人教版七年级下册《道德与法治》期末考试题及答案

  人教版七年级下册《道德与法治》期末考试题及答案

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  一、 选择题 (下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请将正确选项的代题 码填入下面表格中。每题 2 分,共 50 分 分 )

 题号

 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案

  题号

 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

 答案

  1、如果将人的一生比作四季,那么青春期就是生命的春节,“春季”是人生最美好的年华,它既我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐,也带来一些莫名的烦恼和困惑.因此,我们应该(

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 ①隐蔽地与异性交往,避免被别人发现 ②了解和悦纳青春期的生理变化,克服青春期的烦恼,促进生理、心理的协调发展 ③增强自制力,用理智来控制自己的情感和行为 ④了解闭锁心理现象及危害,积极与同学、朋友交往 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2、“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”这启示我们在学习时要(

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 A.合理安排时间 B.重视同伴合作 C.培养学习兴趣 D.调节不良情绪 3、七年级学生小妍和爸爸妈妈生活在一起,一家人幸福又甜蜜。后来,小妍的爸爸妈妈把居住在农村的爷爷奶奶接进城里一起生活,全家人温馨又和睦。小妍的家庭结构类型演化过程是(

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 A.由主干家庭到核心家庭

 B.由主干家庭到单亲家庭 C.由核心家庭到主干家庭

 D.由核心家庭到联合家庭

  4、某地执勤民警发现驾驶员没有随车携带灭火器,依法对其开具处罚决定书。此时,被罚驾驶员发现并指出警车同样没放置灭火器。次日,当地交警支队发布“知错能改”通告,对警车驾驶员也依法进行了处罚。以此事件作为论据,能够证明的观点是(

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 ①公民的财产权受法律保护

  ②法律面前人人平等 ③执法者应成为守法的标杆

  ④法律的权威只能靠警察维护 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 5、下列名言警句与“集体的力量是强大的”观点相一致的是(

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 ①“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用” ②“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海” ③“能用众力,则无敌于天下;能用众智,则无畏于圣人矣” ④“天行健,君子以自强不息” A.①②

  B.①③

 C.②④

 D.③④ 6、浙江省励志成长成才优秀学生邵镇炜,从小患病,不能行走,连翻阅课本也很吃力。但他凭顽强的毅力,努力学习,成为师生眼中的优秀少年。这启示我们(

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 A.要接纳自我,做更好的自己

  B.需呵护友谊,缔结真挚友情 C.学会调节情绪,做情绪的主人

  D.唯有挫折,才能成就生命的精彩 7、“自己不倒,啥都能过去;自己倒了,谁也扶不起你。”一央视《朗读者)节目中这一金句告诉我们要养成的生活态度有(

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 ①自强不息

 ②自信自立 ③乐观幽默

 ④积极进取 A.①②③

  B.①②④

  C.①③④

  D.②③④

  8、青春是笑脸,是心境;青春是风笛,是快乐;青春是流星,是绚烂;青春也是新月,也有缺憾……美好的青春需要我们(

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 A.认识自我悦纳自己一切 B.及时行乐而不虚度年华 C.消除内心矛盾健康成长 D.生理和心理的协调发展 9、有一本励志书叫《感谢折磨你的人》。书名中这句话蕴含的人生哲理是(

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 A.人生难免有挫折,挫折越多越好 B.只要经历挫折就一定能够成功 C.不同的人面对挫折的态度是一样的 D.在坚强的人面前挫折也是财富 10、翁森在《四时读书乐》中写道,春季“读书之乐乐何如,绿满窗前草不除”。夏季“读书之乐乐无穷,瑶琴一曲来熏风”。秋季“读书之乐乐淘淘,起弄明月霜天高”。冬季“读书之乐何处寻,数点梅花天地心”。对此,理解正确的是(

 )

 A.翁森找到了学习的乐趣,能够苦中作乐 B.翁森家的环境特别美,适合读书 C.一年四季不同的角色,是快乐学习的保证 D.翁森就是个书呆子,不知道读书的辛苦 11、互联网时代,人人都有“麦克风”,而没有门槛的发言权,很容易放大自我,忽视别人的存在。“任性”的发言,可能会埋下不友善的种子。对这句话的理解,正确的是(

 )

 ①交往中,不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求

 ②互联网不是法外之地,公民在行使言论自由权利时,不得超越法律许可的范围,不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法的自由和权利

 ③互联网是虚拟世界,对一些扩大自我、“任性”跟帖,不要太在意

 ④网络跟帖发表意见时,应具有严格的法制观念和向善的道德意识 A.①②③

 B.②③④

 C.①②④

 D.①③④ 12、人生最大的敌人其实就是自己。每个人总是处在不断的变化发展中,选择一种战胜自己的姿态,是每个渴望成功的年轻人必须完成的功课。这告诉我们(

 )

 ①要用发展的眼光看待自己

  ②自强的人不需要他人帮助 ③战胜自我,超越自我才能走向自强 ④人贵有自知之明 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 13、我国实施 50 多年的劳动教养制度,因违反宪法,中共十八届三中全会通过决定,提出废止。随后,国家将启动相关法律程序。这表明(

 )

 ①宪法具有最高的法律效力 ②任何法律不得同宪法相抵触,否则无效 ③在我国,中国共产党享有最高立法权

 ④普通法律是宪法的立法基础 A.①②

  B.①③④ C.②④ D.①②④ 14、“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友。”下列选项中体现这一观点的是(

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 A.小丽的好朋友因病住院,小丽利用课余时间帮她补课 B.李娜和王茜是一对好朋友,她们从不给对方指出缺点和错误 C.小刘和小王是好友,两人经常说“为朋友应两肋插刀” D.李某和刘某因玩电脑游戏旷课,在老师进行调查了解时她们互相隐瞒真相 15、马云在回忆自己的创业经历时说:“你不去旅行,不去冒险,不去拼一份奖学金,不过没试过的生活,整天挂着 QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我 80 岁都能做的事,你要青春干嘛?”这告诉我们(

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 A.青春是美好的,要尽情享乐,不要留下遗憾 B.青春是矛盾的,要促进生理和心理相协调 C.青春是喜悦的,不因烦恼而感到悲观失望 D.青春是短暂的,要珍惜青春,创造美好人生 16、去年各级法院审结贪污贿赂等案件 4.5 万件 6.3 万人,其中,被告人原为省部级以上干部 35 人,厅局级干部 240 人……你对这一报告内容的正确理解是(

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 ①法律面前人人平等,不允许任何人超越法律之上 ②我国全面推进依法治国,建设社会主义法治国家

  ③惩治贪污腐败是全面依法治国的核心 ④权力至上,权力是国家通过宪法和法律所确认并保障的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 17、陈嘉庚先生创办厦门大学,把“自强不息,止于至善”定为校训。对每一位厦大学子来说,“自强不息,止于至善”的校训不仅是美好的愿望,更是鞭策的动力。“止于至善”(

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 ①是人的一种精神境界

  ②束缚着人的思想发展 ③是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程

 ④是一种向往美好、永不言弃的精神状态 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 18、法律规范集中体现着统治阶级的道德精神,反映着统治阶级的道德要求。这表明(

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 ①有了人类就有了法律②法律是统治阶级意志的体现

 ③法律是用来统治国家、管理社会的工具④法律在原始社会就已出现 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 19、邻居冯某养的宠物狗常在夜间吠叫,扰得四邻不安。小闽与其交涉,冯某却理直气壮地说:“我有权养狗,狗叫是正常的。”小闽据理力争,理由是(

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 A.公民的人身自由不受侵犯

  B.公民行使权利不得损害他人合法权利 C.公民享有广泛而真实的权利

  D.公民行使权利不得损害国家的利益 20、在谈到对青年人才的培养时,习近平总书记指出:“这好比小麦的灌浆期,这个时候阳光水分跟不上,就会耽误一季的庄稼”。青年时期只有“阳光水分”充足才能做新时代的有为青年,成长为担当民族复兴大任的时代新人。这里的“阳光水分”是指(

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 ①理想信念

  ②知难而退

  ③高尚品格

  ④丰富知识 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 21、“梦想是一定要有的,万一实现了呢?”一句网络流行语不但说出了无数人的内心追求,同时也启示我们(

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  ①要学会织梦,不懈努力,苦心追求②少年有梦,不应止于心动,更在于行动

 ③坚持努力,梦想就一定会成为现实④坚持努力,如果实现不了就要趁早放弃 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 22、王某在微博上持续公开发布不良信息,有关部门依法关闭了他的账号,这警示我们应 A.加强自我约束,放弃言论自由 B.重视网络管理,禁止表达观点 C.正确行使权利,忠实履行义务 D.拒绝不良诱惑,彻底远离网络 23、《论语》中“吾日三省吾身”的训诫和唐太宗“以人为镜,可以明得失”的感慨,启示我们正确认识自我的途径有(

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 ①读史书

 ②照镜子

 ③自我反思

 ④倾听他人评价 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 24、一个弯腰重达千斤!是男士对女士的尊重,是交警对市民安全的守护,近期,济南交警魏弘杨弯腰给一位过马路的孕妇系鞋带的暖心场景,被路人拍了下来,并发到网上,获得网友点赞。下列说法你赞同的是(

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 ①关爱不分大小,贵在拥有爱心 ②生命不分你我,善待他人生命 ③积极帮助他人,追求社会点赞 ④承担法定职责,获取相应回报 A.①②

  B.②③

  C.①④

  D.③④ 25、“积极的人像太阳,照到哪里,哪里亮。”从情绪的角度理解这句话,正确的是(

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 A.情绪有喜怒哀惧之分

  B.不同的情绪对人的影响相同 C.情绪具有复杂性和多样性

  D.情绪具有相通性和感染性 二、简答题(每题 8 8 分,共 4 24 分)

 1、生理发育是青春成长的重要信号,与之相随的还有思想和精神方面的变化。身体发育只是我们成长的一个方面,只有当思想日渐成熟,我们才能真正长大。

 材料一:七年级学生小刚对如何管理班级向班主任提出了自己的看法,在课堂学习中致力于发表与老师、其他同学不同的观点。

  材料二:七年级学生小慧说:“我爱幻想,我能把想象到的东西都画出来,这种感觉真棒!” (1)材料一说明了什么?思维的批判性有什么积极作用? . (2)你认为小慧同学的表现是创造吗?为什么? . (3)进入青春期,我们的思维有哪些特征和变化? . 2、为了营造良好的班级文化氛围,我校七一班准备在班级文化墙上张贴名人名言。向同学们征集建议。

 (1)上图两句名言分别启示我们要具有什么素养或能力?. . (2)请你任选一幅推荐给班级,运用所学知识写出推荐理由。. . 3、“作为一名工人,起点低没关系,但一定要坚持学习。”这是全国劳模周树春不懈的追求。上班第一天,从未见过的机械构件,激发了他不服输的劲头。白天忙工作、晚上学理论, 20 多年来,他自学并熟读了几十本专业书籍,读书笔记达数十万字,先后掌握了多种国际国内前沿焊接技术。他研发的 X60 管线钢焊接工艺,填补了国内该类工程焊接技术的空白。他成功由一名普通焊接工人成长为我国焊接领域里的领星人物。

 (1)材料体现了周树春具有怎样的学习态度?. . (2)为什么周树春将坚持学习作为不懈的追求? . . 三、材料分析题(每题 3 13 分,共 6 26 分)

  1、阅读材料,回答问题。

 古人说:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”社会主义核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德。国无德不兴,人无德不立。修德,既要立意高远,又要立足平实。

 一位借款经营的店主,一个客人遗忘的装有 6 万多元的皮包,会发生怎样的故事? “真没想到,这么多钱还能原封不动地回来”,失主回忆道。他抱着侥幸心理回到那家面馆,一眼就看到自己的皮包好端端地放在面馆货架上。店主核对信息后,把皮包归还给他。6 万多元现金,相当于全家人辛苦经营面馆一年的收入,更何况家里还有借款。

 “那是客人的东西,我们哪能动!”店主这样说,“自己挣的钱花得才踏实,不是我们的钱,可不能拿。” 事情传开后,人们纷纷来面馆吃面,面馆生意越来越红火。心怀感激的失主、朴实的面馆老板、蜂拥而至的顾客…… (1)请简要分析这个故事体现了社会主义核心价值观的哪些内容。

 . (2)材料中店主的言行体现了“止于至善”的什么要求? . (3)榜样的力量是无穷的。结合材料,谈谈生活中我们为什么要向榜样学习。

 . 2、阅读材料,回答问题

  材料一:在一次英语单元考试中,从没有及过格的小强竟然考了 90 分,同学们议论纷纷,都怀疑小强作弊。小强自己知道,这是自己每天起早贪黑,刻苦努力,奋力拼搏的结果。听到同学们的议论,他伤心地大哭一场后,暗下决心要更加努力地学习,以取得更好的成绩,以证明自己的实力。

  材料二:某校进行了一次关于“如何对待心情不好”的调查活动,其统计结果如下:

  (1)材料一和材料二反映出的调节情绪的共同方法是什么?

 . (2)青少年的情绪急需调节,你认为其主要原因有哪些?

 .

  (3)当今社会青少年情绪的问题日益突出,请谈谈青少年如何才能做情绪的主人? .

 参考答案

 1、B 2、C 3、C 4、B 5、B 6、A 7、B 8、D 9、D 10、A 11、C 12、B 13、A 14、A 15、D 16、A 17、C 18、B 19、B 20、D 21、A 22、C 23、D 24、A 25、D 二、简答题(每题 8 8 分,共 4 24 分)

  1、答:(1)说明了青春期的小刚思维具有批判性、创造性和独立性。作用:有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题、探索解决方案,能够调动我们的经验,激发我们新的学习动机。促使我们解决问题,改进现状。

 (2)是。因为青春是创造是多姿多彩的;创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上;小慧敢于打破常规,富有想象,追求生活的新奇与浪漫,开创前人未走之路:创造离不开实践,小慧把自己的想象画出来,付诸实践等。

 (3)思维...

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