高三一轮复习生物:绿叶中色素提取、分离和光合作用基本过程基础练+提升练

绿叶中色素的提取、分离和光合作用的基本过程 基础题 一、选择题 1.如图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。据图判断,下列说法不正确的是(  ) A.由图可知,类胡萝卜素主要吸收400~500 nm波长的光 B.450 nm波长的光比600 nm波长的光更有利于提高光合作用强度 C.由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后,叶绿体中C3的量增加 D.土壤中缺乏镁时,植物对420~470 nm波长的光的利用量显著减少 2.鲁宾和卡门为了研究光合作用产生的氧气是否来自水,设计了如图A的装置,得到了图B所示的氧气中18O百分比的三个实验结果。下列叙述正确的是(  ) A.该实验的自变量为18O标记的反应物类型 B.该装置加 NaHCO3溶液的目的是保持溶液pH的稳定 C.实验中阀门1必须打开用于收集试管中产生的气体,阀门2要保持关闭 D.科学家可根据在水与氧气中18O的百分比的一致性就得出“氧气来自水”的结论 3.某植物(其叶片如图一所示)放在黑暗中两天后,根据图二所示,处理其中一块叶片。然后将整株植物置于阳光下4 h,取该叶片经酒精脱色处理后,滴加碘液(棕黄色)显色,下列有关该实验结果和现象的描述正确的是(  ) ①X和Y两部分对照实验能证明光合作用需要CO2 ②W和Y两部分对照实验能证明光合作用需要叶绿素 ③显色后X为蓝色,Y为棕黄色 ④木塞处所显颜色证明光合作用需要光 A.①②   B.①③   C.②④   D.③④ 4.如图表示在有氧条件下某高等植物体内有关的生理过程示意图,①~⑤表示有关过程,X、Y、Z和W表示相关物质。请据图判断下列说法错误的是(  ) A.X、Y、Z物质分别表示C3、丙酮酸和ATP B.①~⑤过程中能产生ATP的有①②③④ C.②⑤过程分别表示C3的还原和CO2的固定 D.光合速率小于呼吸速率时,④过程产生的CO2会释放到细胞外 5.如图所示,图甲为叶绿体结构模式图,图乙是图甲的部分结构放大图。下列相关叙述正确的是(  ) A.图甲中生物膜的面积主要靠内膜向内折叠形成嵴而增大 B.图乙所示的结构来自图甲中的③ C.③中含有4种色素,其中叶绿素b含量最多 D.④中含有与光合作用有关的色素,有利于光合作用的进行 6.为证实叶绿体有放氧功能,可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验,装片需要给予一定的条件,这些条件是(  ) A.光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液 B.光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液 C.黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液 D.黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液 二、非选择题 7.1880年恩格尔曼把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有氧气的黑暗环境中,然后用极细的光束照射水绵。他发现好氧细菌只向被光束照射到的部位集中;
如果临时装片暴露在光下,细菌则分布在所有受光的部位。请回答下列问题:
(1)恩格尔曼的实验设计非常巧妙,试从实验材料的角度进行分析。

①水绵的________________,便于观察。

②可通过观察____________________准确判定光合作用进行的部位。

(2)在研究不同光质与光合作用的关系时,恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵临时装片,发现大量的好氧细菌聚集在M__________光区域(填光的类型)。某同学对好氧细菌聚集在M光区域有如下两种解释:①好氧细菌趋氧引起的;
②好氧细菌趋M光区域引起的。请你补充实验排除解释②,要求简要写出实验思路和预期结果。

实验思路:________________________________________。

预期结果:____________________________________________。

提升题 一、选择题 1.关于光合作用探究历程的叙述,错误的是(  ) A.普利斯特利用植物、小鼠和燃烧的蜡烛进行实验,证实植物只有在阳光下才能更新污浊的空气 B.萨克斯通过实验成功地证明光合作用的产物除氧气外还有淀粉 C.鲁宾和卡门用同位素标记法进行两组实验有力地证明了光合作用释放的氧气来自水 D.恩格尔曼利用水绵和好氧细菌进行实验,证明光合作用的放氧部位是叶绿体 2.三个兴趣小组用相同体积的提取液提取并分离了同等质量的菠菜叶肉细胞的光合色素,并对提取的光合色素分别采用不同的光质照射,测定光的吸收值如表,如图是组1色素分离的结果,根据结果分析不正确的是(  ) 兴趣小组 白光 蓝紫光 红光 1 0.45 0.32 0.12 2 0.23 0.16 0.07 3 0.18 0.17 … A.组2提取时可能未加SiO2或加入的提取液过多 B.组3提取时可能未加CaCO3 C.组3色素分离时带宽明显变化的是③④ D.图中色素能够吸收光能,因此用光照射光合色素就能发生光反应 3.如图为某植物细胞部分结构示意图。据图分析,下列四项叙述中,正确的是(  ) A.a、b箭头表示的是O2进出细胞的过程 B.e、f箭头表示的是CO2进出细胞的过程 C.以C18O2作原料进行光合作用,在较强光照下,测得含18O的细胞呼吸产物的主要去向是图中的d D.以HO作原料进行光合作用,在较强细胞呼吸下,测得含18O的光合作用产物的主要去向是图中的b 4.如图为某高等绿色植物光合作用图解,下列说法中正确的是(  ) A.①是光合色素,分布在叶绿体和细胞质基质中 B.②是氧气,可参与有氧呼吸的第三阶段 C.③是三碳化合物,能被氧化为(CH2O) D.④是ATP,在叶绿体基质中生成 5.下图表示植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的相关过程,字母代表有关物质,数字代表代谢过程,相关叙述正确的是(  ) A.过程①③⑤在生物膜上进行 B.过程①②③⑤都需要ADP和Pi C.物质C、D、E中都含H元素 D.物质A中的元素只来自于水 二、非选择题 6.(2020·江苏高考)大豆与根瘤菌是互利共生关系,如图所示为大豆叶片及根瘤中部分物质的代谢、运输途径,请据图回答下列问题:
(1)在叶绿体中,光合色素分布在________上;
在酶催化下直接参与CO2固定的化学物质是H2O和________。

(2)如图所示的代谢途径中,催化固定CO2形成3­磷酸甘油酸(PGA)的酶在________中,PGA还原成磷酸丙糖(TP)运出叶绿体后合成蔗糖,催化TP合成蔗糖的酶存在于________。

(3)根瘤菌固氮产生的NH3可用于氨基酸的合成,氨基酸合成蛋白质时,通过脱水缩合形成________键。

(4)CO2和N2的固定都需要消耗大量ATP。叶绿体中合成ATP的能量来自________;
根瘤中合成ATP的能量主要源于________的分解。

(5)蔗糖是大多数植物长距离运输的主要有机物,与葡萄糖相比,以蔗糖作为运输物质的优点是________________________。

7.图1表示光合作用部分过程的图解,图2表示改变光照后,与光合作用有关的C5和C3在细胞内的变化曲线。请据图回答问题:
(1)图1中A表示的物质是________,它是由______________产生的,其作用主要是______________。

(2)图1中ATP形成所需的能量最终来自于________。若用放射性同位素标记14CO2,则14C最终进入的物质是____________。

(3)图2中曲线a表示的化合物是______,在无光照时,其含量迅速上升的原因是_______________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

答案 基础题 1. C  2. C  3. B  4. B  5. B  6. B 7. (1)①叶绿体呈带状(且螺旋状分布) ②好氧细菌的(集中)分布  (2)红光和蓝紫 把载有死水绵和好氧细菌的临时装片放在没有氧气的黑暗环境中,之后用透过三棱镜的光(M光/红光和蓝紫光)照射临时装片,一段时间后观察装片中好氧细菌分布情况 好氧细菌均匀地分布在死水绵周围 提升题 1. A  2. D  3. C  4. B  5. D  6. (1)类囊体(薄)膜 C5  (2)叶绿体基质 细胞质基质  (3)肽  (4)光能 糖类  (5)非还原糖较稳定(或蔗糖分子为二糖,对渗透压的影响相对小) 7. (1)[H] 水在光下分解 用于C3的还原  (2)太阳光能 (CH2O)  (3)C3 CO2与C5结合形成C3,而C3不能被还原

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