毛城子第二中学
防控流感等传染病疫情应急预案
为科学有序地做好教育系流感等传染病疫情防控工作，提高预防和控制流感等传染病疫情的能力和水平，有效控制疫情在学校、托幼机构的传播、蔓延，保障学生、教职员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序和生活秩序，依照教育局文件精神，制定本预案。
一、适用范围
毛城子第二中学（包括幼儿园）。
二、工作原则
1、预防为主、常抓不懈。
宣传普及流感等传染病防治知识，提高全校师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常管理与监测，一旦发现H7N9疑似病例及时与教育局和卫生部门联系，采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播与蔓延。
2、统一领导、分级负责。
严格执行国家有关法律法规，对流感等传染病疫情的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理，成立防控领导小组，实行分级管理，负责组织、指挥、协调与落实学校流感等传染病疫情的防控工作。
3、快速反应、高效处理。
建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节衔接。一旦发生流感等传染病疫情，快速反应，及时准确处置。
三、工作职责
1、建立毛城子二中防控流感等传染病工作领导小组。
成员名单：
组 长：郝桂平
副组长：冯小明 肖淑丽
成 员：崔宏伟 韩铁峰 付文月
2、建立健全流感等传染病疫情防控责任制，检查督促学校内各部门防控措施落实情况。对学校现有的相关物资和设备配备情况进行一次清点，及时补充配备，并在卫生部门指导下，认真落实好相关的防控措施，随时做好启动预案的准备。
3、按照“客观、科学、准确”的原则，向学生及家长作好流感等传染病基本常识和预防知识的宣传教育活动，维护校园稳定。教育学生培养良好的卫生习惯，通过宣传教育让学生了解流感等传染病可防、可控、可治，提高学生的自我保护意识和防病能力，避免学校师生产生不必要的恐慌情绪，普及科学防范知识。通过适当的形式对家长进行宣传，提醒家长一旦发现孩子有流感样症状，应尽早带孩子到医院就诊治疗，并及时让学校了解掌握情况。
4、建立学生因病缺课登记和随访制度、晨检制度、消毒通风制度、疫情报告制度，及时掌握学生的身体状况，发现流感等传染病相似症状的学生，及时通知疾控部门并隔离学生，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5、切实落实措施减轻学生的学习负担，增加学生室外活动的时间，鼓励学生多到户外进行身体锻炼，注意均衡饮食，保证充足的睡眠时间，提高免疫能力。
6、广泛开展爱国卫生运动，加大对校园环境的整治力度，保持学校教学和生活场所空气流通、卫生清洁、温度适宜。对学生宿舍、食堂、教室、图书馆、实验室等重点场所要定期消毒，要落实专人负责宿舍、教室等重点场所的通风工作，保证空气流通。
7、按规定及时向当地疾病预防和控制部门、当地政府、教育局报告疫情。
8、建立防控流感等传染病疫情监测系统，在学校建立考勤监测制度，指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者委托当地卫生院工作人员对其进行观察分析和病症排查，必要时采取进一步措施。
9、重视信息的收集。要与当地疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的流感等传染病疫情的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。
10、严格执行学校流感等传染病疫情报告程序，对疫情实行“日报告”制度和“零报告”制度。出现疑似流感等传染病疫情时，学校领导小组必须马上启动本校应急预案，并在2小时之内向教育局报告，同时向疾控部门报告。
11、建立流感等传染病疫情举报制度。任何部门和个人都有权和有义务向学校报告流感等传染病疫情隐患，有权向教育行政主管部门举报有关部门不履行流感等传染病疫情应急处理规定和职责的情况。
12、启动日报告和零报告制度，各级各类学校实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。
13、实行封闭式校园管理，住校学生不得离开学校，严格控制外来人员进入校园。
14、发现疑似流感等传染病疫情时，要及时与卫生、疾控部门联系，加强对发热病人的追踪管理。教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气，并做好消毒工作。
15、开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
16、学校要全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察，暂停上学或上班。
17、学校不得组织师生参加各类大型集体活动，学校不安排教师外出参加教研和学术活动；学生的社会实践、社区服务等活动暂缓进行；暂停成人教育和业余培训等教学活动。并每日公布校园疫情防控工作的情况。