国家开放大学电大本科《数据库应用技术》2026-2027期末试题及答案(试卷号:1256)

国家开放大学电大本科《数据库应用技术》2026-2027期末试题及答案(试卷号:1256)
一、单项选择题(每个题只有一个答案是正确的,请将正确的答案填写到括号内。本题共15个小题,每小题2分,共30分)
1.属于数据的动态特征的是( )。

A.学生学号 B.插人数据 C.建立约束 D.教师编号 2.在E-R图中,实体用( )描述。

A.圆角矩形 B.菱形框 C.矩形框 D.三角形 3.关于数据库三级模式中“模式”的说法,错误的是( )。

A.关系数据库中的表对应三级模式中的模式 B.模式应该包含全体用户的数据需求 C.外模式的信息全部来自于模式 D.模式是对整个数据库的底层表示 4.设有学生表(学号,姓名,所在系,身份证号)和系表(系名,系办公地点)。关于两个表的引用关系的描述,正确的是( )。

A.设置学生表中的“所在系”为外键 B.设置系表中的“系名”为外键 C.设置学生表的学号为主键 D.无法表达这两个表的引用关系 二、判断题(正确的在括号内打上“√”,错误的打上“×”。本题共10个小题,每小题2分,共20分)
三、简答题(本题共2个小题,每小题5分,共10分)
26.数据独立性指的是什么?它能带来哪些好处? 27.自连接与普通内连接的主要区别是什么? 四、综合应用题(本题共3个小题,共40分)
28.(本题10分)写出创建如下三张数据表的SQL语句。

“教师”表结构:
教师号:普通编码定长字符类型,长度为10,主键。

教师名:普通编码可变长字符类型,长度为10,非空。

职称:统一字符编码定长字符类型,长度为3,取值为:“教授”、“副教授”、“讲师”、“助教”。

所在部门:普通编码可变长字符类型,长度为20。

“课程”表结构:
课程号:普通编码定长字符类型,长度为20,主键。

课程名:普通编码可变长字符类型,长度为30,非空。

开课学期:微整型。

学时:小整型。

“授课”表结构:
教师号:普通编码定长字符类型,长度为10,引用教师表的外键。

课程号:普通编码定长字符类型,长度为20,引用课程表的外键。

授课学年:普通编码定长字符类型,长度为6,非空。

主键:(教师号,课程号,授课学年)。

29.依据第28题所创建的三张表,写出完成下列操作的SQL语句。(本题共20分,每小题5分)
(1)查询“副教授”职称的教师名和所在部门。

(2)查询学时大于等于72的课程的授课情况,列出课程名、学时和授课学年。

(3)删除“助教”职称的授课记录 (4)在课程表中插入一行数据,课程号:K1605,课程名:新课程,开课学期:未定,学时:48。

30.依据第28题所创建的三张表,写出创建满足如下要求的视图的SQL语句:查询“自动化学院”全体教师的授课情况,列出教师名、讲授的课程名及授课学年。(本题10分)
试题答案及评分标准 (仅供参考)
一、单项选择题(每个题只有一个答案是正确的,请将正确的答案填写到括号内。本题共15个小题,每小题2分,共30分)
1.B 2.C 3.D 4.A 5.B 6.B 7.C 8.D 9.A 10.C 11.A 12.B 13.B 14.D 15.B 二、判断题(正确的在括号内打上“√”,错误的打上“×”。本题共10个小题,每小题2分,共20分)
16.× 17.X 18.× 19.× 20.× 21.√ 22.× 23.√ 24.× 25.× 三、简答题(本题共2个小题,每小题5分,共10分)
26.数据独立性指的是什么?它能带来哪些好处? 答:数据独立性包括逻辑独立性和物理独立性两部分。物理独立性是指当数据的存储结构发生变化时,不影响数据库模式;
逻辑独立性是指当模式发生变化时,不影响外模式,从而不影响应用程序的特性。这两个独立性使用户只需关心逻辑层即可,同时增强了应用程序的可维护性。

27.自连接与普通内连接的主要区别是什么? 答:自连接中进行连接操作的表在物理上是一张表,而普通内连接进行连接的表在物理上是两张表。

四、综合应用题(本题共3个小题,共40分), 28.(本题10分)写出创建如下三张数据表的SQL语句。

“教师”表结构:

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