2016年6.2课桌有多长练习题及答案

　《课桌有多长》课时练 1.看谁量的多

　我认为（）号尺子的量法是正确的，应该是（）厘米。

　2. 说出这些物体的长度。

　（

　 ）厘米

　（

　 ）厘米

　（

　）厘米

　3.火眼金睛辨对错。（对的画“√”，错的画“×”）

　4.圆柱有多高？

　 答案：

　1. 

　4 4

　2.

　3 3 厘米

　 4 4 厘米

　 1 11 厘米

　3.

　 ×

　×

　√ 4.

　 5 厘米。

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