xx 小学学校、家庭、社会三结合 教育工作实施方案 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党 的“十九”大精神，牢牢把握教育为人民服务的宗旨，结合实际深入 贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道 德建设的若干意见》精神，探索学校教育、家庭教育、社会教育有 机结合的途径和方法，切实加强未成年人思想道德建设，全面提高 教育教学质量，努力实现“办人民满意教育”的目标。
二、组织领导 1 、建立由校长，副校长，教导主任和班主任共同参加的“三结 合”教育领导小组。
组 长：
副组长：
组 员：
2 、领导小组定期召开工作会议， 根据德育工作计划的要求， 合学生实际，研究确定工作及具体活动安排。
三、工作目标 （一）建立学校、家庭、社会“三结合”的教育网络，为加强青 少年思想道德建设创造更加有利的条件，为广大青少年的健康成长 创造更好的社会环境。探索一种学校、家庭、社会共同搞好青少年 教育工作的合作模式，共
同促进未成年人思想道德建设，促进素质 教育的全面实施。
（二）加强学校与家庭、社会的联系，深入了解家庭、社会、 学校教育工作的意见和要求，使家长了解学校、了解教师、了解孩 子，使社会了解学校、了解教师，理解并支持学校和教师工作，形 成学校教育、家庭教育和社会教育的正向合力，促进学生的全面、 和谐的发展。推动家庭和社区的精神文明建设。
（三）通过“三结合”教育网络建设，促进行风建设工作的深入 开展，进一步树立教育的良好形象，争取社会各界对教育工作的理 解和支持，为教育事业的健康发展创造更好的外部环境。
四、具体实施方案 1. 学校方面 班主任、科任教师要经常性开展家访活动，以书信、电话、网 络等方式与学生家长进行沟通联系，交流信息，提出加强学生思想 道德教育的意见和建议。
（ 1 ）、开好班会。每周班级召开一次主题班会，配合学校工作 重点，根据本班实际，确定专题，努力把本班建成有良好班风的班 集体。
（ 2 ）、发挥课堂教学的主渠道作用。
各科教师要既教书又育人， 既做经师又做人师，寓德育于教学中，实施德育渗透，发挥课堂德 育主阵地的作用，使学生在学到知识的同时，也得到健康的思想教 育。
（ 3 ）、通过各项活动、重大节日，寓德育教育于各项活动中， 让学生接受多角度、多层次、多形式的教育。
（ 4 ）重视心理咨询室建设工作， 发挥心理咨询师的作用。
对一 些心理、行为、品行等有问题的同学采取有效措施，促进学生健康 全面的发展，培养乐观向上、敢于面对挫折的健康的心理素质。分 析班级每个学生的思想品德状况和学习情况，对一些情绪反常、行 动异常、学习成绩下降幅度较大
的学生，及时找出原因，提出解决 的办法，把问题消灭在萌芽之中。
2. 家庭方面 家长要经常与教师保持良好沟通，及时反馈学生思想动态，用 正确的方式方法教育引导学生，促进学生养成良好习惯。
（ 1 ）、建立校讯通。班主任老师要经常地通过电话方式，随时 把学生在校的思想、学习状况向家长汇报，并倾听家长对学生的教 育意见。及时将学生在家的表现反映给学校，随时掌握学生的思想 动向，共同商讨教育方法，以便对症下药。
（ 2 ）、召开家长会议。每学期定期召开家长会议，班主任老师 把学生“德、智、体、美、劳”诸方面的情况向家长做比较全面的汇 报，让家长及时了解学生在校的情况。尤其是对那些学习幅度下降 较大和学习较差的学生， 做好与家长共同分析原因， 找出问题症结， 共同加强教育， 做好耐心细致的思想工作， 使其尽快提高思想认识， 刻苦学习，取得好成绩。
3. 社会方面 （ 1 ）、发挥关工委的功能。
每学期邀请革命老前辈作一次报告， 向学生进行革命传统教育，激励学生向革命前辈学习，珍惜今天的 幸福生活和大好时光，艰苦奋斗，奋发向上，学好知识，为建设有 中国特色的社会主义力量。
（ 2 ）、每学年邀请公检法的有关同志举行一次法制知识讲座， 让学生知法懂法， 自觉遵纪守法， 并能积极与违法分子作英勇斗争， 不断提高法制观念和思想觉悟，自觉抵制不法思想的侵蚀。
（ 3 ）、每学年新学期开始，邀请公安交警同志举行一次交通安 全知识讲座，让学生懂得遵守交通秩序的重要意义和交通安全的基 本知识，自觉遵守交通秩序，确保，安安全全到校，安安全全回家。
五、组织实施 （一）这项工作以加强未成年人思想道德建设为切入点，以确 立与社区
的共建关系为重点。认真参加市、区组织的各项活动。
（二）与社区共建等形式，建立长期的、良好的、稳定的合作 及互帮互助关系，通过共建实现双方优势互补，促进合作，加强沟 通，增进友谊，努力建立一种长效的工作机制。
（三）建立专项工作档案，不断总结经验，努力把此项工作做 的更好。
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