2018年西城区实验二小招生简章 [2018年北京西城区五路通小学招生简章]

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【导语】最近一段时间幼升小招生的相关信息火爆发布,于是家长们到处打听学校的资质问题,学费是多少,怎么报名?今天大范文网的小编为您整理了2018年北京西城区五路通小学招生简章,希望对孩子的择校有所帮助。

  入学建议:五路通小学是西城区一流二类小学,属于区重点小学。该校的语文、数学、英语成绩在西城区72所小学中均在前5,是全北京市性价比的小学之一,也是西城区幼升小划片入学要求门槛最低的重点小学。整体校风朴实,是所有着较高综合艺术教育水平的公立校。据家长称,2017年四老房产的情况会被调剂去西师附小,落户无年限限制,小升初时去七中的比例也不大。

  五路通小学

  一、学校简介

  【学校简称】五路通

  【学校性质】公办

  【学校等级】二流一类、区重点

  【所在城区】西城区

  【所属学区】德胜学区

  【升学方式】派位

  【咨询电话】010-62018331

  【学校地址】北京市西城区黄寺大街什坊街甲6号

  【学校概况】北京市西城区五路通小学位于西城区德外大街什坊街甲6号,建于1960年。学校治学严谨、成绩优秀,教育教学始终保持在西城区较高水平。学校现有教学班36个,学生1484人,少数民族学生148人。教职工93人,专任教师84人。小学高级以上职称教师44人,大学本科以上学历的教师88人,区级学科带头人4人、区级骨干教师17人。

  二、学校特色

  五路通小学把美育作为教育的出发点和归宿,努力把学生培养成为全面发展的、追求高尚生活方式和情趣的人,让学生具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。坚持以丰富多彩的活动为载体,让艺术浸润校园。艺术教育已成为学校发展的特色,学校每年都向市、区重点中学输送大量的文艺、体育、科技特长生。同时,学校还开办了英语、书法、美术、棒球、田径、合唱等兴趣小组,培养学生的创新精神和实践能力,使每个孩子积极、主动、活泼、健康的生活。

  学校五色蓓蕾金帆舞蹈团连续三届获得北京市学生艺术节比赛一等奖,并在北京市第十六届学生艺术节荣获金帆舞蹈一等奖。学校管乐团参加北京市中小学生艺术节比赛获市一等奖。校棒球队获北京市体育传统校比赛中荣获小学B组亚军,七中一名队员入选国家队在今年暑假代表我国参加了国际青少年棒球大赛。在西城区第十四届中小学生艺术节四赛及西城区首届七彩梦想学生艺术节艺术作品类项目比赛中我校有70人获得一等奖、141人获得二等奖、286人获得三等奖。

  三、划片范围

  五路通北街:1号、2号、3号楼;3号院;5号院1号楼;22号

  五路通街:5号、9号;五路通街7号院

  什坊街:1号-6号楼;什坊街2号院

  黄寺大街26号院:2号、3号、6号楼

  双旗杆东里:1号-9号楼、11号-18号楼

  人定湖北里:1号-3号楼

  黄寺大街24号院:1号-20号楼;黄寺大街24号院东大楼

  人定湖西里:1号-18号楼

  北三环中路10号院:1号-4号楼

  北三环中路12号院:1号-3号楼

  北三环中路16号院、甲18号楼

  德胜门外大街2号院:1号楼

  德胜门外大街4号院:1号楼

  德胜门外大街12号院

  德胜门外大街乙12号院(含院内五路通北街甲1号)

  四、对口中学

  北京市第四中学、北京市第七中学、北京市第八中学、北京市第十三中学、北京市第十三中学分校、北京市三帆中学、北师大二附中西城实验学校、北京市三帆中学裕中校区

  五、入学攻略

  1.入学流程

  5月8日-31日,网上进行信息采集;

  5月31日,学校发布招生简章;

  6月17日、18日,到学校登记报名;

  7月10日起,学校发放入学通知书。登记地址

  2.登记时间

  2017年6月17-18日上午8:30-11:00下午1:00-3:00

  3.登记地址

  五路通小学(北京市西城区黄寺大街什坊街甲6号)

  4.登记对象

  年满6周岁且具有东城区正式常住户口及东城区房屋产权证(监护人持有)的适龄儿童。

  5.携带材料

  全家户口簿(原件、复印件两份),产权房或者租住公房的证明文件(原件、复印件两份),出生证明等有关证明,以及学龄人口信息采集表(原件、复印件两份)到学校登记。

  六、家长分享

  A:听说还不错,人数不多,属于实验类型班级,但使用的是九年义务教学课本,硬件设施欠佳,老师都较严格,总体来说还不错,处于上升期。

  B:每天的作业都会通过系统发给家长,此外,每天放学班主任都会带领本班同学到达安全地带,父母接走后才离开。此时,家长们可以有充分的机会跟老师咨询孩子的课堂表现。

  C:我感觉五路通老师很负责,风气很好,据说有的学校给老师送东西比较严重,这儿没有。老师还经常和家长沟通,态度很好,对孩子也有爱心。孩子的每一点进步和变化都会与家长分享,孩子在学校里有不好的表现也不会揪着问题不放,多以疏导为主,不会轻易请家长到学校面谈。

  D:学校的师资、安全、软硬件设施都还满意。感觉学校比较低调,权贵相对较少,比较适合咱工薪层。

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