四年级上册音乐教学计划 一、教材分析：
本册教材以义务教育小学音乐课标为依据，提高全民族的思想素质，陶冶学生的道德情操，促进学生德、智、体全面发展，教材编排难易适度，思想性强，题材广，儿童易接受，既能开拓学生的视野，又能丰富学生的知识。教材以着重培养学生具有高尚、健康的审美情趣和较高音乐鉴赏能力，使学生掌握一定音乐技能为目的。有计划地编排了一系列中外民歌、风格不同歌曲对比欣赏，通过听、辨、唱等多项内容帮助学生感受音乐、理解音乐，形成正确的审美意识。
通过音乐教育，使学生懂得什么是美、什么是丑、什么是高尚、什么是低级等。在幼小的心灵中，逐步树立共产主义理想和高尚道德情操的人生观，促进学生德、智、体、美全面发展，具有不可替代的作用。
四年级时期的学习非常重要，它起着承上启下的作用。在本学期，学生将巩固并自己应用曾经学过的知识，而且本学期学习的知识又为今后两年的学习打下坚实的基础。本学期教材在乐理方面又加深了难度，如一个升号的调，升记号和还原记号，理解3/8、6/8拍号的含义，懂得六拍子的强弱规律，学习其指挥图式，学习三连音，切分音；
认识速度标记；
认识保持音记号等。在唱歌方面要学习16首歌曲，每首都有各自的特色及特定的意义。
二、学情分析：
四年级共有48名学生。大部分学生，对音乐课有着浓厚的学习兴趣。而且，四年级学生生活范围和认知领域进一步发展，体验、感受与探索创造的活动能力增强，对音乐学习的渴求与期望也进一步增强了，但音乐欣赏课还是缺乏耐心的倾听，学生最喜欢律动与音乐活动，在这两方面表现非常好，乐谱知识的学习部分学生仍不是很感兴趣。由于学生心理及生理的发展特点，在教学中要运用各种手段，采取多种方式策略，充分调动学生学习的积极性，让学生在快乐中学习和掌握所学知识。
1、声乐方面：能用缓呼缓吸的呼吸方法，用自然的声音演唱歌曲。
2、器乐方面：能掌握所学乐器的名称、外型、特点、演奏姿势、音色。
3、欣赏方面：能根据音乐的基本要素，理解音乐所表达的情感，感受音乐所描述的意境。
4、视唱、节奏练习方面：基本掌握所学知识。
5、表演方面：能根据要求编排动作，正确表达歌曲内容。
6、存在问题：
（1）音准不够正确。
（2）视唱能力有待加强。
三、教学目标：
（一）、 知识与技能：
1、音乐基础知识：
（1）认识变音记号：升记号、还原记号，知道其作用。 （2）学习一个升号的调，熟悉G自然大调各音在高音谱表及键盘上的位置（不讲调式、音阶的概念）。 （3）理解3/8、6/8拍号的含义。懂得六拍子的强弱规律，学习其指挥图式。 （4）学习三连音，切分音；
认识速度标记；
认识保持音记号。
2、音乐基本技能：
（1）在气息的控制下，逐步扩展高音。
（2）运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感。
（3）唱保持音时，声音要饱满。
（4）学习二声部合唱，注意音量的均衡，音色的协调 四、提高教学质量措施：
1、认真备课，做好前备、复习工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。
2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，多给学生自我表现的机会，使学生能够充分发展。
3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。
4、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。
5、以活动为课堂教学的主要形式，最大限度的调动学生的积极性，并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。
6、在课堂上采取学生喜欢的形式，让学生在乐中学、学中用，培养学生的团结协作能力及创新能力，保证学生音乐学习的可持续性发展。
7、完成教材任务的同时，为培养学生的兴趣，提高活动能力，且配合学校社会的中心工作，丰富校园生活，认真组织铜管乐队进行活动。
8、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。
9、多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使学生开阔眼界。
五、 教学内容及进度安排（附后）
湘教版四年级上册 音乐 教学工作进度表 周 次 日 期 教 学 内 容 备注 一 9.1-9.4 茉莉花 二 9.7-9.11 杨柳青 采茶舞曲 三 9.14-9.18 小小足球赛 滑音（音乐知识）
四 9.21-9.25 节奏游戏（音乐游戏）
运动员进行曲 五 9.28-9.30 我的家乡日喀则 听赏 六 10.1-10.8 国庆节放假 七 10.12-10.16 拉萨谣 踩雨 八 10.19-10.23 大雨和小雨 （读谱唱歌）
九 10.26-11.30 可爱的家 音乐知识 十 11.2-11.6 期中测试 十一 11.9-11.13 吉祥三宝（听赏与跟唱）
吹竖笛（演奏）
十二 11.16-11.20 小小鼓号手 十三 11.23-11.27 狐假虎威（综合表演）
十四 11.30-12.4 铁路修到苗家寨 十五 12.7-12.11 田野的呼唤 十六 12.14-12.18 我心爱的小马车 十七 12.21-12.25 如果幸福你就拍拍手 十八 12.28-1.1 元旦放假 十九 1.4-1.8 期末测试 二十 1.11-1.15 湘教版四年级上册音乐教学工作计划 （2020—2021学年第一学期） 学校：陶乐第二小学 姓名：余 丽 莉
推荐访问:花城版小学四年级上册音乐教学计划 湖南小学四年级上册音乐教学计划 冀教版四年级音乐上册教学计划 三四年级音乐教学计划 新湘教版四年级上册音乐教学计划及总结 四年级音乐上册教学计划湖南文艺出版社 苏教版小学音乐四年级上册教案 人音版小学音乐四年级教案上册 湘艺版音乐四年级上册全册教案 苏少版小学音乐四年级上册全册教案