性是不够的,还必须发挥道德的作用。这是因为(

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 A.道德比法律更能够在人们的内心树立权威 B.道德更适用于小事情,而法律适用于大事情 C.道德水平的提高有利于增强尊法守法的意识和自觉性 D.道德的适用范围比法律更广,道德比法律更有约束力 20、近年来,因网络电信诈骗而导致家破人亡的案件时有发生。互联网诈骗是典型的可防范案件,事后打击不如事前防范。这启示我们要(

 )

 A.加强宣传教育,远离网络 B.理性判断与选择,注意保护个人隐私 C.完善立法、加强执法,形成持续严打态势 D.加强社会信用体系建设,推进以德治国 21、为了防止空气污染日益严重的现状,很多城市全面禁止燃放烟花爆竹。后来随着人们对传统文化的认识,部分城市对烟花爆竹经营实行统一采购,统一批发,并规定了燃放烟花爆竹的区域、时间等。对此认识正确的是(

 )

 A.部分城市规则意识有待提高,朝令夕改不利于城市的管理

  B.可以杜绝城市居民乱燃放烟花爆竹的行为 C.规则不是一成不变的,只要符合城市管理者的要求就好 D.我们要积极改进规则,原有规则不符合实际就应完善调整 22、下列古诗文名句中,可以提醒我们正确对待挫折的是(

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 A.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 B.不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香 C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天 D.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠 23、翁森在《四时读书乐》中写道,春季“读书之乐乐何如,绿满窗前草不除”。夏季“读书之乐乐无穷,瑶琴一曲来熏风”。秋季“读书之乐乐淘淘,起弄明月霜天高”。冬季“读书之乐何处寻,数点梅花天地心”。对此,理解正确的是(

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 A.翁森找到了学习的乐趣,能够苦中作乐 B.翁森家的环境特别美,适合读书 C.一年四季不同的角色,是快乐学习的保证 D.翁森就是个书呆子,不知道读书的辛苦 24、青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能,同时,青春的创造是多姿多彩的,它离不开(

 )

 A.幻想 B.学习 C.实践 D.试验 25、孔子说:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程,其目的正如朱熹所说:“日省其身,有则改之,无则加勉。”孔子的学生曾子终生力行“自省”这一主张,做到“吾日三省吾身”。曾子的这一做法有利于(

 )

 ①检视自己的不足 ②发扬自己的长处 ③端正自己的行为 ④保持健康的心理 A.①②

  B.①③

 C.②④

 D.③④ 二、简答题(每题 8 8 分,共 4 24 分)

  1、青青校园,豆蔻年华。我们最美的青春在中学度过,有的人,梦想起于中学,激励一生奋斗;有的人,成就始于中学,奠定事业根基;还有的人,最美的情感留在中学,终生温暖心灵…… 请你说说中学时代的独特价值和意义?. . 2、“中国梦”是中华民族的伟大复兴之梦,“中国梦”实现了,少年梦想更容易实现;少年梦想实现了,预示着中国梦想实现了一部分;少年强则国强,少年是国家未来的希望。

 结合上述材料,回答下列问题:

 [明理] (1)怎样正确看待中国梦和少年梦的关系? [意义] (2)简要说明“梦想”在我们人生成长道路上的作用。

 [践行] (3)你的梦想是什么?你准备怎样实现自己的梦想? 3、 2017 年波兰独臂少女娜塔莉亚·帕蒂卡获国际乒联世界冠军。她常说:“我是少半只手臂,但这又怎么样?”她的梦想是参加奥运会,如今梦想已成为现实。娜塔莉亚靠着坚强的意志、长期刻苦的训练,克服身体的天生缺陷,达到了现在的高度。

 结合《少年有梦》知识,回答下列问题。

 (1)娜塔莉亚·帕蒂卡的梦想对她有何意义? . (2)我们如何向娜塔莉亚·帕蒂卡学习实现自己的梦想? . 三、材料分析题(每题 3 13 分,共 6 26 分)

 1、阅读材料,回答问题。

 材料一:《中国学生发展核心素养》中的六大核心素养:文化基础——科学精神中包含了批判质疑的素养,重点是:具有问题意识;能独立思考;独立判断;思维填密;能多角度、辩证地分析问题;做出选择和决定,等等。

  材料二:习近平总书记在同各界优秀青少年代表座谈时强调,青年最富有朝气、最富有梦想,青年兴则国家兴,青年强则国家强。广大青年要坚定信念,练就过硬本领,勇于创新创造,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。

 请结合材料,运用所学知识回答下列问题 (1)培养批判质疑的核心素养,其意义和要求是什么? . (2)青春蕴含最伟大的创造力,青少年怎样在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想? . 2、阅读材料,回答问题。

 材料一 过去的七年级(1)班是一个班风较差、成绩落后的班级,这学期小明当选为班长,他不仅改掉了自己爱起哄的毛病,而且对于班级中的不良现象敢于批评制止,在老师的帮助和同学们的共同努力下,这学期班级渐渐呈现出团结友爱、积极上进的风气,同学们的学习成绩也有了较大提高。

 材料二 学校要进行班级文化建设的评比,老师让小明来负责。虽然参加活动会占用小明的学习时间,但是小明还是接受了这个任务。在完成任务的过程中,同学们遇到许多不懂的问题,可是通过大家的努力终于解决了这些难题。小明对同学们提出的不同意见都能认真考虑,在同学们的团结协作下,班级取得了文化建设评比第一名的好成绩。

 (1)结合材料一,谈谈你对个人利益与集体利益关系的认识。

 . (2)结合材料二,谈谈小明和同学们关爱集体的行为对我们有哪些启示。

 .

 参考答案

 1、D 2、B 3、D 4、C 5、D 6、A 7、B 8、D 9、B 10、C 11、A 12、D 13、B 14、A 15、A 16、D 17、B 18、C 19、C 20、B 21、D 22、B 23、A 24、C 25、B 二、简答题(每题 8 8 分,共 4 24 分)

  1、①中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要的基础。

 ②中学时代见证者一个人从少年到青年的生命进阶 2、(1)中国梦与少年梦是统一的,少年梦与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。中国梦的实现是建立在少年梦的实现的基础上的。

 (2)①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想是我们对未来美好生活图景的愿望,它能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。

 ②人类需要梦想,因为有了梦想,才能不断地进步和发展。

 (3)①写出符合中学生特点的梦想,如求学梦想、相关职业理想等。

 ②少年有梦,不应止于心动,更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。努力,是梦想与现实之间的桥梁;实现梦想需要努力,只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。

 3、(1)①梦想是对未来美好生活的愿望,能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。②少年的梦想激励我们进步和发展。

 (2)①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。

 ②努力,是一种生活态度;努力,需要立志;努力,需要坚持;努力也有方法。

 三、材料分析题(每题 3 13 分,共 6 26 分)

 1、(1)意义:思...

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