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知识专题：
发展先进文化，弘扬民族精神 一．迷津指点 ♦ 辨点：中华民族精神是一成不变的。
(1)几千年来，中华民族创造了灿烂的中华文明，也熔铸了伟大 的民族精神。
(2)中国共产党在领导全国人民进行革命、建设和改革 的过程中，不断结合时代和社会的发展要求， 为中华民族精神注入了 更多新的内涵，进一步丰富和发展了中华民族精神。
(3)新时期弘扬 和培育民族精神， 最重要的是坚持与时俱进， 结合时代和社会发展要 求，不断为民族精神增添新的富有生命力的内容。
♦ 辨点：在新的历史时期没有必要再弘扬和培育民族精神了。
(1)民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用，对外具有展 示民族形象的功能。
所以高昂的民族精神从来就是衡量一个国家综合 国力强弱的重要尺度。
(2)在全面建设小康社会和加快社会主义现代 化建设的关键时期， 继续弘扬和培育民族精神， 全国各族人民才能形 成强大的凝聚力，团结一致、不畏艰难，以自强不息的精神状态不断 夺取新的胜利， 把现代化建设的美好蓝图变成活生生的现实， 展现中 华民族的伟大风采。
♦ 辨点：弘扬和培育民族精神要全盘吸收中国的传统文化。
(1)弘扬和培育民族精神，必须充分挖掘中华民族的优秀传统文 化遗产，充分汲取中国传统文化中的思想营养， 继承中华民族的传统 美德，使民族精神世世代代得以继承和发扬。
( 2)对于传统文化要本 着“古为今用、取其精华、弃其糟粕”的原则，结合时代特征，从建
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设社会主义文化的要求出发有选择地加以继承。
♦ 辨点：弘扬和培育民族精神就应该抵制外来文化。
（1 1 ）各民族文化都有自己独具的特色，都有自己的长处和优势。
我们要以博大的胸襟和开阔的视野，大胆汲取和借鉴世界各民族精神 的精华，使中华民族精神不断焕发出新的生机和活力。
（2 2 ）对于外来 文化，我们要坚持“以我为主、为我所用”的原则。博采各民族文化 所长。
♦ 辨点：青少年的主要任务是学习.弘扬和培育民族精神与我们 无关。
（1 1 ）高举民族精神的火炬，培育和弘扬民族精神，让中华民族精 神在我们这一代人身上不断发扬光大，是祖国人民对我们的深情期 盼。
（2 2 ）我们青少年要从树立爱国主义思想做起，从确立远大志向做 起，从规范行为习惯做起，从提高基本素质做起，以实际行动弘扬和 培育民族精神。
二.考题回顾 （济宁市二 OO 七年）6 10.2006 年 7 7 月 1 1 日，穿越五百多公里低纬度、高海拔、 多年冻土地带的青藏铁路开始全线通车 运营，结束了西藏没有铁路的历史，翻开 了西藏跨越式发展的新篇章。漫画《高原 脊梁》反映了青藏铁路建设者具有 ①强烈的社会使命感 ②团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强 不息的伟大民族精神 ③艰苦创业精神 ④幽默和机智的品质 “高原脊梁”
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A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ （ 08 ．济宁）
5. 某市在交通要道打出了这样的标语：
“车让人，让 出文明；人让车，让出安全；车让车，让出秩序；人让人，让出和谐。” 这一标语的内容 ①符合社会主义精神文明建设的要求 ②是构建社会主义和谐社 会的需要 ③体现了平等待人、 尊重他人、 宽容的交往原则 ④可以 避免一切交通事故的发生 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ （ 09．济宁）首届世界儒学大会于 8 2008 年 9 9 月 7 27 日至 9 29 日在 孔子故里、 儒学圣地山东曲阜举行。
世界儒学大会以学术研究和文化 交流为己任，以推动儒学思想多层次、 全方位、跨学科的发展为主旨， 积极开展儒学与各种思想的对话。这说明 A. 中华民族的传统文化是世界上最好的文化 B. 既要充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产， 又要充分汲取世 界上其他民族的优秀文化营养 C. 中外文化相辅相成，相互替代 D. 开展对外文化交流，可以使儒家思想一统世界 【 1 20 11 山东烟台】
15．在中国共产党领导人民走过的艰辛历程中， 留下了许多宝贵的精神财富，如抗战精神、载人航天精神、抗震救灾 精神等。这些在革命和建设实践中形成的民族精神【 C C】
①是社会主义先进文化建设的重要内容②是经济发展的决定 因素③有
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利于增强民族凝聚力和综合国力 ④需要青少年继承和发 扬 A .①②③ B B.②③④ C C.①③④ D D.③④ 【 1 2011 山东淄博】
8 8．“三年前，山河破碎，满目疮痍；三年后，浴 火重生，凤凰涅椠。汶川，一步跨过几十年。
”这彰显了中华民族精 神的伟大力量。中华民族精神的核心是【 C C】
A .艰苦奋斗 B .改革开放 C C.爱国主义 D .团结统一 【 2011 •山东莱芜】
18.舟曲何以不屈？这是因为国人同“舟”共 济。只要昂扬起不屈的灵魂，灾区就会有明媚的未来.我们就能挺过 任何灾难。0 2010 年 0 10 月 1 日清晨，在舟曲一片写着“救灾”字样的 蓝色帐篷中. 在上百名受灾群众目光的注视下， 一面鲜艳的五星红旗 冉冉升起。这是舟曲人民对祖国母亲的生日问候。这证明【 D D】
①民族精神是中华民族的灵魂，是支撑中华民族生存发展的精神支 柱②民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用③民族精神是推 动中华民族走向繁荣富强的唯一动力④培育和弘扬民族精神， 全国各 族人民才能形成强大的凝聚力 A .①②③ B .②③④ c c.①③④ D .①②④ 【 2011 山东泰安】
19．随着我国综合国力的不断增强， “中国文化 热”在世界各地不断升温，新一轮“汉语热”已在全球掀起，全球已 有近百
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个国家的高校开设了汉语课程， 很多外国人士都把具有良好的 汉语水平作为今后生存竞争的优势。这表明【 A 】
①中华文化博大精深，具有很强的吸引力②我国的国际地位和影响 力与日俱增③世界文化具有多样性和丰富性④中华文化是世界上最 优秀的文化 A .①② B B.①③ C C.③④ D D.②④ 【 1 2011 山东青岛】
20.作为山东半岛蓝色经济区的重点文化产业大 项目，“梦幻王国”计划将于 2 2012 年建成，成为全国最大的中国版 “迪 斯尼”。“梦幻王国”以惊险刺激体验游戏为主， 设置了“古文明之光”、 “兵马俑”等游戏内容，让游客从主题文化中学到知识、体验乐趣。
这告诉我们【 C C】
A .中国共产党始终代表最广大人民的根本利益 B .加强重点文化产业项目是建设蓝色经济区的核心工程 C C.要充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产 D ．必须充分汲取世界上其他民族的优秀文化营养 【1 2011 山东日照】
19．彭桓武是两弹一星功勋奖章获得者，当有人 问起，当年他在英国已享有很高的声誉和地位，为何要选择回国时， 他说：“回国不需要理由，不回国才需要理由！
”科学家彭桓武的言行 体现了【 A 】
①强烈的爱国主义情感②把自己的命运和国家民族的命运连在一 起③爱国主义不是抽象的，而是具体的④知识分子是弘扬民族精神的 主体 A .①②③ B .②③④ C C.①③④ D .①②④ 【1 2011 山东泰安】
27.我国航天事业的奠基人钱学森的品质值得我 们学习，概括起来就是“争”和“让”：争的是国家和民族的荣誉和 地位，让的是个人的名誉、地位和金钱。在钱老的身上体现着【 B ]
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①中华民族的传统美德②以爱国主义为核心的伟大民族精神③宽 容他人、与人为善的高尚品质④淡泊名利、乐于奉献的崇高精神 A .①②③ B B.①②③④ C C.②③④ D D.①②④ 【1 2011 山东日照] 24.夸美纽斯说：“凡是在知识上有进展而在 道德上没有进展的人，那便不是进步而是退步。”这句名言强调【B B] A A.知识比道德更重要 B .加强道德修养的重要性 C C.学习知识是无止境的 D .提高道德修养是获取知识的前提 （ 08 .济宁）
4.中华文化是优秀的文化，我们应弘扬中华文化而 拒绝一切外来文化。
判断：
（）
理由：
_______________________________________________________
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判断：错误。（1 1 分）
理由：我们要充分挖掘中华民族的优秀传统文化， 充分汲取中华 传统文化中的思想营养，继承中华民族的传统美德，使民族精神不断 发扬光大；同时，必须充分汲取世界其他民族的优秀文化营养和民族 精神的精华，使中华民族精神不断焕发出新的生机和活力。
（2 2 分 ）
（ 09 .济宁）
4.新时期弘扬和培育民族精神，最重要的是要充 分挖掘中华民族的优秀文化遗产。
判断：
（）
理由：
_______________________________________________________
判断：错误。（1 1 分）
理由：新时期弘扬和培育民族精神，最重要的是坚持与时俱进， 结合时代和社会发展要求，不断为民族精神增添新的富有生命力的内 容。（2 2 分）
【1 2011 黑龙江牡丹江】判断分析，明理求真【6 6 分】
30 .你赞同下面的观点吗？请说明理由
参考答案：观点错误【不赞同】。我们有必要学习外国文化；每一 个国家和民族都有自己独特的文化； 中华文化是世界文化的重要组成 部分；中华文中华文化是世界上最优 秀的文化，我们没有必要 去学习外国文化。
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化对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响； 我们不能盲目夸大本民族的文化；面对不同的文化，应采取客观、平 等、尊重的态度；善于学习其他文化的优点、长处；对待外来文化， 不能照抄照搬；要取其精华，去其糟粕【或不能全盘否定】；对于本 民族和其他民族的优秀文化都要加以保护；当今世界是开放的世界， 要积极开展中外文化交流。
【除“观点错误”固定得 1 分之外，其它 答案每答出一点得 1 分，按意采点】
（ 08 ．济宁 ）四川汶川大地震发生后，一个个震撼人心的抢险 救灾画面感动着全国人民。
这其中， 有一张令许多人心灵受到冲击的 照片：5 5月 13 日早晨，在北川灾区一片四周仍在冒烟的废墟上，一 个左臂受伤的幼童躺在一块小木板做的临时担架上， 用他稚嫩的右手 向八位抬着他的解放军战士敬礼…… 这个只有 3 岁的孩子名叫朗铮，是北川县曲山幼儿园的小朋友。
小朗铮的敬礼告诉我们什么？请结合所学《思想品德》的有关知识 谈谈你的感悟。
（ 8 分）
（1 1 ）
它充分体现了灾区广大人民群众对人民子弟兵的深情厚谊。
中国 共产党代表中国最广大人民的根本利益， 得到了人民群众的拥护和支 持。
（ 2 分 ）
（2 2 ）它是灾区千万个坚强不屈少年儿童的缩影。坚强意志是成功 的保证。
（ 2 分 ）
（3 3 ）它是对少年儿童开展社会责任感教育的一个典型事例。表达 了灾区少年儿童重生的喜悦和对全国人民大力支持的感恩之情。
（ 2 分 ）
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（4 4 ）以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强 不息的民族精神在与灾难的不屈抗争中再一次迸发。
小郎铮的敬礼之 所以震撼人心，也正是这种精神的真实写照。
（ 2 分 ）
（ 09．济宁）材料一：
9 岁半的林浩是地震重灾区汶川县映秀镇 渔子溪小学二年级的班长，是大灾中勇敢救出两名同龄人的“小英 雄”。被埋废墟下，他组织同学们唱国歌以战胜恐怖。
“好不容易才 爬出废墟，又爬回去，你不怕房屋再次倒塌吗？” “我怕，但我是班 长，这是我应该做的！”林浩稚气的声音透着坚定。
材料二：进入毕业年级，学习的气氛一下子紧张起来。在一些班 级，有的同学只关心自己的学习，不愿意参加集体活动；个别班干部 和课代表对工作也是敷衍了事…… 阅读材料，运用所学知识回答下列问题：
（1 1 ）
“我怕，但我是班长，这是我应该做的！”林浩的这句话说 明了什么？ （ 4 分）
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（2 2 ）结合材料二，谈谈如何正确处理个人和集体的关系？ （4 4 分）
（1 1 ）
身份不同，责任不同。我们应树立强烈的责任意识，承担起 自己应负的责任。
（4 4 分 ）
（2 2 ）
①把集体利益和个人利益紧密结合起来，既要以集体利益为 重，又要尊重和维护个人利益。
（2 2 分 ）②在集体生活中，当个人愿望 和要求与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时应不惜 牺牲个人利益。我们必须反对那些为追求个人利益或小团体利益而损 害集体利益的思想和行为。
（2 2 分 ）
（ 09 .济宁）9 2009 年 2 2 月起，“抵制网上低俗之风”主题班会 活动陆续在我市部分中小学展开。实验中学九年级 （1 1 ）班的同学们也 积极行动起来，准备召开一次“健康上网，快乐成长”主题班会。下 面是其中几个环节内容，请你也参与进来吧！
（1 1 ）新闻评述 当前，“全国整治互联网低俗之风”行 动正在连出重拳。截止 9 2009 年 2 2 月 6 16 日， 已有多家网站被分 6 6 批点名曝光，有 1911 家传播淫秽色情和低俗内容的违法网站被关闭 被曝光网站的整治情况，同时要求整治不力的网站立即对其低俗内容有关部门还迅速通报
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进行彻底清理。曝光、清理、关闭这几项举措已经取得积极成效，重 拳打击互联网低俗之风，受到广大群众尤其是学生家长、师生的一致 好评。
请你谈谈：整治互联网低俗之风专项活动为什么会受到学生家 长、师生的一致好评？ （4 4 分 ）
你认为应怎样解决漫画中的问题? 庭中任选两个角度作答，4 4 分）
⑶共同成长 面对互联网低俗之风，我们青少年应该怎么做？ （ 4 4 分）
(1)这一行动的开展，可以有效遏制互联网低俗之风的蔓延，促 进互联网的健康发展； 有利于净化网络文化环境， 保护未成年人健康 成长。
(4 分) ) (2)国家应进一步制定和完善相关的法律法规，并落实和执行； 社会各请从国家、社会、学校、家 （2 2 ）观察思
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有关部门要加大执法力度， 依法规范对网络、 网吧的监督和管 理，整治互联网低俗之风专项行动常抓不懈； 学校要加强对未成年人 的网络道德、网络安全、网络文明教育，增强未成年人对网络低俗内 容及其它不良诱惑的抵御能力； 父母要加强对子女的教育和监督， 为 未成年人健康成长提供适宜的家庭环境。
( (答出其中两层意思即可得 4 分 ) ) (3) ①提高自身修养和素质，自觉遵守网络道德和法律，文明上 网，明辨是非，自觉抵制不良诱惑；②增强自我保护意识和能力，依 法自律，坚持不浏览违反社会公德、损害青少年身心健康、充斥低俗 内容的网站；③自觉接受老师、父母的监督；④对于网络上违反道德 的现象，我们要共同谴责和排斥，对于违反法律的现象，我们要及时 举报。( (答出其中两层意思即可得 4 分) ) 【 2011 •潍坊】
22.创建文明城市，参与志愿服务 材料一 全国文明城市是对一个城市， 一个地区经济社会发展综 合水平的全面考评。近年来，潍坊市在全国文明城市创建工作中，以 提升市民幸福生活指数为目标， 坚持文化立市， 把生态文明摆在突出 位置，着力打造 宜居宜业幸福之城。
为全面提升市民文明素质和城 市公共服务管理水平， 1 2011 年 3 3 月 4 日，我市召开深化文明城市创 建动员大会，强调按照科学发展观的要求，全面推进创建工作，努力 促进经济社会又好又快发展。
【1 1】综合上述材料，运用所学知识，分析说明我市创建全国文 明城市的积极意义。
答案.【1 1】①有利于推动精神文明建设，提升市民文明素质，形 成良
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好的社会风尚 ② 有利于弘扬和发展潍坊特色文化， 提升城市文化品位， 满足群 众精神文化生活需求。
③有利于促进人与自然的和谐相处， 提升环境 友好水平，推动社会的可持续发展。
④ 有利于提升市民幸福指数， 提高城市公共服务管理水平， 促进 和谐社会建设。
⑤ 有利于落实以人文本的科学发展观， 促进经济社会又好又快发 展。
材料二 志愿者是文明城市创建的生力军， 他们的存在， 使得全 市创建文明城市的氛围更加浓厚，使得道路更加洁净，交通更有秩 序……志愿者们用自己的热情和行动，用对这个城市的热爱，为文明 城市创建贡献着力量。
【 2 2】如果你是一名志愿者，请结合所学知识，谈谈在文明城市 创建活动中应作出哪些方面的努力？ 答案：①积极学习和宣传社交礼仪知识，热情大方，乐于助人。
②讲文明、有礼貌、平等待人，尊重和宽容他人，诚实守信，学 会合作与分享 ③ 模范遵守、 维护社会公德和秩序， 爱护、保护公共环境和设施。
④ 积极参加社会公益活动，服务社会，奉献社会，提升自己的人 生价值。
⑤ 从现在做起，从点滴小事做起，进行创建文明城市知识宣传、 维护交通秩序、纠正市民的不文明行为、 积极参加社区卫生清洁活动、 搞好便
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民服务等。
【 1 2011 山东青岛】五．活动课任务：响应政府号召 创建文明 城市 今年是第三轮全国文明城市创建工作的决胜之年。
2011 年 5 月 23 日，青岛市委、 市政府召开人 “创建文明城 迎办世园会 大干 200 天 市容环境十大整治行动” 动员大会， 动员全市人民迅速行动起来， 开展市容环境十大整治行动。
市委书记李群强调， 开展这次整治行动， 要严格遵守以下工作原则：
一是必须坚持依法整治； 二是必须坚持以 人为本；三是必须坚持循序渐进；四是必须节俭环保；五是必须坚持 高效运转； 六是必须坚持因地制宜。
李群表示，我们把建设宜居青岛， 打造幸福城市的目标一步一步变为现实。
创建文明城市， 市民的角色十分重要。在《全国文明城市测评体 系》中，“市民文明行为测评指标”主要有四大类：市民的公共场所 道德，市民交通行为，公共设施维护和人际关系。在测评的指标中， 对市民行为的要求比较严格， 一不留神， 就可能因为某一个市民的不 文明行为，使整个城市的某一项工作得零分。
2011 年 5 月 31 日，市委常委、宣传部长王伟带队督查沿海市 容环境时指出：“烟头、纸屑、碎地砖等是‘失分点" ，创城的关键在 市民文明素质自觉提升。
” 咱班班主任准备围绕新一轮“创城” ，召开一次主题班会，请你 完成下列任务：
35．市委书记李群强调的六项工作原则， 体现了思想品德课的哪 些道
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理？ 36．请你根据“市民文明行为测评指标” ，说一说在生活中我们 能为创城做好哪些实事？ 【要求具体、切实可行，并一定能在平日生活自觉践行。
公共场所做到：
交通行为做到：
公共设施做到：
人际关系做到：
35 ．答案举例：
⑴依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
⑵中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。
⑶艰苦奋斗是我们的优艮传统，连中华民族的传统美德。
⑷保护环境和合理利用资源是我国的一项基本国最。
36.公共场所做到：⑴不乱扔垃圾。
）⑵不损坏花草树木。⑶不 大声喧哗⑷不随地吐痰。
交通行为做到：
（1 1 ）不闯红灯。
⑵排队上下车。⑶不乱穿马路。
⑷为老幼病残让座。
公共设施维护 :(1)劝阻乱涂乱写。
( (⑵积极清除小广告⑶不乱刻乱 划。⑷及时关水龙头。
人际关系做到：⑴尊敬师长。
⑵孝敬长辈。⑶团结同学⑷乐于 助人。其他答案合理答案：
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三．热点与创新 抗灾，救人，只要有一线希望，就付出百倍努力。无论在什么样 的灾难面前， 无论是中央还是地方， 第一时间喊出的声音总是如此铿 锵。任何困难都难不倒英雄的中国人民。
中国人民在应对各种灾难时， 显现出来的永远是不屈的精神和战胜灾难的信心； 一方有难、 八方支 援。全国上下团结一致。在一起，人民有了主心骨；在一起，战胜灾 难有了力量：在一起．就能创造奇迹。一次，次灾雄面前的百折不挠 与众志成城铸就了中华民族的不屈魂。
中华民族的不屈魂是指什么？ 15 ．以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自 强不息的伟大民族精神：
16 ．全国政祢委员吴为山呼吁‘ “今天我们要消除自卑心理，要 认真研究民族文化的特点。
要让这种特点成为今天创造的资源。
这是 我们正确地对待传统的态度。
我们不要停留在口号上、 要对传统进行 真正的研究、提炼其文化本质，进行新的创造，使我们的文化有民族 特色、时代精神、感召力量 结合所学知识谈谈你对上述材料的理解。
16 ． (1)弘扬和培育民族精神，必须充分挖掘中华民族的优秀文 化遗产。经过 5000 年的历史积淀，中华民族形成了博大精深的思想 文化宝库。
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我们要充分汲取中国传统文化中的思想营养， 继承中华民 族的传统美德，使民族精神世世代代得以继承和发扬。
(2)新时期弘扬和培育民族精神，最重要的是坚持与时俱进， 结合时代和社会发展要求。不断为之增添新的富有生命力的内容。
17 ． 2011 年 10 月 13 日下午 5 时 30 分许，一出惨剧发 生在佛山南海黄岐广佛五金城：年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里， 被一辆面包车两次碾压， 几分钟后又被一小型货柜车碾过。
而让人难 以理解的是， 七分钟内在女童身边经过的十几个路人， 竟然对此不闻 不问。最后，一位捡垃圾的阿姨把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。
对于现在人们的冷漠，陈贤妹说她不会怕，只要能帮助人，我都 会去帮，救人最重要” 。陈贤妹，一个仅能勉强写出自已名字的粤北 农民，从积患已久的中国人道德困局中意外突围。用拾荒的手，捡起 中国人跌落的良心。
12 月 4 日．陈贤妹被评为 2011 年十位法治人 之一，被组委会称为“ 2011 年最美中国人”。
(1)陈贤妹为什么能成为 "2011 最美 中国人” (2)你认为应如何才能“捡起中国人跌落的良心” 17(1) 陈贤妹的举动，体现了勇敢善良、无私助人、见义勇为 等中华民族的传统美德和人性大爱。
她用行动驱散了冷漠， 挽救了人 们的道德良知；等等 (2)在建设社会主义物质文明的同时，一定要大力加强社会主 义精神文明建设，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》 ，在全社 会开展社会公德、职业道德、家庭美德教育，以各种形式大力弘扬社 会主义道德风尚；
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等等。
三《实践探究》 18 ．近半个世纪以来，雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义 的崇高理想和坚定信念，服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱 一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神， 艰苦奋斗、 勤俭节约的创业精神， 影响并激励着一代又一代中国人奋 勇前行。如今，雷锋精神被赋予了新钓时代内涵，正在中国大地上绽 放出更加耀眼的光芒。
从 2012 年 2 月 20 日起，中国文明网推出 “雷 锋精神思享录"”专栏。邀请专家、宣传战线领导干部、时代楷模以 及广大网友写下自己对“雷锋精神的再认识、新解读。如果你被邀请 参与中国文明网的“思享录”话。动，请你一同完成下面的任务：
(1)写一写、：你对“雷锋精神”的再认识、新解读。
(2)说一说：新时期弘扬雷锋精神有什么重要意义 (3)谈一谈：学习雷锋精神，重在实践。你准备以何种形式学 习雷锋精神？ 18 ． (1)示例：学雷锋很辛苦，但是有价值；我的付出让别人得 到幸福，我感到这就是最快乐的事情；学雷锋做好事，一时吃亏是有 的，但最终是幸福的、快乐的；幸福是什么 ? ?就是那种授人玫瑰、手 有余香的感觉；等等。
(2) ①有助于推动社会主义思想道德建设，引导人们做中华民族 传统美德的传承者、 社会主义道德规范的实践者、 良好社会风尚的创 造者。②有助于凝聚全社会的理想信念、价值追求和道德取向，弘扬 伟大的民族精神和时代精神。③有助于凝聚广大人民的思想和意志。
推动经济社会又好又快
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发展。
(3) 示例：通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一 次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿 服务开展学雷锋实践等。