部编版六年级道德与法治(下册)期中试题及答案(下载)

  部编版六年级道德与法治( ( 下册) ) 期中试题及答案(下载)

 (时间:60 分钟,总分 100 分) 班级:

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  一、填空题(共 0 20 分)

 1、多姿多彩的世界,激发着人类无穷的______。为实现梦想,需要更多的人普及_______、弘扬______、传播______。

 2、在看到别人的成功与失败以后,我们也可以_______对自身健康成长_______经验或教训。掌握_______,能达到_______的效果。

 3、______的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

 4、人与自然是______共同体,为了保护地球家园,人类运用聪明才智,将自然界能源与______相结合,大力发展______经济,实现可持续发展。

 5、______是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。

 6、法律保护了我们的______,在法律的规定下,我们享有人身权、______等权利。

 7、_______和_______是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”。

 8、我国发生的自然灾害有________、_______的特点。

 9、一句理解、尊重的话会给别人带来_______和_______。

 10、循环经济包括产品的______,资源的______和废物的______。

 二、选择题(每小题 2 2 分,共 0 20 分)

 1、宽容是中华民族传统美德之一,下列选项中能够体现宽容美德的是(

 )。

 A.授人玫瑰,手留余香 B.敬人者,人恒敬之 C.唯宽可以容人 D.天下兴亡匹夫有责 2、解决冲突的最好办法是(

 )。

 A.忍耐 B.报复 C.宽容 3、地球是我们共同的家园,所以我们应该(

 )。

 A.随意浪费资源 B.随意破坏环境

  C.随地乱扔垃圾 D.保护自然环境 4、下列能源属于可再生能源的是(

 )

 A.煤炭 B.石油 C.风 5、在讨论问题的时候,老师要求同学们做到“和而不同”,下列同学的做法符合老师要求的是(

 )。

 A.潇潇不假思索地直接将小组中学习最好的同学的观点作为自己的观点 B.小兰对问题有自己的看法,同时也不直接否定他人的看法 C.小倩在其他同学的“说服”下,将自己正确的看法否定后直接抄袭其他同学的看法 6、(

 )规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。

 A.法律 B.道德 C.纪律 7、“国际和平日”为每年的(

 )。

 A.9 月 21 日 B.9 月 22 日 C.6 月 21 日 8、殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑,于 2006 年被列入(《

 》)。

 A.《世界遗产目录》 B.《世界遗产记录》 C.《世界遗产名录》 D.《世界遗产录》 9、大课间的时候,小辉的好朋友小鹏把教室的玻璃打破了,你希望小辉会怎么做(

 )。

 A.实话实说,告诉老师

  B.当做没看见

 C.告诉老师是小丽打破的 10、气象灾害预警信号的级别是严重,用(

 )色表示。

 A.黄

  B.橙

 C.红 三、判断题(每小题 2 2 分,共 0 20 分)

 1、多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。(

 )

 2、人类到月球生存只是一个梦想。(

 )

 3、我国的天眼是世界上口径最大的球面射电望远镜。(

 )

 4、为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。(

 )

 5、我们要掌握一些自救自护的方法,以免灾难来临时不知如何是好。

  (

 )

 6、和平与发展是当今世界的潮流和趋势。(

 )

 7、保护地球是世界各国的共同责任。(

 )

 8、科学有效的方法更有利于防御自然灾害。(

 )

 9、反思可能会带来一些情绪波动,不过这不是没有意义的。(

 )

 10、化石燃料排放的大量温室气体导致全球气候变冷。

 (

 )

 四、连线题。(共 0 10 分)

 1、把环境问题与危害连接起来。

 冰川融化海平面上升

  环境污染 工厂排放的废气

  天然气开采过度

  资源短缺

 采油井石油泄漏

 荒漠化不断扩大

  生态破坏 五、简答题(4 4 小题,共 0 30 分)

 1、说一说文化交流的意义和作用。

 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 2、反思的方法有哪些? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 3、防御自然灾害的方法有哪些? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 4、如何减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务呢? __________________________________________________________________________________________________________________________________________

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 参考答案 一、填空题(共 0 20 分)

 1、梦想

 科学知识

 科学精神

 科学思想 2、借鉴

 有益的

 反思的时机

 事半功倍 3、原始农业 4、生命

 现代科技

 循环 5、殷墟 6、权利

 财产权 7、黄河

 长江 8、种类多

 分布广 9、温暖

 鼓励 10、清洁生产

 循环利用

 高效回收 二、选择题(每小题 2 2 分,共 0 20 分)

 1、C 2、C 3、D 4、C 5、B 6、A 7、A 8、C 9、A 10、B 三、判断题(每小题 2 2 分,共 0 20 分)

 1、√ 2、× 3、√ 4、√ 5、√ 6、√ 7、√

  8、√ 9、√ 10、× 四、连线题。(共 0 10 分)

 1、

 五、简答题(4 4 小题,共 0 30 分)

 1、文化交流增进了不同国家和民族之间的理解。同时,文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深的理解,而且有助于不同文化取长补短,共荣共存。

 2、 ①选择发生在自己身上的某件事,回忆事情的经过。

 ②在这件事情上,哪些地方做得对?有什么成功经验?哪些地方做错了,有什么教训。

 ③如果重新来一遍,你会怎样做。

 3、答:①提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。

 ②我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。

 ③法律也是约束人们的行为,减少自然灾害危害的重要手段。

 4、(1)需要科学家们自己能够道德自律。

 (2)通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。

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