不该丢失青春作文()

 不该丢失的青春作文(2篇)

  不该丢失的青春作文(1)

 青春,是什么?是一首赞歌。青春,是什么?是一部历史。青春,是什么?是一份责任。

 然而,有多少人丢失了这不该丢失的青春。

 为什么会丢失这不该被丢失的青春呢?可能是同辈们把李白的"今朝有酒今朝醉,莫使金樽空对月。"

 当作自己浪费青春的理由。然而,他们为什么在浪费自己时间的同时,不想起古之圣贤所说的"莫等闲,白了少年头,空悲切"这句励志格言呢?

 也许,现在的中学生回到家。不是"砰"的一声丢下书包出去玩耍;就是打开电脑,把键盘敲地像"鞭炮"一样响。但他们可曾想过,他们的青春就在他们的嬉闹中流逝。他们可曾想过,没有"耕耘",那有"收获"。青春本应是一首血与汗,泪与水铸成的赞歌。

 同学们啊!"一寸光阴,一寸金,存进难买寸光阴。"你们所浪费的时间,已经数不胜数了。你们不该用一时的快乐,换来终生的遗憾,一时地笑声里酝酿着你一生的流汗。青春的史诗,应该是辉煌的,亘古的。不是短暂的,低迷的快乐。

 朋友啊,如果你浪费了自己的青春。最终,所得一事无成。你有没有想过,以后拿什么孝敬父母,拿什么报效祖国。所以,从现在起你应该树立"百善孝为先""先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的精神理念支撑自己的青春。青春犹如一份不可推卸的包袱。

 现在,你们知道青春是什么?是一首热血的赞歌;是一部光辉的史诗;是一份沉甸甸的责任。

 如果我们不曾丢失自己的青春。到了中年时,我们可以自豪地说"忆往昔初露峥嵘,看今朝雄姿焕发。

 青春,不该被丢失。

 初三:陈泽强

  不该丢失的青春作文(2)

 青春是绿色的,有春天的盎然生机。

 如青春的小草,绿绿的叶子,充满着大自然的气息,一切都显得生机勃勃。

 青春,如诗如梦,如火如画,它妖娆而富美感,温婉而又霸道,它可以伴你左右,陪你登上成功之峰,它又可以扼杀于你,把你推向失败的熊熊篝火中。

 每个人都拥有不同的青春,更拥有如何选择释放青春的权力。但是,青春是有限的,瞬时的一不小心,便耗费了它的全部,许多人都丢逝了本该灿烂的未来,本该绽放的青春。

 美国总统肯尼迪之侄,考入哈弗,有着壮志决心——当上美国总统。却与社会青年厮混,吸毒,最终接受不了自己一手酿成的过错,自杀身亡。

 就此,他本该怒放的青春却只显现了一瞬的光彩,而后殉没消失,丢失了一生的精彩。

 可与之不同的是,青年歌德在青春之际,与女友相恋,没多久失恋了。但他却未淹没在失恋的痛苦中,继而写出不朽名篇——《少年维特之烦恼》。

 一路风雨,带着泥泞,一路涛声,带着豪迈,他避开痛苦,造就青春,使短暂的一生有了升华。

 但同是绚烂的青春,却有着不同的做法。

 日本相扑力士清水川,一位正直希望之际,有着美好前途的青年,却在失恋后自甘堕落,他忍受不了失恋的痛苦,肆虐自己,一生皆所耗费荒度。

 同是失恋。同是痛苦。同是青春。为何却有着不同的结局?

 肯尼迪之侄对青春的回避,荒芜了一生的美丽。清水川对青春的逃离,挫败了一生的前途。唯有歌德张开双臂,拥抱青春,于是渲染了一生的精彩。

 青春就像是首未成曲调的歌,参杂些许对昨日的眷恋及对未来或甜或酸的期盼。而青春怒放的结局应是升华而并非殒没,

 我们不应丢失那温暖人心的青春,应身披一袭灿烂,心系一份执着,趁着青春的梦想,展翅飞扬!

 初三:翟芮

 2018-06-05

  不该丢失的青春作文(1)

 青春,是什么?是一首赞歌。青春,是什么?是一部历史。青春,是什么?是一份责任。

 然而,有多少人丢失了这不该丢失的青春。

 为什么会丢失这不该被丢失的青春呢?可能是同辈们把李白的"今朝有酒今朝醉,莫使金樽空对月。"

 当作自己浪费青春的理由。然而,他们为什么在浪费自己时间的同时,不想起古之圣贤所说的"莫等闲,白了少年头,空悲切"这句励志格言呢?

 也许,现在的中学生回到家。不是"砰"的一声丢下书包出去玩耍;就是打开电脑,把键盘敲地像"鞭炮"一样响。但他们可曾想过,他们的青春就在他们的嬉闹中流逝。他们可曾想过,没有"耕耘",那有"收获"。青春本应是一首血与汗,泪与水铸成的赞歌。

 同学们啊!"一寸光阴,一寸金,存进难买寸光阴。"你们所浪费的时间,已经数不胜数了。你们不该用一时的快乐,换来终生的遗憾,一时地笑声里酝酿着你一生的流汗。青春的史诗,应该是辉煌的,亘古的。不是短暂的,低迷的快乐。

 朋友啊,如果你浪费了自己的青春。最终,所得一事无成。你有没有想过,以后拿什么孝敬父母,拿什么报效祖国。所以,从现在起你应该树立"百善孝为先""先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的精神理念支撑自己的青春。青春犹如一份不可推卸的包袱。

 现在,你们知道青春是什么?是一首热血的赞歌;是一部光辉的史诗;是一份沉甸甸的责任。

 如果我们不曾丢失自己的青春。到了中年时,我们可以自豪地说"忆往昔初露峥嵘,看今朝雄姿焕发。

 青春,不该被丢失。

 初三:陈泽强

  不该丢失的青春作文(2)

 青春是绿色的,有春天的盎然生机。

 如青春的小草,绿绿的叶子,充满着大自然的气息,一切都显得生机勃勃。

 青春,如诗如梦,如火如画,它妖娆而富美感,温婉而又霸道,它可以伴你左右,陪你登上成功之峰,它又可以扼杀于你,把你推向失败的熊熊篝火中。

 每个人都拥有不同的青春,更拥有如何选择释放青春的权力。但是,青春是有限的,瞬时的一不小心,便耗费了它的全部,许多人都丢逝了本该灿烂的未来,本该绽放的青春。

 美国总统肯尼迪之侄,考入哈弗,有着壮志决心——当上美国总统。却与社会青年厮混,吸毒,最终接受不了自己一手酿成的过错,自杀身亡。

 就此,他本该怒放的青春却只显现了一瞬的光彩,而后殉没消失,丢失了一生的精彩。

 可与之不同的是,青年歌德在青春之际,与女友相恋,没多久失恋了。但他却未淹没在失恋的痛苦中,继而写出不朽名篇——《少年维特之烦恼》。

 一路风雨,带着泥泞,一路涛声,带着豪迈,他避开痛苦,造就青春,使短暂的一生有了升华。

 但同是绚烂的青春,却有着不同的做法。

 日本相扑力士清水川,一位正直希望之际,有着美好前途的青年,却在失恋后自甘堕落,他忍受不了失恋的痛苦,肆虐自己,一生皆所耗费荒度。

 同是失恋。同是痛苦。同是青春。为何却有着不同的结局?

 肯尼迪之侄对青春的回避,荒芜了一生的美丽。清水川对青春的逃离,挫败了一生的前途。唯有歌德张开双臂,拥抱青春,于是渲染了一生的精彩。

 青春就像是首未成曲调的歌,参杂些许对昨日的眷恋及对未来或甜或酸的期盼。而青春怒放的结局应是升华而并非殒没,

 我们不应丢失那温暖人心的青春,应身披一袭灿烂,心系一份执着,趁着青春的梦想,展翅飞扬!

 初三:翟芮

 2018-06-05

  不该丢失的青春作文(1)

 青春,是什么?是一首赞歌。青春,是什么?是一部历史。青春,是什么?是一份责任。

 然而,有多少人丢失了这不该丢失的青春。

 为什么会丢失这不该被丢失的青春呢?可能是同辈们把李白的"今朝有酒今朝醉,莫使金樽空对月。"

 当作自己浪费青春的理由。然而,他们为什么在浪费自己时间的同时,不想起古之圣贤所说的"莫等闲,白了少年头,空悲切"这句励志格言呢?

 也许,现在的中学生回到家。不是"砰"的一声丢下书包出去玩耍;就是打开电脑,把键盘敲地像"鞭炮"一样响。但他们可曾想过,他们的青春就在他们的嬉闹中流逝。他们可曾想过,没有"耕耘",那有"收获"。青春本应是一首血与汗,泪与水铸成的赞歌。

 同学们啊!"一寸光阴,一寸金,存进难买寸光阴。"你们所浪费的时间,已经数不胜数了。你们不该用一时的快乐,换来终生的遗憾,一时地笑声里酝酿着你一生的流汗。青春的史诗,应该是辉煌的,亘古的。不是短暂的,低迷的快乐。

 朋友啊,如果你浪费了自己的青春。最终,所得一事无成。你有没有想过,以后拿什么孝敬父母,拿什么报效祖国。所以,从现在起你应该树立"百善孝为先""先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的精神理念支撑自己的青春。青春犹如一份不可推卸的包袱。

 现在,你们知道青春是什么?是一首热血的赞歌;是一部光辉的史诗;是一份沉甸甸的责任。

 如果我们不曾丢失自己的青春。到了中年时,我们可以自豪地说"忆往昔初露峥嵘,看今朝雄姿焕发。

 青春,不该被丢失。

 初三:陈泽强

  不该丢失的青春作文(2)

 青春是绿色的,有春天的盎然生机。

 如青春的小草,绿绿的叶子,充满着大自然的气息,一切都显得生机勃勃。

 青春,如诗如梦,如火如画,它妖娆而富美感,温婉而又霸道,它可以伴你左右,陪你登上成功之峰,它又可以扼杀于你,把你推向失败的熊熊篝火中。

 每个人都拥有不同的青春,更拥有如何选择释放青春的权力。但是,青春是有限的,瞬时的一不小心,便耗费了它的全部,许多人都丢逝了本该灿烂的未来,本该绽放的青春。

 美国总统肯尼迪之侄,考入哈弗,有着壮志决心——当上美国总统。却与社会青年厮混,吸毒,最终接受不了自己一手酿成的过错,自杀身亡。

 就此,他本该怒放的青春却只显现了一瞬的光彩,而后殉没消失,丢失了一生的精彩。

 可与之不同的是,青年歌德在青春之际,与女友相恋,没多久失恋了。但他却未淹没在失恋的痛苦中,继而写出不朽名篇——《少年维特之烦恼》。

 一路风雨,带着泥泞,一路涛声,带着豪迈,他避开痛苦,造就青春,使短暂的一生有了升华。

 但同是绚烂的青春,却有着不同的做法。

 日本相扑力士清水川,一位正直希望之际,有着美好前途的青年,却在失恋后自甘堕落,他忍受不了失恋的痛苦,肆虐自己,一生皆所耗费荒度。

 同是失恋。同是痛苦。同是青春。为何却有着不同的结局?

 肯尼迪之侄对青春的回避,荒芜了一生的美丽。清水川对青春的逃离,挫败了一生的前途。唯有歌德张开双臂,拥抱青春,于是渲染了一生的精彩。

 青春就像是首未成曲调的歌,参杂些许对昨日的眷恋及对未来或甜或酸的期盼。而青春怒放的结局应是升华而并非殒没,

 我们不应丢失那温暖人心的青春,应身披一袭灿烂,心系一份执着,趁着青春的梦想,展翅飞扬!

 初三:翟芮

 2018-06-05

  不该丢失的青春作文(1)

 青春,是什么?是一首赞歌。青春,是什么?是一部历史。青春,是什么?是一份责任。

 然而,有多少人丢失了这不该丢失的青春。

 为什么会丢失这不该被丢失的青春呢?可能是同辈们把李白的"今朝有酒今朝醉,莫使金樽空对月。"

 当作自己浪费青春的理由。然而,他们为什么在浪费自己时间的同时,不想起古之圣贤所说的"莫等闲,白了少年头,空悲切"这句励志格言呢?

 也许,现在的中学生回到家。不是"砰"的一声丢下书包出去玩耍;就是打开电脑,把键盘敲地像"鞭炮"一样响。但他们可曾想过,他们的青春就在他们的嬉闹中流逝。他们可曾想过,没有"耕耘",那有"收获"。青春本应是一首血与汗,泪与水铸成的赞歌。

 同学们啊!"一寸光阴,一寸金,存进难买寸光阴。"你们所浪费的时间,已经数不胜数了。你们不该用一时的快乐,换来终生的遗憾,一时地笑声里酝酿着你一生的流汗。青春的史诗,应该是辉煌的,亘古的。不是短暂的,低迷的快乐。

 朋友啊,如果你浪费了自己的青春。最终,所得一事无成。你有没有想过,以后拿什么孝敬父母,拿什么报效祖国。所以,从现在起你应该树立"百善孝为先""先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的精神理念支撑自己的青春。青春犹如一份不可推卸的包袱。

 现在,你们知道青春是什么?是一首热血的赞歌;是一部光辉的史诗;是一份沉甸甸的责任。

 如果我们不曾丢失自己的青春。到了中年时,我们可以自豪地说"忆往昔初露峥嵘,看今朝雄姿焕发。

 青春,不该被丢失。

 初三:陈泽强

  不该丢失的青春作文(2)

 青春是绿色的,有春天的盎然生机。

 如青春的小草,绿绿的叶子,充满着大自然的气息,一切都显得生机勃勃。

 青春,如诗如梦,如火如画,它妖娆而富美感,温婉而又霸道,它可以伴你左右,陪你登上成功之峰,它又可以扼杀于你,把你推向失败的熊熊篝火中。

 每个人都拥有不同的青春,更拥有如何选择释放青春的权力。但是,青春是有限的,瞬时的一不小心,便耗费了它的全部,许多人都丢逝了本该灿烂的未来,本该绽放的青春。

 美国总统肯尼迪之侄,考入哈弗,有着壮志决心——当上美国总统。却与社会青年厮混,吸毒,最终接受不了自己一手酿成的过错,自杀身亡。

 就此,他本该怒放的青春却只显现了一瞬的光彩,而后殉没消失,丢失了一生的精彩。

 可与之不同的是,青年歌德在青春之际,与女友相恋,没多久失恋了。但他却未淹没在失恋的痛苦中,继而写出不朽名篇——《少年维特之烦恼》。

 一路风雨,带着泥泞,一路涛声,带着豪迈,他避开痛苦,造就青春,使短暂的一生有了升华。

 但同是绚烂的青春,却有着不同的做法。

 日本相扑力士清水川,一位正直希望之际,有着美好前途的青年,却在失恋后自甘堕落,他忍受不了失恋的痛苦,肆虐自己,一生皆所耗费荒度。

 同是失恋。同是痛苦。同是青春。为何却有着不同的结局?

 肯尼迪之侄对青春的回避,荒芜了一生的美丽。清水川对青春的逃离,挫败了一生的前途。唯有歌德张开双臂,拥抱青春,于是渲染了一生的精彩。

 青春就像是首未成曲调的歌,参杂些许对昨日的眷恋及对未来或甜或酸的期盼。而青春怒放的结局应是升华而并非殒没,

 我们不应丢失那温暖人心的青春,应身披一袭灿烂,心系一份执着,趁着青春的梦想,展翅飞扬!

 初三:翟芮

 2018-06-05

  不该丢失的青春作文(1)

 青春,是什么?是一首赞歌。青春,是什么?是一部历史。青春,是什么?是一份责任。

 然而,有多少人丢失了这不该丢失的青春。

 为什么会丢失这不该被丢失的青春呢?可能是同辈们把李白的"今朝有酒今朝醉,莫使金樽空对月。"

 当作自己浪费青春的理由。然而,他们为什么在浪费自己时间的同时,不想起古之圣贤所说的"莫等闲,白了少年头,空悲切"这句励志格言呢?

 也许,现在的中学生回到家。不是"砰"的一声丢下书包出去玩耍;就是打开电脑,把键盘敲地像"鞭炮"一样响。但他们可曾想过,他们的青春就在他们的嬉闹中流逝。他们可曾想过,没有"耕耘",那有"收获"。青春本应是一首血与汗,泪与水铸成的赞歌。

 同学们啊!"一寸光阴,一寸金,存进难买寸光阴。"你们所浪费的时间,已经数不胜数了。你们不该用一时的快乐,换来终生的遗憾,一时地笑声里酝酿着你一生的流汗。青春的史诗,应该是辉煌的,亘古的。不是短暂的,低迷的快乐。

 朋友啊,如果你浪费了自己的青春。最终,所得一事无成。你有没有想过,以后拿什么孝敬父母,拿什么报效祖国。所以,从现在起你应该树立"百善孝为先""先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的精神理念支撑自己的青春。青春犹如一份不可推卸的包袱。

 现在,你们知道青春是什么?是一首热血的赞歌;是一部光辉的史诗;是一份沉甸甸的责任。

 如果我们不曾丢失自己的青春。到了中年时,我们可以自豪地说"忆往昔初露峥嵘,看今朝雄姿焕发。

 青春,不该被丢失。

 初三:陈泽强

  不该丢失的青春作文(2)

 青春是绿色的,有春天的盎然生机。

 如青春的小草,绿绿的叶子,充满着大自然的气息,一切都显得生机勃勃。

 青春,如诗如梦,如火如画,它妖娆而富美感,温婉而又霸道,它可以伴你左右,陪你登上成功之峰,它又可以扼杀于你,把你推向失败的熊熊篝火中。

 每个人都拥有不同的青春,更拥有如何选择释放青春的权力。但是,青春是有限的,瞬时的一不小心,便耗费了它的全部,许多人都丢逝了本该灿烂的未来,本该绽放的青春。

 美国总统肯尼迪之侄,考入哈弗,有着壮志决心——当上美国总统。却与社会青年厮混,吸毒,最终接受不了自己一手酿成的过错,自杀身亡。

 就此,他本该怒放的青春却只显现了一瞬的光彩,而后殉没消失,丢失了一生的精彩。

 可与之不同的是,青年歌德在青春之际,与女友相恋,没多久失恋了。但他却未淹没在失恋的痛苦中,继而写出不朽名篇——《少年维特之烦恼》。

 一路风雨,带着泥泞,一路涛声,带着豪迈,他避开痛苦,造就青春,使短暂的一生有了升华。

 但同是绚烂的青春,却有着不同的做法。

 日本相扑力士清水川,一位正直希望之际,有着美好前途的青年,却在失恋后自甘堕落,他忍受不了失恋的痛苦,肆虐自己,一生皆所耗费荒度。

 同是失恋。同是痛苦。同是青春。为何却有着不同的结局?

 肯尼迪之侄对青春的回避,荒芜了一生的美丽。清水川对青春的逃离,挫败了一生的前途。唯有歌德张开双臂,拥抱青春,于是渲染了一生的精彩。

 青春就像是首未成曲调的歌,参杂些许对昨日的眷恋及对未来或甜或酸的期盼。而青春怒放的结局应是升华而并非殒没,

 我们不应丢失那温暖人心的青春,应身披一袭灿烂,心系一份执着,趁着青春的梦想,展翅飞扬!

 初三:翟芮

 2018-06-05

  不该丢失的青春作文(1)

 青春,是什么?是一首赞歌。青春,是什么?是一部历史。青春,是什么?是一份责任。

 然而,有多少人丢失了这不该丢失的青春。

 为什么会丢失这不该被丢失的青春呢?可能是同辈们把李白的"今朝有酒今朝醉,莫使金樽空对月。"

 当作自己浪费青春的理由。然而,他们为什么在浪费自己时间的同时,不想起古之圣贤所说的"莫等闲,白了少年头,空悲切"这句励志格言呢?

 也许,现在的中学生回到家。不是"砰"的一声丢下书包出去玩耍;就是打开电脑,把键盘敲地像"鞭炮"一样响。但他们可曾想过,他们的青春就在他们的嬉闹中流逝。他们可曾想过,没有"耕耘",那有"收获"。青春本应是一首血与汗,泪与水铸成的赞歌。

 同学们啊!"一寸光阴,一寸金,存进难买寸光阴。"你们所浪费的时间,已经数不胜数了。你们不该用一时的快乐,换来终生的遗憾,一时地笑声里酝酿着你一生的流汗。青春的史诗,应该是辉煌的,亘古的。不是短暂的,低迷的快乐。

 朋友啊,如果你浪费了自己的青春。最终,所得一事无成。你有没有想过,以后拿什么孝敬父母,拿什么报效祖国。所以,从现在起你应该树立"百善孝为先""先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的精神理念支撑自己的青春。青春犹如一份不可推卸的包袱。

 现在,你们知道青春是什么?是一首热血的赞歌;是一部光辉的史诗;是一份沉甸甸的责任。

 如果我们不曾丢失自己的青春。到了中年时,我们可以自豪地说"忆往昔初露峥嵘,看今朝雄姿焕发。

 青春,不该被丢失。

 初三:陈泽强

  不该丢失的青春作文(2)

 青春是绿色的,有春天的盎然生机。

 如青春的小草,绿绿的叶子,充满着大自然的气息,一切都显得生机勃勃。

 青春,如诗如梦,如火如画,它妖娆而富美感,温婉而又霸道,它可以伴你左右,陪你登上成功之峰,它又可以扼杀于你,把你推向失败的熊熊篝火中。

 每个人都拥有不同的青春,更拥有如何选择释放青春的权力。但是,青春是有限的,瞬时的一不小心,便耗费了它的全部,许多人都丢逝了本该灿烂的未来,本该绽放的青春。

 美国总统肯尼迪之侄,考入哈弗,有着壮志决心——当上美国总统。却与社会青年厮混,吸毒,最终接受不了自己一手酿成的过错,自杀身亡。

 就此,他本该怒放的青春却只显现了一瞬的光彩,而后殉没消失,丢失了一生的精彩。

 可与之不同的是,青年歌德在青春之际,与女友相恋,没多久失恋了。但他却未淹没在失恋的痛苦中,继而写出不朽名篇——《少年维特之烦恼》。

 一路风雨,带着泥泞,一路涛声,带着豪迈,他避开痛苦,造就青春,使短暂的一生有了升华。

 但同是绚烂的青春,却有着不同的做法。

 日本相扑力士清水川,一位正直希望之际,有着美好前途的青年,却在失恋后自甘堕落,他忍受不了失恋的痛苦,肆虐自己,一生皆所耗费荒度。

 同是失恋。同是痛苦。同是青春。为何却有着不同的结局?

 肯尼迪之侄对青春的回避,荒芜了一生的美丽。清水川对青春的逃离,挫败了一生的前途。唯有歌德张开双臂,拥抱青春,于是渲染了一生的精彩。

 青春就像是首未成曲调的歌,参杂些许对昨日的眷恋及对未来或甜或酸的期盼。而青春怒放的结局应是升华而并非殒没,

 我们不应丢失那温暖人心的青春,应身披一袭灿烂,心系一份执着,趁着青春的梦想,展翅飞扬!

 初三:翟芮

 2018-06-05

  不该丢失的青春作文(1)

 青春,是什么?是一首赞歌。青春,是什么?是一部历史。青春,是什么?是一份责任。

 然而,有多少人丢失了这不该丢失的青春。

 为什么会丢失这不该被丢失的青春呢?可能是同辈们把李白的"今朝有酒今朝醉,莫使金樽空对月。"

 当作自己浪费青春的理由。然而,他们为什么在浪费自己时间的同时,不想起古之圣贤所说的"莫等闲,白了少年头,空悲切"这句励志格言呢?

 也许,现在的中学生回到家。不是"砰"的一声丢下书包出去玩耍;就是打开电脑,把键盘敲地像"鞭炮"一样响。但他们可曾想过,他们的青春就在他们的嬉闹中流逝。他们可曾想过,没有"耕耘",那有"收获"。青春本应是一首血与汗,泪与水铸成的赞歌。

 同学们啊!"一寸光阴,一寸金,存进难买寸光阴。"你们所浪费的时间,已经数不胜数了。你们不该用一时的快乐,换来终生的遗憾,一时地笑声里酝酿着你一生的流汗。青春的史诗,应该是辉煌的,亘古的。不是短暂的,低迷的快乐。

 朋友啊,如果你浪费了自己的青春。最终,所得一事无成。你有没有想过,以后拿什么孝敬父母,拿什么报效祖国。所以,从现在起你应该树立"百善孝为先""先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的精神理念支撑自己的青春。青春犹如一份不可推卸的包袱。

 现在,你们知道青春是什么?是一首热血的赞歌;是一部光辉的史诗;是一份沉甸甸的责任。

 如果我们不曾丢失自己的青春。到了中年时,我们可以自豪地说"忆往昔初露峥嵘,看今朝雄姿焕发。

 青春,不该被丢失。

 初三:陈泽强

  不该丢失的青春作文(2)

 青春是绿色的,有春天的盎然生机。

 如青春的小草,绿绿的叶子,充满着大自然的气息,一切都显得生机勃勃。

 青春,如诗如梦,如火如画,它妖娆而富美感,温婉而又霸道,它可以伴你左右,陪你登上成功之峰,它又可以扼杀于你,把你推向失败的熊熊篝火中。

 每个人都拥有不同的青春,更拥有如何选择释放青春的权力。但是,青春是有限的,瞬时的一不小心,便耗费了它的全部,许多人都丢逝了本该灿烂的未来,本该绽放的青春。

 美国总统肯尼迪之侄,考入哈弗,有着壮志决心——当上美国总统。却与社会青年厮混,吸毒,最终接受不了自己一手酿成的过错,自杀身亡。

 就此,他本该怒放的青春却只显现了一瞬的光彩,而后殉没消失,丢失了一生的精彩。

 可与之不同的是,青年歌德在青春之际,与女友相恋,没多久失恋了。但他却未淹没在失恋的痛苦中,继而写出不朽名篇——《少年维特之烦恼》。

 一路风雨,带着泥泞,一路涛声,带着豪迈,他避开痛苦,造就青春,使短暂的一生有了升华。

 但同是绚烂的青春,却有着不同的做法。

 日本相扑力士清水川,一位正直希望之际,有着美好前途的青年,却在失恋后自甘堕落,他忍受不了失恋的痛苦,肆虐自己,一生皆所耗费荒度。

 同是失恋。同是痛苦。同是青春。为何却有着不同的结局?

 肯尼迪之侄对青春的回避,荒芜了一生的美丽。清水川对青春的逃离,挫败了一生的前途。唯有歌德张开双臂,拥抱青春,于是渲染了一生的精彩。

 青春就像是首未成曲调的歌,参杂些许对昨日的眷恋及对未来或甜或酸的期盼。而青春怒放的结局应是升华而并非殒没,

 我们不应丢失那温暖人心的青春,应身披一袭灿烂,心系一份执着,趁着青春的梦想,展翅飞扬!

 初三:翟芮

 2018-06-05

  不该丢失的青春作文(1)

 青春,是什么?是一首赞歌。青春,是什么?是一部历史。青春,是什么?是一份责任。

 然而,有多少人丢失了这不该丢失的青春。

 为什么会丢失这不该被丢失的青春呢?可能是同辈们把李白的"今朝有酒今朝醉,莫使金樽空对月。"

 当作自己浪费青春的理由。然而,他们为什么在浪费自己时间的同时,不想起古之圣贤所说的"莫等闲,白了少年头,空悲切"这句励志格言呢?

 也许,现在的中学生回到家。不是"砰"的一声丢下书包出去玩耍;就是打开电脑,把键盘敲地像"鞭炮"一样响。但他们可曾想过,他们的青春就在他们的嬉闹中流逝。他们可曾想过,没有"耕耘",那有"收获"。青春本应是一首血与汗,泪与水铸成的赞歌。

 同学们啊!"一寸光阴,一寸金,存进难买寸光阴。"你们所浪费的时间,已经数不胜数了。你们不该用一时的快乐,换来终生的遗憾,一时地笑声里酝酿着你一生的流汗。青春的史诗,应该是辉煌的,亘古的。不是短暂的,低迷的快乐。

 朋友啊,如果你浪费了自己的青春。最终,所得一事无成。你有没有想过,以后拿什么孝敬父母,拿什么报效祖国。所以,从现在起你应该树立"百善孝为先""先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的精神理念支撑自己的青春。青春犹如一份不可推卸的包袱。

 现在,你们知道青春是什么?是一首热血的赞歌;是一部光辉的史诗;是一份沉甸甸的责任。

 如果我们不曾丢失自己的青春。到了中年时,我们可以自豪地说"忆往昔初露峥嵘,看今朝雄姿焕发。

 青春,不该被丢失。

 初三:陈泽强

  不该丢失的青春作文(2)

 青春是绿色的,有春天的盎然生机。

 如青春的小草,绿绿的叶子,充满着大自然的气息,一切都显得生机勃勃。

 青春,如诗如梦,如火如画,它妖娆而富美感,温婉而又霸道,它可以伴你左右,陪你登上成功之峰,它又可以扼杀于你,把你推向失败的熊熊篝火中。

 每个人都拥有不同的青春,更拥有如何选择释放青春的权力。但是,青春是有限的,瞬时的一不小心,便耗费了它的全部,许多人都丢逝了本该灿烂的未来,本该绽放的青春。

 美国总统肯尼迪之侄,考入哈弗,有着壮志决心——当上美国总统。却与社会青年厮混,吸毒,最终接受不了自己一手酿成的过错,自杀身亡。

 就此,他本该怒放的青春却只显现了一瞬的光彩,而后殉没消失,丢失了一生的精彩。

 可与之不同的是,青年歌德在青春之际,与女友相恋,没多久失恋了。但他却未淹没在失恋的痛苦中,继而写出不朽名篇——《少年维特之烦恼》。

 一路风雨,带着泥泞,一路涛声,带着豪迈,他避开痛苦,造就青春,使短暂的一生有了升华。

 但同是绚烂的青春,却有着不同的做法。

 日本相扑力士清水川,一位正直希望之际,有着美好前途的青年,却在失恋后自甘堕落,他忍受不了失恋的痛苦,肆虐自己,一生皆所耗费荒度。

 同是失恋。同是痛苦。同是青春。为何却有着不同的结局?

 肯尼迪之侄对青春的回避,荒芜了一生的美丽。清水川对青春的逃离,挫败了一生的前途。唯有歌德张开双臂,拥抱青春,于是渲染了一生的精彩。

 青春就像是首未成曲调的歌,参杂些许对昨日的眷恋及对未来或甜或酸的期盼。而青春怒放的结局应是升华而并非殒没,

 我们不应丢失那温暖人心的青春,应身披一袭灿烂,心系一份执着,趁着青春的梦想,展翅飞扬!

 初三:翟芮

 2018-06-05

  不该丢失的青春作文(1)

 青春,是什么?是一首赞歌。青春,是什么?是一部历史。青春,是什么?是一份责任。

 然而,有多少人丢失了这不该丢失的青春。

 为什么会丢失这不该被丢失的青春呢?可能是同辈们把李白的"今朝有酒今朝醉,莫使金樽空对月。"

 当作自己浪费青春的理由。然而,他们为什么在浪费自己时间的同时,不想起古之圣贤所说的"莫等闲,白了少年头,空悲切"这句励志格言呢?

 也许,现在的中学生回到家。不是"砰"的一声丢下书包出去玩耍;就是打开电脑,把键盘敲地像"鞭炮"一样响。但他们可曾想过,他们的青春就在他们的嬉闹中流逝。他们可曾想过,没有"耕耘",那有"收获"。青春本应是一首血与汗,泪与水铸成的赞歌。

 同学们啊!"一寸光阴,一寸金,存进难买寸光阴。"你们所浪费的时间,已经数不胜数了。你们不该用一时的快乐,换来终生的遗憾,一时地笑声里酝酿着你一生的流汗。青春的史诗,应该是辉煌的,亘古的。不是短暂的,低迷的快乐。

 朋友啊,如果你浪费了自己的青春。最终,所得一事无成。你有没有想过,以后拿什么孝敬父母,拿什么报效祖国。所以,从现在起你应该树立"百善孝为先""先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的精神理念支撑自己的青春。青春犹如一份不可推卸的包袱。

 现在,你们知道青春是什么?是一首热血的赞歌;是一部光辉的史诗;是一份沉甸甸的责任。

 如果我们不曾丢失自己的青春。到了中年时,我们可以自豪地说"忆往昔初露峥嵘,看今朝雄姿焕发。

 青春,不该被丢失。

 初三:陈泽强

  不该丢失的青春作文(2)

 青春是绿色的,有春天的盎然生机。

 如青春的小草,绿绿的叶子,充满着大自然的气息,一切都显得生机勃勃。

 青春,如诗如梦,如火如画,它妖娆而富美感,温婉而又霸道,它可以伴你左右,陪你登上成功之峰,它又可以扼杀于你,把你推向失败的熊熊篝火中。

 每个人都拥有不同的青春,更拥有如何选择释放青春的权力。但是,青春是有限的,瞬时的一不小心,便耗费了它的全部,许多人都丢逝了本该灿烂的未来,本该绽放的青春。

 美国总统肯尼迪之侄,考入哈弗,有着壮志决心——当上美国总统。却与社会青年厮混,吸毒,最终接受不了自己一手酿成的过错,自杀身亡。

 就此,他本该怒放的青春却只显现了一瞬的光彩,而后殉没消失,丢失了一生的精彩。

 可与之不同的是,青年歌德在青春之际,与女友相恋,没多久失恋了。但他却未淹没在失恋的痛苦中,继而写出不朽名篇——《少年维特之烦恼》。

 一路风雨,带着泥泞,一路涛声,带着豪迈,他避开痛苦,造就青春,使短暂的一生有了升华。

 但同是绚烂的青春,却有着不同的做法。

 日本相扑力士清水川,一位正直希望之际,有着美好前途的青年,却在失恋后自甘堕落,他忍受不了失恋的痛苦,肆虐自己,一生皆所耗费荒度。

 同是失恋。同是痛苦。同是青春。为何却有着不同的结局?

 肯尼迪之侄对青春的回避,荒芜了一生的美丽。清水川对青春的逃离,挫败了一生的前途。唯有歌德张开双臂,拥抱青春,于是渲染了一生的精彩。

 青春就像是首未成曲调的歌,参杂些许对昨日的眷恋及对未来或甜或酸的期盼。而青春怒放的结局应是升华而并非殒没,

 我们不应丢失那温暖人心的青春,应身披一袭灿烂,心系一份执着,趁着青春的梦想,展翅飞扬!

 初三:翟芮

 2018-06-05

  不该丢失的青春作文(1)

 青春,是什么?是一首赞歌。青春,是什么?是一部历史。青春,是什么?是一份责任。

 然而,有多少人丢失了这不该丢失的青春。

 为什么会丢失这不该被丢失的青春呢?可能是同辈们把李白的"今朝有酒今朝醉,莫使金樽空对月。"

 当作自己浪费青春的理由。然而,他们为什么在浪费自己时间的同时,不想起古之圣贤所说的"莫等闲,白了少年头,空悲切"这句励志格言呢?

 也许,现在的中学生回到家。不是"砰"的一声丢下书包出去玩耍;就是打开电脑,把键盘敲地像"鞭炮"一样响。但他们可曾想过,他们的青春就在他们的嬉闹中流逝。他们可曾想过,没有"耕耘",那有"收获"。青春本应是一首血与汗,泪与水铸成的赞歌。

 同学们啊!"一寸光阴,一寸金,存进难买寸光阴。"你们所浪费的时间,已经数不胜数了。你们不该用一时的快乐,换来终生的遗憾,一时地笑声里酝酿着你一生的流汗。青春的史诗,应该是辉煌的,亘古的。不是短暂的,低迷的快乐。

 朋友啊,如果你浪费了自己的青春。最终,所得一事无成。你有没有想过,以后拿什么孝敬父母,拿什么报效祖国。所以,从现在起你应该树立"百善孝为先""先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的精神理念支撑自己的青春。青春犹如一份不可推卸的包袱。

 现在,你们知道青春是什么?是一首热血的赞歌;是一部光辉的史诗;是一份沉甸甸的责任。

 如果我们不曾丢失自己的青春。到了中年时,我们可以自豪地说"忆往昔初露峥嵘,看今朝雄姿焕发。

 青春,不该被丢失。

 初三:陈泽强

  不该丢失的青春作文(2)

 青春是绿色的,有春天的盎然生机。

 如青春的小草,绿绿的叶子,充满着大自然的气息,一切都显得生机勃勃。

 青春,如诗如梦,如火如画,它妖娆而富美感,温婉而又霸道,它可以伴你左右,陪你登上成功之峰,它又可以扼杀于你,把你推向失败的熊熊篝火中。

 每个人都拥有不同的青春,更拥有如何选择释放青春的权力。但是,青春是有限的,瞬时的一不小心,便耗费了它的全部,许多人都丢逝了本该灿烂的未来,本该绽放的青春。

 美国总统肯尼迪之侄,考入哈弗,有着壮志决心——当上美国总统。却与社会青年厮混,吸毒,最终接受不了自己一手酿成的过错,自杀身亡。

 就此,他本该怒放的青春却只显现了一瞬的光彩,而后殉没消失,丢失了一生的精彩。

 可与之不同的是,青年歌德在青春之际,与女友相恋,没多久失恋了。但他却未淹没在失恋的痛苦中,继而写出不朽名篇——《少年维特之烦恼》。

 一路风雨,带着泥泞,一路涛声,带着豪迈,他避开痛苦,造就青春,使短暂的一生有了升华。

 但同是绚烂的青春,却有着不同的做法。

 日本相扑力士清水川,一位正直希望之际,有着美好前途的青年,却在失恋后自甘堕落,他忍受不了失恋的痛苦,肆虐自己,一生皆所耗费荒度。

 同是失恋。同是痛苦。同是青春。为何却有着不同的结局?

 肯尼迪之侄对青春的回避,荒芜了一生的美丽。清水川对青春的逃离,挫败了一生的前途。唯有歌德张开双臂,拥抱青春,于是渲染了一生的精彩。

 青春就像是首未成曲调的歌,参杂些许对昨日的眷恋及对未来或甜或酸的期盼。而青春怒放的结局应是升华而并非殒没,

 我们不应丢失那温暖人心的青春,应身披一袭灿烂,心系一份执着,趁着青春的梦想,展翅飞扬!

 初三:翟芮

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