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小学 2019 年秋季少先队工作总结 (2019)
第一学期 )
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如意！
小学 xxxx 年秋季少先队工作总结（ xxxx-xxxx 第
一学期）
火红的队旗迎风招展，鲜艳的红领巾骄傲飘扬，
我校少先队员丰富多彩的活动开展在国旗下、 队旗旁、
校园中、课堂上、校外实践基地。又一个学期临近尾
声了，回顾本学期少先队走过的历程，可具体的概括
为：以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，贯彻
落实江泽民总书记对少先队员提出的 “自学、自理、自
护、自强、自律 ”的五自要求， 使每一名队员以小主人
的状态在活动中不断完善自己，获得德、智、体、美
全面发展。在各级领导的关心和支持下，本学期的教
育教学工作即将圆满完成，我校的少先队活动以公民
道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主
义教育为主线，以少先队活动为载体，以 “诗教 ”为特
色，积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新
方法，开展了一系列富有成效的教育活动，把我校的少先队工作推上了一个新的台阶。现将本学期工作总
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结如下：
一、踏实抓好校园文化建设，促使自身建设上新
台阶。
１、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立
在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗
下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的上
进心，使师生受到了一次又一次的教育。
2、规范 “红领巾值岗 ”。本学期对红领巾值岗队员
进行重新配备，并进行全员上岗培训。
3、坚持“红领巾检查 ”的评比制度，每天检查，每
周评比，不定期的检查和抽查，红领巾值岗队员的一
言一行，检查校园的清洁美丽，使校园 “文明之花 ”常
开。
4、充分利用 “红领巾 ”广播站、班级黑板报等开展
一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员
才干。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪
习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形
成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教
育、及时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的实
效性，由大队部根据学校实际情况，拟定《红旗小学
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学生常规要求》 分发到各个班级， 要求做到以下两点：
一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生结
合《小学生日常行为规范》 学习， 要求队员记清记牢，
做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为
采取正反两方面教育相结合的办法，少先队大队委员
及红领巾值岗人员在检查中发现违反校规的学生给予
及时爆光，学生干部每周进行不定期的检查，通过广
播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行
评比，并把检查、评比的结果列入老师、班级考评内
容中。
2、开展主题队会， 拓展思想教育主题队会是进行
思想教育的主要途径，各中队辅导员能够针对学校大
队部的要求，利用一些有针对性的教育题材，精心设
计主题队会， 对学生进行人生观、 价值观， 文明习惯，
热爱祖国等方面的教育。
大队部组织的专题大队活动，
不但丰富了队员们的校园生活，更使广大队员在活动
中愉悦身心、受到教育、得到进步。
3、利用传统节日、纪念日，开展系列教育活动。
学校根据少年儿童的年龄特点， 通过多渠道， 多层面，
全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。
学校利用教师节、国庆节、建队节、重阳节、感恩节、
消防宣传日等有利契机，通过举行中队活动、板报宣
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传栏、亲子小报制作、合唱比赛、诗歌朗诵比赛、国
旗下的讲话、红领巾广播等形式在教育中突出主题，
培养少先队员的爱国主义、集体主义思想，培养学生
关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质，
取得了良好的教育效果。
4、安全重于泰山， 加强法制安全教育。
为保证学
生的人生安全，确实提高安全的防范意识和自救自护
的能力，我校举行安全教育活动，开展有针对性的教
育活动，如消防教育活动，如何避震防震及交通安全
教育，预防 H1N1 甲流疾病的知识讲座等等，把创建
平安校园活动继续延伸和扩大，把安全责任意识贯穿
于日常教育教学活动中，确保校园的一方平安。
5、强化学生早晨进校自觉回到班级进行早读的习
惯。每天清晨，组织大队委员和红领巾值岗人员对学
生到校后的情况进行检查，及时督促学生养成规范的行为。
三、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。
少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式
的活动来进行教育，发展队员才干。除了每年学期的常规活动，如每学期初的班级布置的检查、全校性的卫生大扫除、隆重的开学典礼、家长会、每天常规抽
查等活动， 我们还开展主题教育活动， 内容贴近学生，
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形式丰富多彩，教育效果显著。具体工作如下：
九月份
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