六年级下册数学试题-负数-157-人教版,含答案

六年级下册数学试题--负数-157-人教新课标 一、单选题(共2题;
共4分)
1.大于-5的整数有(    )。

A. 5个                                        B. 10个                                        C. 无数个 【答案】 C 【考点】正、负数大小的比较 【解析】【解答】-5是一个负数,大于-5的整数有-4、-3、-2、-1、0、1、2............ 故答案为:C 【分析】由大于-5的整数包括-4、-3、-2、-1、0和所有的正整数,而正整数的个数是无限的,可知大于-5的整数有无数个。

2.在-10, ,+2.3,-1,0,-30.5,+62.74, ,-92, 这些数中,负数有(    )个,正数有(    )个。两个括号应分别填(    )。

A. 5;
5                                    B. 4;
6                                    C. 4;
5                                    D. 5;
4 【答案】 D 【考点】正、负数的意义与应用 【解析】【解答】负数有:-10,-1,-30.5,− , -92共5个;
正数有:
, +2.3,+62.74,+ 共4个。

故答案为:D 【分析】正数前面带有“+”,“+”也可以省略,负数前面带有“-”,“-”不可省略。0不属于正数也不属于负数。

二、判断题(共2题;
共4分)
3.没有最大的正数,也没有最小的负数。(    )
【答案】 正确 【考点】正、负数的意义与应用 【解析】【解答】正数的个数是无限的,负数的个数也是无限的,所以没有最大的正数,也没有最小的负数。

故答案为:正确 【分析】根据在数轴上,0的左边是负数,0的右边是正数,正、负数的个数都是无限的可以判断该题正确。

4.所有的正数都比负数大。(    )
【答案】 正确 【考点】正、负数大小的比较 【解析】【解答】根据所有的正数都大于0,所有的负数都小于0,可以知道所有的正数都大于负数。

故答案为:正确 【分析】根据正负数大小的比较可以知道所有的正数都大于负数。

三、填空题(共4题;
共14分)
5.写出点A,B,C,D,E,F表示的数。

A________      B________      C________ D________      E________      F________ 【答案】 -0.5;
4;
-4.5;
-3;
6.5;
3 【考点】在数轴上表示正、负数 【解析】【解答】A在0和-1中间即为-0.5,B为4,C在-4和-5中间即为-4.5,D为-3,E在6和7中间即为6.5,F为3。

故答案为:-0.5;
4;
-4.5;
-3;
6.5;
3。

【分析】数轴是规定了0点、方向和单位长度的直线,在0点左边所表示的数都是负数;
在0点右边所表示的数都是正数。根据各点所在数轴上的位置,即可确定此点所表示的数。

6.如果+80m表示小红向北走了80m,那么-70m表示小红向________走了________m。

【答案】 南;
70 【考点】正、负数的意义与应用 【解析】【解答】题中规定向北走方向为正,那么与其相反的向南方向则为负,因此-70m表示小红向南走了70米。

故答案为:南,70 【分析】根据正负数是一对具有相反意义的量,规定向北方向为正,那么向南则为负。

7.A地海拔100m,B地海拔-100m,C地海拔-200m,最高的是________地。把这三个地方按海拔从高到低排列是________、________、________。

【答案】 A;
A地;
B地;
C地 【考点】正、负数大小的比较 【解析】【解答】A地海拔100m,B地海拔-100m,C地海拔-200m,A地海拔为正数,B、C地海拔为负数,所以A地海拔最高,-100m>-200m,B地要高于C地。

故答案为:A;
A地;
B地;
C地 【分析】根据正负数的大小比较:正数都大于负数,绝对值越大的负数越小,可以判断出A、B、C三地海拔的高低。

8.把下列各数填入相应的横线上。

正数有:________ 负数有:________ 【答案】 +3,405,+2.25,0.62, ,14, ;
-4.5, ,-78.5,-3.03,-5,-1.1 【考点】正、负数的意义与应用,正、负数大小的比较 【解析】【解答】正数前面常带有一个符号“+”,通常可以省略不写;
负数前面带有一个符号“-”,一定不能省略。0既不是正数也不是负数。

故答案为:+3,405,+2.25,0.62, + ,14, + ;

-4.5, −, -78.5,-3.03,-5,-1.1。

【分析】根据正数前面的正号可以省略,负数前面的负号不可省略,0既不是正数也不是负数,可以判断出哪些是正数,哪些是负数。

四、解答题(共2题;
共10分)
9.在数轴上表示下列各数。

-2.5     +3                   【答案】 【考点】正、负数大小的比较 【解析】【分析】在数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序,正数都在0的右边,负数都在0的左边,按照从小到大的顺序在数轴上表示出来即可。

10.-1与0之间还有负数吗? 与0之间呢? 和0之间呢?如果有,请你举出例子来。

【答案】 有,-0.5;
有,-0.2;
有,-0.01。

【考点】正、负数大小的比较 【解析】【解答】在-1和0之间是还有负数的,且有无数个,比如:-0.5;
在-与0之间也是有负数的,也是有无数个,比如:-0.2;
在-与0之间也是有负数的,也是有无数个,比如:-0.01。

故答案为:有,-0.5;
有,-0.2;
有,-0.01。

【分析】正负数大小比较时,负数<0<正数;
几个负数大小比较时,绝对值越大的数越小。

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