第七课
亲情之爱
第 第 3 3 节
让家更美好
一、选择题 1．随着社会历史的演进，现代家庭发生了显著变化。下列现象能体现出现代家庭特点的是 (
) ①家庭结构不断演化，以主干家庭为主
②家庭氛围越来越平等、民主 ③家庭成员的交流、沟通方式多样化
④学习型家庭出现，重视学习现代科学文化知识 A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②③④ 2．父母和我们，因为心智、学识、经历上的差异，看问题容易意见不一致，从而引起冲突。
化解这类冲突，我们最需要的是 (
) A．坚持己见，改变父母
B．事事顺从，孝敬父母 C．分清是非，教育父母
D．求同存异，理解父母 3．“爸爸像太阳照着妈妈，妈妈像绿叶托着红花，我像种子一样正在发芽，我们三个就是吉祥如意的一家。”《吉祥三宝》的这段歌词所反映的家庭结构是 (
) A．核心家庭
B．主干家庭
C．联合家庭
D．单亲家庭 变题：小华的父母在市区工作，经常出差。爸爸把小华的爷爷奶奶从乡下接过来一起生活，照顾小华的生活和学习。小华家的家庭结构是 (
) A．核心家庭
B．主干家庭
C．单亲家庭
D．联合家庭 4．有人说，理解和宽容能够拆除心里的藩篱。这启示我们，营造和谐家庭(
) ①要用心体会父母对我们的爱
②需要相互信任和理解 ③回避与父母的交往，避免冲突
④需要家庭成员之间相互体谅和包容 A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
5．如右面漫画，在家庭中，祖辈、父辈、子辈难免会有矛盾和冲突，影响家庭和睦。对此，作为家人应该 (
) ①有效地沟通和交流
②相互理解、信任 ③相互体谅、包容
④据理力争，分出对错 A．①③④
B．①②④ C．②③④
D．①②③ 6 ．在家庭生活中，能够正确听懂父母的语言有时候也是做到与父母有效沟通的一种艺术。下列对父母语言理解正确的是 (
) A．要帮妈妈洗碗，妈妈笑着说：“你先去做作业吧，碗我来洗。”——妈妈乐见我的帮忙，但更看重我未来的发展 B．半夜从网吧偷偷溜回来，爸爸说：“你还回来干什么？你把网吧当家算了！”——爸爸想把我赶出家门 C．我不爱弹琴，妈妈说：“现在不认真学点特长，将来怎么会有出息？”——妈妈说我将来没有出息 D．爸爸送我去学校，临别时说：“在学校要听老师的话，有什么事情就及时跟爸妈说。”——在学校遇到任何事情爸妈都会帮我搞定 7．近日，一个《为妈妈跳舞》的视频在网上走红。“东东，给我跳个舞吧！”58岁的博士生导师邓学东听到母亲的话后，原地起舞，旋转、摇摆、扬手……一举一动都透露着温情。邓学东的行为值得我学习的主要原因是 (
) A．以母亲的要求为行动准则
B．对生命怀有敬畏之心 C．用实际行动表达孝敬之心
D．包容母亲的无理要求 二、非选择题 1．(12 分)阅读材料，回答问题。
材料一：我叫小磊，今年 13 岁，是一名七年级学生，生活在一个幸福的三口之家，爸爸是建筑工程设计师，妈妈是老师。今年放寒假的时候，我除了学习，还陪着爸爸妈妈一起锻炼身体，陪着他们去三亚旅游，也玩了由我提出的旅游项目，在那里吃了年夜饭，看了央视春晚，感受了亲情和家庭的美好。
材料二：家，是温暖的港湾，是孩子的避风港。每个人都希望有一个和谐的家庭，在这样的家庭里生活、成长该多么幸福啊！俗话说：“家和万事兴。”和
谐的家庭能给每一个家庭成员带来温暖，带来快乐，带来健康，带来智慧，带来前进的力量，特别是能为青少年快乐健康地成长提供良好的环境。
(1)材料一中小磊家属于哪种结构类型的家庭？它的特点是什么？(4 分)
(2)从小磊的叙述中，归纳现代家庭发生了哪些变化。(至少写出两点)(4分)
(3)要实现家庭幸福美满，我们需要付出哪些努力？(4 分)
2．(10 分)幸福的家，充满着爱。读懂这份爱，才有真正的幸福。阅读材料，回答问题。
材料一：【爱的冲突】
(1)造成母子冲突的主要原因是什么？(2 分)
材料二：【爱的理解】
母亲因为与丁丁冲突加上日常劳累而生了一场病。两件事后，丁丁在日记本中写道：“爸爸跟我谈了很久，我想通了：其实父母为我操劳很多，我应该理解、关心他们；遇到问题，我更应该主动找父母沟通，而不是一味地顶撞。” (2)丁丁是通过什么途径认识自己的？这种途径需要注意什么？(4 分)
(3)透过“冲突”与“理解”，你从中得到哪些启示？(4 分)
参考答案
第 第 3 3 节
让家更美好
一、选择题 1 1．B 2.D 3.A 变题：B 4.C 5.D 6.A 7.C 二、非选择题
1 1．(1)核心家庭。(2 分) 特点：由父母与未婚子女组成。(2 分) (2)①现代家庭的结构、规模、观念都发生了不同程度的变化，不断趋向小型化； ②现代家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化；③家庭氛围越来越平等、民主。
(3)①家庭成员之间相互信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾和冲突； ②以良好的心态面对家庭发展中的问题； ③当家庭成员之间发生矛盾和冲突时，我们可以充当“黏合剂”。
2 2．(1)两代人之间因心智、学识、经历等差异而产生代沟；子女独立意识的增强。(任答一点即可) (2)他人评价。(2 分) 我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。(2 分) (3)①要学会正确认识自己，主动改正缺点； ②体会父母为抚养自己付出的辛劳，孝敬父母和长辈； ③试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱； ④学会与父母平等沟通。(任答两点即可，每点 2 分)