七年级 1 班 2017—2018 学年度第一学期 班主任工作计划
褚书章 六安市张店中学
一、基本情况 全班共 36 人，有男生 21 人，女生 15 人，都是新入学的新生。这些学生来自不同学校，不同家庭，从入学成绩看个体之间差距较大，而且刚从小学毕业的孩子，尤其男孩子，相对比较调皮，自制能力差，上课时爱随便说话或者做小动作，经常拖拉作业。这样必然会给教育、教学工作带来很大困难。
二、班级目标 争创“生活上团结，学习上勤奋，行为上文明，心里上健康”的班集体。努力培养学生良好的行为习惯、学习习惯，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风；建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气。
三、主要工作 1 1 、组建班干部队伍。
由于是新组建的班级，各方面情况不熟悉，因此在学习期初先临时指定一组班干部，经过一段时间考察，组织学生通过选举组建一支工作能力强、热心班集体的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工。为了让更多的同学得到锤炼，实行轮流班干部负责制，形成竞争，加强班级管理。同时考虑到为调动更多学生的积极性，参与班级管理，以主人翁之态投入初中生活，设置多岗位，多分工，力求人人都是管理者，人人又是被管理。为建设良好班风奠定有力的基础，促进良好习惯的养成。
2 2 、开展思想教育。
从小学生变成中学生，在各方面都要经历一个质变，所以务必加强思想教育。在学期初加强学生行为规范教育，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进行学习目的教育、爱校爱国教育，利用班会将行为规范训练落到实处。学期中针
对班级、学生中出现的活动及问题进行适时教育，加强人生观和世界观的教育。学期末开展品德、行为、习惯、劳动、学习、工作等评比活动，提高同学们的思想觉悟，增强责任感和进取心。同时始终做好安全教育防范工作。
3 3 、抓好常规建设。
重视开学一个月内的常规教育。开学第一周学习《中学生日常行为规范》及《中学生守则》。第二周继续抓好常规教育，进行常规训练，进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。第三周加强课堂纪律教育，加强劳动观念教育，做好值日、值周工作。第四周继续抓好常规教育，并对开学一个月的常规情况进行总结，制定班级考核制度、奖惩制度、根据一个月的情况制本班定班规。
4 4 、重视培优补差 。
初中是一个全新的开始，对每一个学生来讲都是一个崭新的希望，特别是对一部分小学阶段学业不怎么理想的学生。为了能够让他们学得更好、考得更好，我们一定要重视、鼓励、帮扶，尽量不使学生掉队。对每一次考试成绩做好跟踪，把边缘生的名单和人数把握好，及时找学生谈心，了解其思想学习情况，协同任课老师做好优生的培养工作，争取有较多的同学进入全年级前列，同时做好后进生的教育转化工作，采用正面教育，加强学生自我管理。由学习委员带头，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“互相学习，共同提高”的互帮互助学习活动；同时联系家长，开展家庭教育指导工作：积极与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解学生，共同教育学生。防止过早出现厌学情绪。
5 5 、加强家校联系 。
学校教育的成功，与家庭教育是密不可分的。因此密切联系学生的家庭父母，是班主任教育工作的一部分。在学期初，我将向每一位家长发《告家长的信》，并设计老师家长反馈表，为让双方很好地了解、教育孩子。一定要利用好“家校联系本”，及时解决好学生中出现的问题。
四、具体安排：
九月份：
1、新学期开学，报道注册； 2、开展文明礼貌教育； 3、发放《告家长的信》，建立家校微信群； 4、联系学校的实际，进行安全教育，进行爱校、爱班等教育； 5、强调学校有关的制度和班规；
6、开展帮学活动，教育学生不迟到早退，积极复习、按时交作业等； 7、结合当前实际通过报纸广播等教育学生进行卫生、防病等活动。
十月份：
1、长假对学生进行安全教育； 2、进行各学科的学习专题教育，指导学生不偏科； 3、结合科目实际，讲究学习方法，端正学习态度； 4、好好复习考好期中考试。
十一月份：
1、组织好学生的期中考试； 2、及时做好期中小结工作； 3、进行发展团员工作； 4、体育卫生知识教育，抓好学生课外体育活动。
十二月份：
1、丰富学生的业余文化生活，开展一些文娱活动； 2、鼓励学生努力学习，开展怎样学好数学的讨论； 3、互帮互学活动的总结，一帮一挂勾联系效果如何，及时加以改正完善。
一月份：
1、指导学生做好期末复习计划，积极复习，考好期末考试； 2、学期总结，假期安全教育； 3、开展一些有意义及切实可行的社会活动。