统编版六年级下册《道德与法治》期末考试题(精品)

  统编版六年级下册《道德与法治》期末考试题(精品)

 (时间:60 分钟,总分 100 分) 班级:

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  一、填空题(共 0 20 分)

 1、法律保护了我们的______,在法律的规定下,我们享有人身权、______等权利。

 2、宽容让人们彼此______,______相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。

 3、宽容是有限度、有______的。

 4、拥有一颗宽容的心,学会_____他人。

 5、文化交融有助于不同文化______,______。

 6、生物赖以生存的森林、湖泊、______等正以惊人的速度________。

 7、宽容不是________地纵容和姑息迁就,而是有______、有______的。

 8、礼仪是________的,我们用它来表示相互之间的_______。不同的______会有不同的礼仪。

 9、地球出现了______、______、______等问题。

 10、_______、______是中华文明的重要发祥地。

 二、选择题(每小题 2 2 分,共 0 20 分)

 1、世界卫生组织的主要职能是(

 )。

 A.向其他成员国进行贷款

  B.推动全球卫生健康事业的发展 C.领导现代奥林匹克运动

  D.在东南亚地区推动多领域合作 2、《汉谟拉比法典》被刻在一块石柱上,这块石柱被珍藏在(

  )的卢浮宫。

 A.德国 B.中国 C.美国 D.巴黎 3、(

 )能让我们的生活更美好。

 A.自立 B.宽容 C.斤斤计较 D.自私 4、“人在屋中居,屋在水中游”是(

 )随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。

  A.四川泸州 B.广西桂林 C.浙江乌镇 D.云南丽江 5、我国公民的身份证号码是由(

 )位数字组成的。

 A.15 B.18 C.16 6、国家尊重和保障(

 )

 A.财产权 B.生命健康权 C.人权 7、下列能源不属于清洁能源的是(

 )。

 A.太阳能 B.风能 C.柴油 D.生物能 8、殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑,于 2006 年被列入(《

 》)。

 A.《世界遗产目录》 B.《世界遗产记录》 C.《世界遗产名录》 D.《世界遗产录》 9、两河流域是指(

 ),生活在这里的人们在和洪水的斗争中,学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。

 A.幼发拉底河和印度河 B.底格里斯河和尼罗河 C.印度河和尼罗河 D.幼发拉底河和底格里斯河 10、第一次工业革命时代的标志是(

 )。

 A.电灯的发明

 B.火车的发明

 C.蒸汽

 D.电气 三、判断题(每小题 2 2 分,共 0 20 分)

 1、文化之间有差异,我们只要了解我们自己的就行了,没必要了解其他文化。(

 )

 2、尊重别人要真诚,不要花言巧语、阿谀奉承。(

 )

 3、月球和火星不适合人类生存。(

 )

 4、西方文化比中国文化更胜一筹。(

 )

 5、大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活。处处都有法律的身影。(

  )

 6、弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。(

 )

 7、外籍华人不是中国公民。(

 )

 8、宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。(

 )

 9、在日常生活中,人们之间可以避免产生摩擦、冲突。(

 )

  10、我国实施义务教育,不收学费、杂费。(

 )

 四、连线题。(共 0 10 分)

 1、为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。

 2 月 2 日

 中国植树节 4 月 22 日

  世界湿地日 6 月 5 日

 世界地球日 3 月 12 日

  世界环境日 五、简答题(4 4 小题,共 0 30 分)

 1、反思的方法有哪些? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 2、保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、作为小学生的我们,要怎么培养自己的科技创新意识和能力? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 4、如何减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务呢? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 参考答案 一、填空题(共 0 20 分)

 1、权利

 财产权 2、宽待

 和睦 3、原则 4、原谅 5、取长补短

 共存共荣 6、湿地

 减少 7、无限度

 限度

 原则 8、约定俗成

 尊重

 文化 9、资源短缺

 环境污染

 生态破坏 10、黄河流域

 长江流域 二、选择题(每小题 2 2 分,共 0 20 分)

 1、B 2、D 3、B 4、C 5、B 6、C 7、C 8、C 9、D 10、C 三、判断题(每小题 2 2 分,共 0 20 分)

 1、× 2、√ 3、√ 4、× 5、√ 6、√ 7、√

  8、× 9、× 10、√ 四、连线题。(共 0 10 分)

 1、

 五、简答题(4 4 小题,共 0 30 分)

 1、 ①选择发生在自己身上的某件事,回忆事情的经过。

 ②在这件事情上,哪些地方做得对?有什么成功经验?哪些地方做错了,有什么教训。

 ③如果重新来一遍,你会怎样做。

 2、 宣传垃圾分类的好处,在家与父母一起做好垃圾分类;步行或乘坐公共交通工具上下学;从小事做起,节约每一张纸和每一滴水。

 3、(1)积极参加科技小发明、小创造活动。

 (2)在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。

 (3)敢于尝试,善于把科技想象变为现实 4、(1)需要科学家们自己能够道德自律。

 (2)通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。

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