人教版2019-2020学年六年级上册专项复习八：数形结合规律

人教版2019-2020学年六年级上册专项复习八：数形结合规律姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、选择题 (共3题；
共6分) 1. （2分）按下图方式摆放桌子和椅子，当摆放8张桌子时，可以坐（）人。

A . 30 B . 32 C . 34 D . 36 2. （2分）找规律 A . B . C . D . 3. （2分）如图，一串黑白相间的珠子，被盒子遮住了一部分．如果这串珠子中白珠子有20个，那么黑珠子共有（）
A . 19 B . 20 C . 21 二、填空题 (共9题；
共14分) 4. （1分）已知□+○+△=52，□=○+○+○+○，△=□+□，那么，△=_______。

5. （2分）找规律，涂一涂，画一画。

_______ 6. （1分）▲▲●●●▲▲●●●▲▲●●●·… 照这样摆下去，第36个是_______，第48个是_______。

7. （1分）小游戏．把123、124、125三个数分别写在A、B、C三个圆圈里，然后按下面的游戏规则修改这三个数．第一步：把B中的数改成A、B中两个数的和；

第二步：把C中的数改成B中(已改过)的数与C中两个数的和；

第三步：把A中的数改成C中(已改过)的数与A中两个数的和；
再回到第一步，循环做下去．如果在某一步做完后，A、B、C中的3个数都变成了奇数，则停止运算．为了尽可能多算几步，124应填在哪个小圆圈内？_______ 8. （1分）古希腊数学家把数1，3，6，10，15，21，…，叫做三角形数，它有一定的规律性，则第100个三角形数和第98个三角形数的差为_______． 9. （2分）按下图的方法摆桌子和椅子。完成下表内容 1张桌子 2张桌子 3张桌子 5张桌子 …… n张桌子坐6人坐_______人坐_______人坐_______人坐_______人 10. （2分）按规律画一画。

_______ _______ _______ _______ _______ _______ 11. （2分）如图，在线段AB上，画1个点，可得3条线段；
画2个不同点，可得6条线段；
画3个不同点，可得10条线段；
照此规律，画4个不同点，可得_______条线段，画10个不同点，可得_______条线段。

12. （2分）有多少个 ? （1）说一说上面图形的变化规律。

（2）根据这样的变化规律，第4幅图中有_______个，第5幅图中有_______个，第10幅图中有_______个，第62幅图中有_______个。

三、解答题 (共1题；
共7分) 13. （7分）想一想，□里应该画几个苹果？先画出苹果，再分别写出数．参考答案一、选择题 (共3题；
共6分) 1-1、 2-1、 3-1、二、填空题 (共9题；
共14分) 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、三、解答题 (共1题；
共7分) 13-1、