2024国家开放大学电大专科《中国古代文学(B)(1)》期末试题及答案(试卷号2409)

2024国家开放大学电大专科《中国古代文学(B)(1)》期末试题及答案(试卷号2409)
盗传必究 一、填空题(每空1分,共30分)
1.《诗经·魏风·伐檀》诗的第一章是:“坎坎伐檀兮,置之河之干兮,河水清且涟猗。不稼不穑,胡取禾三百?不狩不猎,廛兮胡瞻尔庭有县(悬)疆兮?彼君子兮,不素餐兮!” 2.汉代,传习《诗》的共有四家:即《鲁诗》《齐诗》《韩诗》和《毛诗》。“四家诗”只有毛亨所传的《诗>流传了下来,这就是我们今天看到的《诗经》。

3.春秋战国时期诸子散文中最有文学性的两部著作是《庄子》和《孟子》,它们成为后世散文的典范之作。

4.屈原《橘颂》的开头四句是“后皇嘉树,橘徕服兮。受命不迁,生南国兮。

5.汉代辞赋盛行,枚乘辞赋的主要代表作是《七发》,赵壹赋的主要作品是抒情小赋《刺世疾邪赋》。

6.鲁迅在《汉文学史纲要》中赞扬《史记》是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

7.《古诗十九首》的“涉江采芙蓉”的前四句是:“涉江采美蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁,所思在远道”。

8.魏晋南北朝时期,出现了四部文学理论和文学批评的专著。它们是:《典论·论文》《文赋》《诗品》和《文心雕龙》。

9.建安时期的名诗《七哀诗》(西京乱无象)和《赠从弟》(亭亭山上松)的作者分别是建安七子中的王粲和刘桢。

10.清谈玄理的玄言诗统治诗坛达百年之久,直到东晋末年陶渊明(填作家名)的田园诗和谢灵运(填作家名)的山水诗的出现,才给诗坛注入了新鲜的活力。

11. 北朝时期的文坛,出现了几部著名的散文作品,它们是郦道元的《水经》、杨街之《注洛阳伽蓝记》和颜之推的《颜氏家训》。

12.“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄偏舟。”这四句诗作者是唐朝诗人李白。“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”这四句诗的作者是唐朝诗人杜甫。

13. 白居易感伤诗中的两首著名的长篇抒情叙事诗是《长恨歌》和《琵琶行》。

14.在中唐诗坛上,合称“元白”的诗人是元稹和白居易。他们同是“新乐府运动”代表人物。

15. 杜牧的绝句《赤壁》(折戟沉沙铁未销):“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。” 二、默写和填句题(每句1分,共10分)
16. 默写陈子昂《登幽州台歌》。

答:默写陈子昂《登幽州台歌》:前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。

17.填句:“____ ____。____,____。____,____。无人信高洁,谁为表予心。”(骆宾王《在狱咏蝉》)
答:填句:“西陆蝉声唱,南冠客思侵。那堪玄鬓影,来对白头吟。露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表予心。”(骆宾王《在狱咏蝉》)
三、简答题(每小题10分,共20分;
每小题不要超过300字)
18. 简述“楚辞”产生的原因。

答:“楚辞”产生的原因有以下几点:(1)首先,楚辞受到当时南方楚地民歌的影响;
(4分)(2)其次,楚辞受到楚国的巫风和地方音乐的影响;
(3分)(3)另外,楚辞的产生还受到了楚国方言和地理环境的影响。(3分)
19. 什么是唐代的“传奇”?唐传奇有哪些著名的代表作?(写出不少于3部的题目)
答:唐代传奇是指唐代的文言小说。(4分)宋代以后,人们根据其作品多传述奇闻轶事的特点,泛称唐人小说为“传奇”。(3分)唐代传奇名作众多,代表作有《李娃传》、《莺莺传》、《霍小玉传》、<柳毅传》等。(3分)
四、分析论述题(第20小题必选,21、22两题任选一题;
每小题20分,共40分;
每小题不要超过500字)
20.依据教材对相关诗作的阐述和你自己的体会,简论汉代乐府民歌的艺术特征。

答:汉代乐府民歌具有很高的艺术性,主要有以下几点:
(1)生动的故事性。(5分)
(2)鲜明的人物形象。(5分)
(3)句式自由,变化多样。(5分)
(4)语言朴实凝练,善于叙事言情。(5分)
21.试从思想内容和艺术形式上分析曹操诗《步出夏门行·观沧海》。

附曹操《步出夏门行·观沧海》:
东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

答:(1)思想内容:这首诗是曹操出征途中经过碣石时所作,诗人通过登山观海的描写,抒发了统一天下的雄心壮志。(8分)
(2)艺术形式:①诗由远到近,再由近到远,由写实到想象;
(4分)②借景抒情法;
借描写海的形象抒发诗人囊括四海之志,包孕天下之心;
(4分)③语言夸张,形象生动。(4分)
22.试从思想内容和艺术形式上分析李商隐的《安定城楼》。

附李商隐《安定城楼》:
迢递高城百尺楼,绿杨枝外尽汀洲。

贾生年少虚垂涕,王粲春来更远游。

永忆江湖归白发,欲回天地人扁舟。

不知腐鼠成滋味,猜意鸩雏竞未休。

答:(1)思想内容:这首诗通过诗人登高远望以及对历史人物的回顾,表现了诗人对远大理想的追求,壮志难酬的愤慨,以及对腐朽势力的蔑视和讽刺。(8分)
(2)艺术形式:①在写景中抒发自己的理想壮志,情景交融;
(4分)②运用典故抒发情感和讽刺现实;
(4分)③意蕴深婉,辞采精美。(4分)

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