部编版三年级语文期中试题

期中学业水平检测三年级语文试题（满分100分 80分钟完卷）
乡（镇）
学校班级姓名学号题号积累与运用阅读与理解习作总分一二三四五六七八得分积累与运用（50分）
一、正确抄写下面的句子，注意空格和标点符号的正确书写。（3分）
“好——笑！”有几个同学抢着答道，同时发出嘻嘻的笑声…… 二、读拼音，写词语。(10分) fǎnɡ fú qīnɡ tínɡ chèn shān ōu zhōu sēn yù kū lonɡ zhàn lán dīnɡ zhǔ jié zhī yuán ɡù 三、用“＼”划去下列带点字不正确的读音。(3分) 1.老师经常教育我们不要嫉（jí jì）妒比我们优秀的人，应该学习他们的长处，完善我们自己。老师的教诲（huǐ huì）使我一生受用。

2.我上衣肩上的线缝（fénɡ fènɡ）开了，妈妈为我细心地缝（fénɡ fènɡ）好了。

3.这眼泉真奇怪，常常看见从水底冒出些泡泡在水面绽（zhǎn zhàn）开，似乎还听见小泡泡发出了扑哧（cī chī）扑哧的笑声呢。

三、把词语补充完整。（8分）
坚持不（）
（）览群书（）寝忘食苍翠（）滴落英（）纷悬崖峭（）
和颜（）色饥寒交（）
四、我会在（）里填上合适的词语，使它与前面的词语能够搭配起来。（6分）
高尚的（）
暗暗地（）
时间过得（）
（）的春天（）地欢迎（）得漂亮五、照样子写句子。(4分) 例：童年像一条弯弯的小河，我们的欢歌笑语就是小河里一朵朵美丽的浪花。

童年像例：这恰好表明有数不尽的骆驼。

这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 既然你错了，就应该第一个伸过手去请求别人的原谅。

六、判断正误，错误的打“×”，正确的打“√”。（5分）
1．“买椟还珠”是一个真实的成语故事，这个故事发生在郑国。

（）
2．“喷薄欲出”“旭日东升”“皓月当空”都是描写太阳的四字词。

（）
3．“优劣”“始终”“呼吸”“欺骗”都是由反义词构成的词语。

（）
4．《一个小村庄的故事》警示人们要爱护自然，不然就会受到大自然的惩罚。

（）
5．“等闲识得东风面”的“等闲”二字是“平平常常”的意思。

（）
七、根据积累填空。（6分) 1.事情再多，只要你坚持去做就能做好；
路途再遥远，只要你坚持走下去就一定会达到目的地，谚语，就是说的这个意思。

2.当朋友在学习上、生活中浪费时间的时候，我可以用这样的名句来劝告他珍惜时间。

3. 湖边，柳树亭亭玉立，片片嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，此情此景让我想起贺知章的诗句：
，。

八、口语交际。(5分) 这半期，我们了解了燕子、翠鸟这两种小动物，你也向大家介绍一种你喜欢的小动物或植物的外形特点，注意介绍的顺序，还可以用打比方的方法或者把它当作人来写。

阅读与理解（20分）
(一)争吵（节选）（12分）
终于挨（āi ái）到了放学。我独自在街上走着，听见克莱蒂从后面跟上来。我手里拿着（戒械）尺站住等他，他走近了我，我举起戒尺。

“不，安利柯（kē kè）!”克莱蒂微笑着用手（拨拔）开戒尺，温和地对我说，“让我们像从前那样做好朋友吧！” 我愣住了。我觉得有两只手搭在我的肩上。

“以后我们再也不吵架了，好吗？” “再也不了！再也不了！”我回答说。然后我们就高高兴兴地分手了。

1、用“√”在文中括号内选出正确的读音或汉字。（4分）
2、读文中画线句子，体会加点字的作用。（2分）
（1）“挨”字可以看出“我” 的心理。

（2）“愣”字可以看出“我” 。

3、“我”和克莱蒂在街上见面后，我们分别有什么样的表现？（4分）
“我”：
克莱蒂：
4、你想对文中的两个小伙伴说些什么？（2分）
(二) 的价值（8分）
从前，有一对夫妻，开了一家酒店，由于他们卖的酒物美价廉，生意十分兴隆。

有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺水，多卖了五元钱。

晚上丈夫回家，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉了丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱头痛苦，说：“唉！你把我们最值钱的东西--信誉，只五元钱就卖掉了！” 果然，从此他们的生意不如以前红火，最后终于彻底破产，当妻子贫病交加、奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪，说：“我明白了……” 1、把题目补充完整。（1分）
2、仿写词语。（3分）
奄奄一息（AABC）
3、填一填。（2分）
（1）妻子的“秘诀”是。

（2）丈夫认为最值钱的东西是。

4、妻子明白了什么？请写出短文结尾处“妻子”想说的话。（2分）
“我明白了习作（30分）
题目：
_______的我（有趣、粗心、勇敢、爱哭、胆小、热爱集体、关心他人…… ）
要求：把题目补充完整，写一篇短文。

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