人教版语文三年级下册第三组第12课《想别人没想到的》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 (共23题；
共123分) 1. （5分）按课文《想别人没想到的》原文填空。
你们看这幅画，画上虽然________骆驼，但它们在________的群山里走着，________，谁也说不清会从山谷里走出________，这不恰好表明有________的骆驼吗？” 2. （2分）选择正确的读音填空。
chèn chēnɡ 称________职 称________赞 3. （3分）按意思写词语。
①形容一下子明白过来。________ ②高低不一的群山连接不断。________ ③好像隐没，看不见，又好像显露，看得见。形容模糊不清。________ 4. （2分）将下列词语按感情色彩的不同分为两类。
果断 武断 赏心悦目 固执已见 阴险 放肆 善良 马马虎虎 胆大妄为 豪迈 慷慨 自私 坚强不屈 花言巧语 胸有成竹 褒义词：________。
贬义词：________。
5. （8分）补充词语。
一________纸 一________骆驼 一________画 一________线 ________的神情 ________的山峰 ________的骆驼 ________的画师 6. （8分）辨字组词。
糯________ 誉________ 蚀________ 徐________ 懦________ 誊________ 浊________ 除________ 7. （6分）看拼音写词语，并完成练习 diān bǒ bǐng zhú yè yóu sān nián wǔ zǎi jǔ shì zhǔ mù ________ ________ ________ ________ 从以上词语中找出下列词语的近义词 震荡——________ 闻名遐迩——________ 8. （5分）连词成句 ①两个 恍然大悟 徒弟 ②画师 有位 三个 收了 徒弟 9. （8分）给下面句子中的下划线字选择正确的读音。
（1）母亲掏衣兜（dōu dòu）________，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟（guī jūn）________裂的手指数着。
（2）恍恍（huǎng huāng）________惚惚（hū hú）________我又看了庙会，看到好吃的，我很馋。但是，父亲却找了偏僻（bì pì）________的地方吃带来的粽子。
（3）父亲同我住了最便宜的小客栈（zhàn zhān）________，他是不会花冤（yuān yuàn）________枉（wǎng wàng）________钱的。
10. （5分）把下面的句子写具体。
①大徒弟画满了的骆驼。
②二徒弟画了骆驼的头。
11. （7分）按课文内容填空。
《想别人没想到的》课文讲的是________画师考________徒弟，看谁能在一张同样大小的纸上，画出的________最多。结果小徒弟用“________”的方法赢得了称赞的故事。课文虽然篇幅短小，但讲述的道理却很有现实意义，教育学生要________，常想________的事，这样可以培养自己的________。
12. （10分）给形近字组词 峨________ 秦________ 渭________ 弦________ 善________ 娥________ 泰________ 谓________ 眩________ 喜________ 13. （2分）指出下面句子中所使用的修辞手法。
①有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆桌球；
有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。________ ②“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。________ 14. （4分）填上恰当的词。
________的骆驼 ________的神情 ________的线 ________的山峰 15. （3分）选词填空。
果然 竟然 居然 二徒弟画了许多骆驼的头，________比大徒弟多画了很多只骆驼。
这次考试，一向成绩很好的小明________不及格。
小徒弟只画了两只骆驼，________得到了画师的称赞。
16. （10分）比一比，再组词。
召________ 绵________ 恰________ 幅________ 恍________ 招________ 棉________ 哈________ 福________ 咣________ 17. （5分）修改病句 我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
18. （2分）把下列句子改成“被”字句。
①画师把三个徒弟召集在一起。“被”字句：________。
②小明把我的书包拿走了。“被”字句：________。
19. （2分）选词填空。
满意 得意 大徒弟很________，以为自己画得最多。
画师对小徒弟的作品非常________。
20. （10分）按要求改写句子。
（1）这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？改成陈述句 （2）大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。缩句 21. （6分）把下面的句子补充完整。
（1）夫君子之行，静以________，俭以养德。非淡泊无以明志，________（诸葛亮）
（2）居安思危，________。（魏征）
（3）由俭入奢易，________。
（4））一粥一饭，________。半丝半缕，________。（朱用纯）
22. （5分）不改变原意，将下面句子改成陈述句。
①这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ ②你怎么能这样做呢？ 23. （5分）通过学习《想别人没想到的》课文，收到了什么启示？ 二、 阅读题 (共2题；
共38分) 24. （22分）课内阅读。
“鸟要准备歌唱了。” 父亲和我坐在树林边，鸟真的唱歌起来。
“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。
我知道父亲此时也最快活。
过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。” “为什么？”我惊愕地问。
父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。” 我真高兴，父亲不是猎人。
（1）“我知道父亲此时也最快活”。“此时”指的是什么？ （2）选文中的哪句话是“我”对父亲爱鸟的具体说明和赞美。
（3）鸟“飞离树枝的那一瞬间”为什么最容易被猎人打中？ （4）根据选文判断，用“正确”“错误”表示。
①父亲热爱自然。
②父亲对鸟的习性十分了解。
③父亲是一位猎人。
④父亲很善于观察。
（5）为什么说“我真高兴，父亲不是猎人”？（ ）
A . “我”很喜欢鸟，不想有猎人去伤害鸟。 B . 父亲很了解鸟，如果他是猎人，会有许多鸟失去生命。 25. （16分）阅读下文，回答问题 从前，有位画师收了三个徒弟。
有一天，画师把三个徒弟召集在一起，要考考他们。他给每个徒弟一张同样大小的纸，让他们画骆驼，看谁画的骆驼最多。
徒弟们想了一会儿，便拿起笔画了起来。
大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。画完以后，他很得意，以为自己画得最多。
二徒弟想：纸只有这么大，要画出最多的骆驼，该怎么办呢？于是他画了许许多多骆驼的头。他画的果然比大徒弟多。
画师看了看他俩的画，没有露出满意的神情。当他拿起小徒弟的画时，禁不住点头称赞。原来，小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线，表示连绵不断的山峰，一只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。看到画师称赞小徒弟的画，大徒弟和二徒弟感到很奇怪。
画师说：“你们看这幅画，画上虽然只有两只骆驼，但它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？” 两个徒弟恍然大悟。
（1）我会根据字音写汉字。
ruò huǎng ________隐若现 ________然大悟 （2）我能把下列词语补充完整。
________不断 ________然大________ 和________色 （3）我能把下面的句子写得更生动。
①从前，有位画师收了三个徒弟。
②两只骆驼在群山里走着。
（4）为什么小徒弟的画最好？ 参考答案 一、 基础题 (共23题；
共123分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 9-2、 9-3、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 20-2、 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 22-1、 23-1、 二、 阅读题 (共2题；
共38分) 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 24-5、 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、
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