四年级下册数学单元测试-5。三角形 一.选择题 1．修凳子时常在旁边加固成三角形，如图，这是运用了三角形的（ ）
A．三条边的特性 B．易变形的特性 C．稳定性 2．一个三角形的两条边分别长3cm和4cm，那么第三条边长可能是（ ）
A．1cm B．5cm C．7cm 3．3根同样长的小棒可拼成（ ）。
A．长方形 B．正方形 C．三角形 4．在一个三角形中，最多有（ ）个锐角． A．3 B．2 C．1 5．如图下面是小明为爷爷的菜地设计的篱笆，（ ）种方案最稳固． A． B． C． D． 6．在一个三角形中，有两个锐角，则第三个角（ ）
A．一定是锐角 B．一定是直角 C．一定是钝角 D．可能是锐角 7．有三根小棒，长度如下，首尾相接不能围成三角形的是（ ）
A．2cm，5cm，4cm B．3cm，3cm，7cm C．9cm，6cm，5em 二.填空题 1．一个三角形的边长都是整厘米数，其中两条边分别长5厘米和8厘米，那么第三条边最长是________，最短是________． A.3厘米 B.4厘米 C.12厘米 D.13厘米 2．已知三角形的两条边长分别是4厘米和8厘米．那么第三边最长是________厘米．最短是________厘米．（边长取整厘米数）
3．一个三角形的两个内角分别是45°和90°，另一个内角是________，这是一个________三角形． 4．如图中________是锐角三角形． 5．在一个三角形中，最多有________个钝角．在一个三角形中，最多有________个直角．在一个三角形中，最多有________个锐角． 三.判断题 1．自行车的框架是三角形，它是运用三角形的稳定性设计的．________（判断对错）． 2．用2根3cm、1根7cm长的小棒可以围成一个三角形．________（判断对错）
3．三个角相等的三角形一定是等边三角形．________．（判断对错）
4．钝角三角形的两个锐角的和小于90°．________．（判断对错）
5．三角形的边越长，内角和越大．________（判断对错）
四.应用题 1．一个三角形的三条边都是整厘米，已知其中两条边的长度分别是5厘米和9厘米，则第三条边最短是几厘米？最长是几厘米？ 2．在一个三角形中，∠1，∠2，∠3为三角形的三个角，已知∠1=45°，∠2比∠1大15°，求∠2和∠3的度数分别是多少． 3．一个三角形中，∠A的度数是27.5°，∠B的度数是∠A的1.6倍，那么∠C是多少度？这是一个什么三角形？
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