八下物理第八章运动和力试卷
一、选择题 1．扔出去的石块在空中继续向前运动，对此，下列说法正确的是（
）
A．石块继续运动是受到向前的冲力作用 B．石块继续运动是受到惯性作用 C．石块继续运动是石块具有惯性 D．以上说法都不正确 2.置于水平地面上的物体在沿水平方向的拉力作用下，仍处于静止，则物体所受静摩擦力的大小（
）
A. 与压力成正比
B. 等于水平拉力 C. 小于滑动摩擦力
D. 在物体上叠放另一物体，该物体受到的静摩擦力不变 3.大游轮向东匀速直线行驶，小金面朝游轮前进方向，在游轮上的 A 位置竖直向上起跳，落下时的位置在（不计空气阻力）（
）
A．A 位置的东侧
B．A 位置的西侧
C．A 位置
D．以上三种情况都有可能 4、如图所示，氢气球下系着一个重物，它们以某一速度匀速上升，在上升的过程中，绳子突然断开，以下情况可能出现的是（
）
A．重物立即下落，气球继续上升 B．重物继续上升，速度越来越快 C．气球继续上升，速度越来越快 D．气球继续上升，速度保持不变 5.在一堂物理活动课上，同学们正以“假如没有了…”为主题展开讨论．以下是同学们提出的四个观点：①假如没有了地球引力，物体的质量仍然存在；②假如没有了摩擦力，一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车；③假如没有了摩擦力，人步行的速度更快；④假如没有了力的作用，物体将永远保持静止；其中合理的是（
）
A. ①②
B. ①②③
C. ①②④
D. ①②③④ 6.如图所示的两个力，属于一对平衡力的是（
）
7．如图所示，重为 G 的物体静止在粗糙的水平木板上，用弹簧测力计水平向右拉物体，物体静止不动，此时弹簧测力计的示数为 2N，则下列说法正确的是（
）
A．物体所受的摩擦力大于 2N B．物体所受的摩擦力小于 2N C．物体所受的重力与木板对物体的支持力是一对平衡力 D．物体对木板的压力与木板对物体的支持力是一对平衡力 8．放在一辆足够长表面光滑的平板车上的两个物体，随车一起沿水平方向匀速直线运动，当车突然停止时，这两个物体在车上将会（不考虑一切阻力）（
）
A．一定不相碰
B．一定相碰 C．若两个物体质量相等，一定相碰
D．若两个物体质量不相等，一定相碰
9.如图所示，放在 M、N 两水平桌面上的 P、Q 两物体，分别在 FP=5N、FQ=3N 的水平拉力作用下做匀速直线运动，可以确定（
）
A. 桌面 M 一定比桌面 N 粗糙
B. P 的速度一定大于 Q 的速度 C. P 的质量一定大于 Q 的质量
D. P 受到的摩擦力一定大于 Q 受到的摩擦力 10.如图所示“悬空的磁环”活动中，假设甲、乙、丙三个磁环相同，中间塑料管是光滑的。当磁环都处于静止状态时，甲对乙的作用力 F 1 和丙对乙的作用力 F 2 的大小关系是（
）（提示，磁体间的相互作用力有引力和斥力两种，要先判断是哪种力）
A．F 1 小于 F 2
B．F 1 等于 F 2
C．F 1 大于 F 2
D．无法比较 二、填空题 11、当列车在水平铁路上匀速行驶时，列车受到的阻力
(选填“大于”、“等于”或“小于”)列车的牵引力。
12.鸡蛋与石头相碰，石头同时也会给鸡蛋一个力，这说明
。鸡蛋与石头碰在一起后，往往鸡蛋破碎了，石头却完好无损，这时鸡蛋对石头的力
（填“大于”、“等于”或“小于”）石头给鸡蛋的力。这个力的作用效果体现在使物体
。
13．锤子的锤头变松了，人们经常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，如图所示，这是因为____
_ 突然停止时，锤头由于惯性仍然_________，所以紧套在柄上．
14、如图甲所示，两个重 20N 的相同的物块 A、B 叠放在一起，受到 10N 的水平推力 F 1 的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，则此时物体 B 受到摩擦力大小是
N；若将 B 与 A 并列，并让它们一起在同一水平地面上匀速前进，那么需要的水平推力 F 2
F 1 （填“＞”“=”或“＜”）。
15. 如图所示，在溜冰场上甲推乙，结果甲、乙同时向相反的方向运动，这一现象说明________．两人不能马上停
下来，而是继续运动一段距离，这是因为________．
16. 如图甲所示，粗糙程度相同的水平地面上放一重为 5N，．用水平拉力 F 作用于 A 物体，拉力 F 的大小与时间 t的关系和 A 物体运动速度 v 与时间 t 的关系如图乙所示．由图象可知，物体受到的摩擦力是________N，3s～6s 内物体受到的合力是________N，9s～12s 物体做________运动，它能继续运动的原因是由于________．
三、作图题 17．在水平地面上有一辆小车，甲用 6 N 的力水平向右推车；乙用 9 N 的力向右上方与水平面成 30°角拉车，在图中作出这两个力的示意图。
四、实验题 18.在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，图所示，小红同学用弹簧测力计匀速拉动同一木块在水平放置的长木板上进行甲、乙、丙三次实验（木块各面粗糙程度相同）：
（1）实验中匀速拉动木块的目的是利用__________ 的知识，可以间接测出_________。
（2）木块重 5 N，砝码质量是 200 g，甲、乙、丙的弹簧测力计的示数分别是 2 N、2 N 和 2.8 N，（取 g=10 N/kg）
①比较甲和乙实验数据可得结论：_____________________________________。
②比较甲和丙实验数据可得结论：_____________________________________。
19、在“探究二力平衡条件”的实验中:
(1)甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图甲、乙所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理,其原因是:
。
(2)丙组同学听后,又对实验进行了改进,实验装置设计如图丙所示,实验中选择小卡片的目的是
(选填“忽略”或“不忽略”)小卡片的重力;探究 F1、F2 两个力大小关系时,应该观察
。
(3)实验中保持两端钩码个数相等,进行如下操作:
(选填“挤压”“翻转”或“旋转”)小卡片,松手后观察小卡片是否平衡。实验中设计这一步骤的目的是探究二力平衡时,两个力必须满足的条件之一是
。
(4)小明利用弹簧测力计代替图丙中的钩码进行了探究,发现两个力的大小还有较小的差距。你认为形成差距的原因可能是
八下物理第八章运动和力试卷
一、选择题 1-5、CBCCA
6-10、BCADA 二、填空题 11、等于 12、力的作用是相互的
等于
发生形变 13、锤柄
向下运动 14、 0
= 15、力的作用是相互的
具有惯性 16、 6
3
减速
具有惯性 三、作图题 17、
四、实验题 18、（1）二力平衡
摩擦力
（2）滑动摩擦力大小与接触面积无关
在接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力随压力增大而增大 19、（1）可以减少摩擦力对实验的干扰
（2）忽略
两边钩码的数量
（3）旋转
两个力必须作用在同一直线上
（4）读数误差